ANG PANG-AAPI NG HOMOPHOBIC: MGA KATANGIAN AT SANHI - ECONOMÍA - 2025

Ang pambu-bully ng pang-aapi ay ang anumang uri ng pang-aabuso o pandiwang pang-aabuso na ginawa na may hangarin na makapinsala, kung saan mayroong isang kawalan ng timbang sa kapangyarihan sa pagitan ng nang-aapi at biktima, at sanhi dahil ang isang biktima ay may sekswal na oryentasyon na naiiba sa panlipunang inaasahan.

Ang taong nagsasagawa ng pag-aapi ng homophobic ay karaniwang sumusubok na igiit ang kanilang sarili sa pamamagitan ng pagdudulot ng pinsala sa ibang tao, sa kasong ito sa biktima sa kanilang sariling sekswalidad. Ang pagpapahayag ng pagsalakay na ito ay nagpapahiwatig ng pagnanais na bahagyang sirain ang iba pa, maalis ang lahat ng uri ng pakikiramay at mga limitasyon. Sa mga pagkakataong ito, ang pang-aabuso na isinasagawa ng nagsasalakay ay naglalayong salakayin ang biktima dahil sa kanilang sekswal na oryentasyon.

Ang mga kapantay, iyon ay, ang kanilang mga kapantay, ay karaniwang nakakaalam sa sitwasyong ito at pinapayagan pa rin itong mangyari. Minsan nangyayari ito sa likuran ng isang may sapat na gulang na ganap na hindi alam ito o kahit na pinaliit ang pagkilos at binabalewala ito.

Ang lahat ng mga ahente na ito ay nakikipagtulungan sa mga nagsasalakay at nagsusulong ng pagkilos sa pamamagitan ng pag-alis ng pagkilos. Samakatuwid, mahalagang itaas ang kamalayan sa pamayanan ng edukasyon at sa kapaligiran ng mga kabataan tulad ng makikita natin sa ibang pagkakataon.

katangian

Ang ilang mga katangian na naiiba ang ganitong uri ng pang-aapi mula sa iba pang mga anyo ng panliligalig na umiiral ay:

• Ang kawalan ng kakayahan nito sa pormal na edukasyon sa sistema ng edukasyon.
• Ang kakulangan ng suporta kasabay ng pagtanggi ng pamilya na maaaring magkaroon ng mga taong ito.
• Ang posibleng pagbagsak ng stigma hindi lamang para sa mga taong ito kundi pati na rin sa mga sumusuporta sa kanila.
• Ang normalisasyon ng homophobia ay ang pumalit sa ito upang maging internalized bilang isang bagay na negatibo.
• Ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng pagkakaroon ng isang tahimik na kapaligiran, samakatuwid nga, ang mga tao sa paligid ng biktima ay hindi karaniwang nagbibigay sa layo ng mga mananakop o agresista.

Bilang karagdagan sa nabanggit, maaari rin tayong makahanap ng iba pang mahahalagang karaniwang elemento na may iba pang mga uri ng karahasan sa kasarian laban sa kababaihan o panliligalig sa lugar ng trabaho.

Karaniwan, ang ganitong uri ng karahasan ay karaniwang isinasagawa ng mga taong pakiramdam na mayroon silang maraming kapangyarihan o higit na mataas sa kanilang mga biktima, na karaniwang walang posibilidad na ipagtanggol ang kanilang sarili.

Mga Sanhi

Sa panahon ng kasaysayan ng sangkatauhan, ang iba't ibang mga paraan ng pag-unawa sa ating katawan pati na rin ang kasarian at sekswalidad ay nanaig at itinampok. Ang konsepto na ito ay binago hanggang sa araw na ito, sa gayon ang umiiral na heterosexuality sa homoseksuwalidad.

Ang pangunahing sanhi ng pang-aapi ng homophobic ay matatagpuan sa paraan ng pagbibigay kahulugan ng lipunan sa heterosexuality bilang ang tinanggap lamang na form ng sekswalidad, at lahat ng sekswal na paghahayag bukod sa ito bilang isang bagay na hindi pinahihintulutan.

Ang paaralan, bilang institusyon para sa pagpaparami ng kahusayan ng kultura par, ay may mahalagang papel sa pagtatayo ng mga halaga ng pagpapaubaya at paggalang, ngunit tiyak din dahil sa pakikisalamuha nitong papel, kailangan itong magparami ng mga stereotype at stigmas sa harap ng mga itinuturing na naiiba.

Mga salik sa lipunan na nagsusulong nito

Ang mga kadahilanan na nagtataguyod ng bully ng homophobic ay ang mga sumusunod:

-Stereotipiko ng mga Kasarian. Ito ang mga gawain na karaniwang itinalaga ng lipunan at kultura sa mga kababaihan at kalalakihan dahil sa kasarian na ito.

-Ang mga pagkiling ay ang mga kuro-kuro na paliwanag bago pa mahusgahan ang katibayan. Kung ang isang tao ay nagpapatunay na ang mga homoseksuwal ay baluktot at promiscuous, nang walang kaalaman sa paksa, siya ay magkakaroon ng isang pagkiling at magparami ng isang stereotype.

-Diskriminasyon at homophobia. Ang diskriminasyon batay sa orientation sa sekswalidad ay ang kondisyon ng pagbubukod na, batay sa mga ideya, mitolohiya at maling impormasyon tungkol sa mga sekswal na pagpipilian maliban sa heterosexuality, inilalagay ang mga tao sa isang masusugatan na sitwasyon.

Paano ka makikialam sa harap ng bullying ng homophobic?

Upang makialam sa harap ng bullying ng homophobic, mahalagang pag-aralan ang sekswal na edukasyon kapwa sa bahay at sa paaralan, na nakatuon sa tatlong aspeto: nilalaman, saloobin at kasanayan.

Maaaring isipin ng isa na ito ay magiging sapat, gayunpaman, hindi ganoon, dahil nakita na ito kasama ang iba pang mahahalagang isyu tulad ng mga impeksyong ipinadala sa sekswal, kung saan ang mga impormasyong pang-impormasyon sa mga paaralan ay hindi gumagana.

Mahalaga na ang impormasyon ay ibinigay tungkol sa homosexuality, lesbianism at transsexuality hangga't posibleng mga form ng sexual orientation o pagkakakilanlan ng kasarian. Mahalaga rin na sila ay nagawa upang mabago ang mga negatibong saloobin na maaaring magkaroon sa mga pangkat na ito.

Sa mga paaralan, hindi namin nakita ang impormasyon o sanggunian sa sekswalidad. Ang lesbianism, homosexuality, bisexuality o transsexuality ay hindi karaniwang tinalakay.

Maaari itong isipin na ito ay isang paksa na hindi maaaring talakayin, iyon ay, isang bawal na paksa, sa gayon ay nag-uudyok ng mga negatibong kaisipan at samakatuwid ang mga heterosexual na halaga ay ang nangingibabaw. Kaya mula sa mga paaralan nang walang kamalayan, nakakatulong ito upang mapanatili ang diskriminasyon na nagpapahintulot sa ganitong uri ng pananakot.

Kung nais ng mga paaralan na mabawasan ang pag-aapi ng homophobic, dapat itong matugunan sa isang tunay na paraan, na may mga aktibong patakaran na nagpapakilala ng isang magkakaibang sekswal na edukasyon sa kurikulum, kung saan ang bawat tao anuman ang kanilang pagkakakilanlan ng kasarian at oryentasyong sekswal ay makikita sa lahat.

Mga dahilan upang mamagitan

Ang ilang mga kadahilanan upang gumana sa direksyon na iyon ay ang mga sumusunod:

• Sa lipunan sa pangkalahatan, may maling impormasyon sa mga isyu ng kasarian at sekswal na oryentasyon at sekswalidad. Samakatuwid, maaari silang makabuo ng mga alamat, pagkiling at maling akala.
• Sa maraming okasyon, makakahanap tayo ng mga saloobin sa mga paaralan na hindi positibo sa pagkakaiba-iba ng kapwa mag-aaral at guro.
• Mula sa paaralan, dapat silang makipaglaban upang baguhin ang negatibong pakiramdam na umiiral sa homosexual, bisexual, transsexual people … Samakatuwid, ang mga positibong halaga ay dapat itaguyod patungo sa mga pangkat na ito pati na rin ang egalitarian at kalayaan upang mag-trigger ng isang pagkakasamang walang pag-aabuso o nagmula sa mga problema nitong.
• Upang maituro na mula sa paaralan, ang isa sa mga pangunahing ahente ng pagsasapanlipunan ay dapat magsulong ng mapagparaya na pag-iisip na nagtuturo ng mga positibong halaga sa pagkakaiba-iba ng kasarian upang mabawasan ang ganitong uri ng mga negatibong kilos.

Sa wakas, dapat nating sabihin na hindi lamang dapat ang paaralan ang namamahala sa pakikipaglaban sa ganitong uri ng pang-aapi, ngunit ang pamilya ay mayroon ding aktibong papel at responsable tayo bilang mga magulang.

Ang pakikipag-usap sa bahay kasama ang mga kabataan mula sa oras na sila ay maliit ay isa sa mga unang hakbang upang makapag-ambag sa isang mas mapagparaya na lipunan at pati na rin ang pagpapadala ng mga pagpapahalaga sa paggalang sa ito at iba pang mga pangkat.

konklusyon

Ang lipunan ay may pananagutan laban sa pambu-bully at homophobic bullying. Dapat nating isipin ang ating sarili sa kung paano tayo kumikilos at kung ano ang karaniwang sinasabi natin tungkol sa sekswalidad upang masuri kung tayo ay hindi rin sinasadya na nakikipagtulungan sa mga saloobin sa homophobic.

Sa kabilang dako, natagpuan ng mga kabataan ang kanilang sarili sa isang lipunan na may maraming impormasyon salamat sa mga bagong teknolohiya, ngunit wala pa rin silang kakayahan na maging kritikal sa mga ito at hindi nila alam kung sino ang humihingi ng tulong dahil hindi sila tumatanggap ng edukasyon sa sex mula sa mga paaralan. isyu na sa bahay hindi sila makikipag-usap dahil sa takot o kahihiyan na nararamdaman nila.

Mula sa napag-alaman natin na ang mga kabataan ay patuloy na nagkakaroon ng mga problema na lagi nila, hindi nila alam kung sino ang aabutin upang malaman ang higit pa tungkol sa isang tiyak na paksa sa isang mundo na puno ng mga sanggunian sa sekswalidad, pagkonsumo at sex.

Bilang mga propesyonal sa pang-edukasyon at pamilya kami ay may pananagutan sa pagbibigay ng kinakailangang impormasyon sa mga kabataan, na nagbibigay sa kanila ng mga kasanayan at mapagkukunan upang makakaharap sila ng bullying sa paaralan at pag-aapi ng homophobic upang mabawasan o maibsan ito.

Mga Sanggunian

1. De la Fuente Rocha, E. (2014). Pag-aapi ng paaralan sa kabataan. Ang Ibero-American Journal ng Production sa Akademikong Pangangasiwa at Pamamahala ng Pang-edukasyon.
2. Molinuevo, Belen (2007). Tukoy ng Bullying ng Paaralan para sa Homophobia. Ang Sex Sex at Pag-ibig ay hindi isang kulay, CCOO, Madrid.
3. Morales, Cleric. (2007) Maikling kasaysayan ng pagpapatunay na pagkilos sa mundo. Mexico. Nakulong.
4. Nephy, W., (2006) Ipinanganak na bakla. Kasaysayan ng tomboy. Mexico.
5. Platero, Raquel at Gómez, Emilio (2007). Mga tool upang labanan ang pambu-bully. Madrid: Talasa.
6. Winkler, Kathleen (2005). Pagdurog: Paano Makipagtalo sa Taunting, Teasing, At Tormenting, Tiyakin ang mga Publisher. U.S.