- Nangungunang 10 pagkakaiba sa pagitan ng agham at teknolohiya
- Pinagmulan ng Etymological
- Mga teorya at nalalapat na kaalaman
- Paglitaw
- Mga Misyon
- Kaugnayan sa ekonomiya
- Paraan
- Pakikipag-ugnay sa kalikasan
- Pagsusuri ng mga resulta
- Hindi inaasahang resulta ng agham
- Katatagan
- Paradox
- Mga Sanggunian
Ang ilan sa mga pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng agham at teknolohiya ay may kinalaman sa mga pamamaraan na ginagamit nila, ang kanilang tibay, kanilang pinagmulan at ang misyon na tumutukoy sa kanila. Ang dalawang salitang ito ay nauugnay ngunit hindi ito nangangahulugan ng parehong bagay.
Ang una ay isang pangkalahatang paraan ng pag-access sa kaalaman, at ang pangalawa ay ang praktikal na aplikasyon ng kaalamang pang-agham. Tulad ng nakikita, ang mga ito ay talagang lubos na magkakaibang mga pamamaraan.

Sa kabila ng mga kaugnay na konsepto, ang agham at teknolohiya ay may mahahalagang pagkakaiba sa mga tuntunin ng kanilang mga misyon at mga pamamaraan na ginamit. Pinagmulan: pixabay.com
Saklaw ng agham ang lahat ng kaalaman na nagmula sa pagsisiyasat ng katotohanan, naintindihan bilang hanay ng mga phenomena na maaaring masuri at mapatunayan sa ilaw ng pamamaraang pang-agham.
Ang teknolohiya ay nagpapahiwatig ng higit na pinigilan na larangan ng kaalaman; Ito ay binubuo ng pagpapaliwanag ng mga produktong makikinabang o mapadali ang kilos ng tao. Pinatataas ng teknolohiya ang mga posibilidad na kailangang gawin ng tao, upang matupad ang mga kagustuhan at masiyahan ang mga pangangailangan.
Nangungunang 10 pagkakaiba sa pagitan ng agham at teknolohiya

Pinagmulan ng Etymological
Ang salitang Espanyol na "science" ay nagmula sa Latin scientia, na isinalin bilang "kaalaman". Mula sa Middle Ages hanggang sa Enlightenment, ang salitang ito ay magkasingkahulugan ng "pilosopiya", isang term na nangangahulugang etymologically "pag-ibig ng karunungan."
Gayunpaman, naiintindihan natin ngayon ang agham sa isang mas limitadong paraan, tulad ng kaalaman na nagmula sa mga pag-aaral na empirikal.
Para sa bahagi nito, ang salitang "teknolohiya" ay nagmula sa dalawang salitang Greek: tekhné (τέχνη), na isinasalin bilang "technique"; at mga logo (λóγος), na nangangahulugang "salita". Ang kanilang unyon ay maaaring maunawaan bilang "ang diskurso ng diskarte"; iyon ay, isang organisadong hanay ng praktikal na kaalaman.
Mga teorya at nalalapat na kaalaman
Ayon sa Royal Spanish Academy, ang agham ay tinukoy bilang isang pangkat ng kaalaman na nakuha sa pamamagitan ng pangangatuwiran at pagmamasid, na nakabalangkas sa sistematikong paraan at mula sa kung saan ang mga pangkalahatang batas at prinsipyo ay ibinaon na maaaring mahulaan at napatunayan sa eksperimentong larangan.
Para sa bahagi nito, ang teknolohiya ay tinukoy bilang isang pangkat ng mga pamamaraan at teorya na pinapaboran ang praktikal na paggamit ng kaalamang pang-agham.
Kaya, naiintindihan namin na ang teknolohiya ay gumagamit ng kaalaman na nakuha ng agham sa pamamagitan ng paglalapat nito para sa mga layunin ng pragmatiko. Halimbawa, ang mga kumpanya ng sasakyan ay kumuha ng isang katawan ng kaalaman sa pisika-kemikal mula sa agham upang lumikha ng mga makina na maaari nating kwalipikado bilang teknolohiya sa transportasyon.
Paglitaw
Masasabi na ang teknolohiya ay mas matanda kaysa sa agham, dahil mula nang umiiral ang unang Homo sapiens, ang mga artifact ay nilikha upang mapadali ang mga gawain ng tao. Ang isang sibat, isang damit na katad, isang apoy sa kampo at isang gulong ay mga teknolohiya na natuklasan ng empirically salamat sa intuwisyon o pagkakataon, at hindi sa sistematikong aplikasyon ng isang pamamaraan.
Dumating ang siyensya mamaya. Mula sa isang kanluraning pananaw, maaari nating isipin na ang pinagmulan ng mga petsa ng agham noong ika-7 siglo BC. C. kasama ang mga pre-Sokratikong pilosopo, na ang unang nangatuwiran mula sa mga kababalaghang napansin nila sa kalikasan.
Mga Misyon
Ang misyon ng agham ay ang pagpapalawak ng kaalaman, ang pag-unawa sa katotohanan. Para sa kadahilanang ito, ang pang-agham na pamamaraan ay naglalayong lumikha at subukan ang mga teorya tungkol sa mga sanhi ng mga phenomena upang mabuo ang mga batas na nagpapaliwanag sa pagpapatakbo ng uniberso.
Sa kabilang banda, ginagamit ng teknolohiya ang mga pagtuklas na ito upang makamit ang totoong misyon, na hindi kaalaman mismo, ngunit ang mga mekanikal at utilitarian ay nagtatapos kung saan ang isang proyekto ng kaunlarang teknolohikal ay isinasagawa. Sa madaling salita, ito ay tungkol sa pagbuo ng mga solusyon at hindi mga paliwanag sa mga problema sa buhay.
Halimbawa, ang teknolohiyang medikal ay inilaan upang mapanatili ang buhay ng tao sa pamamagitan ng mga teknikal na pamamaraan na protektahan ang kalusugan ng mga pasyente.
Kaugnayan sa ekonomiya
Ang kahalagahan ng agham ay hindi nauugnay sa paghahanap para sa pinansiyal na bayad bawat se.
Halimbawa, ang pananaliksik na pang-agham tulad ng pag-uugnay sa mga species ng primate na naninirahan sa Amazon ay hindi direktang bumubuo ng isang nabebenta na produkto, bagaman ang mga mananaliksik ay maaaring bayaran ng isang institusyon upang maisagawa ang nasabing gawain.
Sa kabilang banda, ang teknolohiya ay kumakatawan sa isa sa mga pangunahing axes ng ekonomiya ng mundo, dahil kailangang-kailangan ito para sa pagpapatakbo ng mga industriya at ang paggawa ng mga artikulo na ibinebenta sa merkado.
Paraan
Ang pamamaraan na pang-agham, mahalaga kahit na tukuyin ang konsepto ng agham mismo, ay batay sa maraming mga hakbang na nagbibigay-daan sa pag-access sa kaalaman at pagpapatunay nito.
Ang pamamaraang ito ay mahigpit. Dapat itong magsimula sa isang proseso ng pagsusuri, pagmamasid at pangangatwiran na nagbibigay-daan sa pagtaguyod ng mga relasyon sa pagitan ng mga katotohanan ng katotohanan, at pagkatapos ay nagsisimula ang proseso ng pagsusuri sa mga hipotesis sa pamamagitan ng eksperimento. Ang lahat ng ito ay dapat na naglalayong magbalangkas ng ilang pagtukoy ng mga konklusyon, ilang mga batas.
Sa teknolohiya, ang pagbabalangkas ng mga batas ay hindi gaanong mahalaga, dahil ang sangay na ito ng agham na tinatawag na "inilapat na agham" ay may kaugaliang dinamismo, hangad sa patuloy na pagpapabuti.
Ang teknolohiyang pagsasaliksik at proseso ng paggawa ay nagsasama ng isang mataas na antas ng pagkamalikhain. Ang teknolohiya ay isang bagay din sa engineering at disenyo: ginawa ito hindi sa mga abstract na batas sa isip, ngunit sa iba-iba at nagbabago ng mga pangangailangan ng mga mamimili at kung paano gawing akma ang isang produkto sa bawat pinakamainam na paraan.
Pakikipag-ugnay sa kalikasan
Ang agham, dahil ang layunin nito ay kaalaman, ay kumikilos bilang isang disiplina ng pagmamasid at pagsusuri ng mga likas na phenomena. Ang iyong trabaho ay upang maunawaan ang kalikasan, hindi nakakaapekto o baguhin ito.
Sa kabilang banda, ang teknolohiya ay laging naghahangad na manipulahin at gamitin ang mga batas ng kalikasan sa pabor nito, mamagitan sa mga proseso nito at kahit na baguhin ang mga ito upang makamit ang mga itinakdang pagtatapos.
Ang agham ay isang pagmumuni-muni at nagbibigay-malay na disiplina: nakakakita ito ng mga phenomena at sumasalamin sa kanilang mga katangian. Sa halip, malikhaing ang teknolohiya. Ang kanyang aktibidad ay hindi interesado sa mga prinsipyo, ngunit sa mga pagtatapos.
Ang teknolohiya ay maaaring maging nagsasalakay at mapanirang kalikasan, kung kaya't ito ay madaling kapitan ng sumailalim sa mga etikal na paghatol, dahil tulad ng tao na may kakayahang magbigay ng mga benepisyo, maaari rin itong makabuo ng mga problema.
Sa pamamagitan ng teknolohiya, dapat isaalang-alang ang isang pananaw kung saan isinasaalang-alang ang pakinabang ng mga imbensyon, dahil ang mga ito ay maaaring lumikha ng sunud-sunod na pagkasira at collateral pinsala.
Pagsusuri ng mga resulta
Ito ay kumplikado upang suriin ang mga resulta ng isang siyentipikong pagsisiyasat. Ang pang-agham na pamamaraan ay maaaring payagan ang isang hypothesis na masuri, isang teorya na susuriin at sa gayon maabot ang mga konklusyon na may katanggap-tanggap na antas ng katiyakan.
Gayunpaman, sa agham hindi ka maaaring maging 100% sigurado sa mga resulta ng isang pagsisiyasat. Ang tungkulin ng agham ay ang patuloy na pagtatanong sa sariling mga konklusyon.
Para sa kadahilanang ito, ang mga teoryang pang-agham ay patuloy na sumasailalim sa mga proseso ng pagbabago, na nagreresulta sa mga ideya na tinanggap bilang tunay na pagtatapos na tinanggihan at itabi ng iba na nakakakuha ng mas mataas na antas ng posibilidad.
Hindi inaasahang resulta ng agham
Mayroon ding mga kaso kung saan ang mga pang-agham na pagsisiyasat ay nagbibigay ng mga hindi inaasahang resulta, natuklasan na walang kinalaman sa paunang paghahanap para sa hypothesis na sinubukan. Gayunpaman, ang mga resulta na ito ay lalo na nauugnay sa agham, dahil kinakatawan nila ang pagtuklas ng isang nakatagong katotohanan.
Ang paglalakbay ni Columbus patungong Amerika ay nagreresulta mula sa isang siyentipikong pagsisiyasat na mali mula sa paglilihi nito, at gayunman nagbunga ito ng napakahalagang resulta.
Batay sa kanyang pag-aaral ng pagma-map, ang taga-navigate ay nagsagawa ng eksperimento sa paglalakbay upang makita kung posible na maabot ang isla ng Cipango (kasalukuyang Japan) sa pamamagitan ng isang ruta na kinuha ng West.
Tulad ng alam na natin, hindi wasto ang mga kalkulasyon ni Columbus; Gayunpaman, salamat sa pagkakamaling iyon, nagawa niyang makamit ang isang mas mahalagang tuklas: ang kontinente ng Amerika. Sa kasong ito, mula sa pang-agham na punto ng pananaw, ang isa ay hindi maaaring magsalita tungkol sa isang nabigong pagsisiyasat.
Sa kabilang banda, sa kaso ng teknolohiya, ang pagtukoy sa mga pamantayan sa pagsusuri ng isang proyekto ay mas simple. Ang produktong nilikha ay maaaring o hindi maaaring matupad ang pag-andar kung saan ito ipinanganak; kung hindi, kailangan mong baguhin ang layout.
Katatagan
Ang kaalamang siyentipiko ay may bisa para sa isang mas mahabang panahon kaysa sa mga aplikasyon sa teknolohikal. Ito ay dahil ang layunin ng agham ay ang paghahanap para sa katotohanan at ang mga konklusyon na narating nito ay mahirap maibahan, mapatunayan at magbula dahil sila ay batay sa mga probabilidad at abstract na kaalaman.
Ang pangunahing layunin ng agham ay upang matuklasan ang mga batas ng kalikasan. Kung nagsasalita tayo ng isang batas ay tinutukoy namin ang isang hindi nalalapat na kaalaman, dahil ito ay isang natural at hindi mababago na katotohanan. Samakatuwid, kung ang isang panukalang pang-agham ay tinukoy bilang batas, ang kaalaman nito ay magiging palaging may kaugnayan sa sangkatauhan.
Sa halip, ang teknolohiya ay sumusunod sa isang palaging proseso ng pagiging perpekto. Mabilis na mag-expire ang mga teknolohiya upang gumawa ng paraan para sa bago, mas mahusay. Ang bawat pag-imbento ay may kakayahang mapagbuti o ganap na itapon sa sandaling kung saan ang isang mas mahusay na pamamaraan ay idinisenyo upang matupad ang pagpapaandar nito.
Malinaw na nakikita ito sa paraan ng vertiginous kung saan ang mga teknolohiyang telecommunication ay sumulong. Ang mga modelo ng cell phone ay hindi na ginagamit sa loob ng ilang taon, dahil ang lipunan ay humihiling ng mas mabisang mga aparato na naaayon sa ebolusyonaryong ritmo ng isang sibilyang nauugnay sa hyper.
Paradox
Ang mga natures ng agham at teknolohiya ay kabalintunaan, ngunit sa iba't ibang mga pandama. Ang kabalintunaan ng agham ay ang bawat proseso ng pang-agham na pananaliksik ay nagmula sa isang pag-aalinlangan, ang kawalan ng katiyakan, isang katanungan. Gayunpaman, sa pagtatapos ng anumang proseso ng pagsasaliksik, ang bawat kaalaman na nakuha ay nagtataas ng mga bagong katanungan.
Para sa bahagi nito, sa teknolohiya makikita natin na ang bawat pag-imbento ay malulutas ang isang problema at sa parehong oras ay bumubuo ng isa pa, na siya namang mangangailangan ng isang bagong teknolohikal na solusyon.
Mga Sanggunian
- "Ano ang pagkakaiba ng agham at teknolohiya?" (walang petsa) ng Difiere. Nakuha noong Hunyo 4, 2019 mula sa Difiere: difiere.com
- Diksiyonaryo ng wikang Espanyol (2018) ng Royal Spanish Academy. Nakuha noong Hunyo 4, 2019 mula sa Royal Spanish Academy: rae.es.
- Bybee, R. "Bridging Science & Technology" (walang petsa) mula sa The Teacher Teacher. Nakuha noong Hunyo 4, 2019 mula sa University of North Carolina Wilmington: uncw.edu
- Coronado, M. "Pinagmulan ng agham" (Hunyo 2012) mula sa Autonomous University of the State of Hidalgo. Nakuha noong Hunyo 4, 2019 mula sa Autonomous University of the State of Hidalgo: uaeh.edu.mx.
- Triglia, A. "Ang 5 pagkakaiba sa pagitan ng agham at teknolohiya" (walang petsa) mula sa Sikolohiya at Isip. Nakuha noong Hunyo 4, 2019 mula sa Psychology at Mind: psicologiaymente.com
