- katangian
- Pag-andar
- Posisyon
- Kasunduan
- Mga halimbawa ng pang-uugnay at di-konotatibong adjectives
- Mga pang-uri na pang-uri
- Mga hindi pang-connotative adjectives
- Mga Sanggunian
Ang pagkakaiba sa pagitan ng connotative at non-connotative adjectives ay batay sa kapasidad ng klase ng mga salitang ito upang maipahayag o hindi mga katangian ng pangngalan na binago nila.
Sa gayon, ang mga adjectives tulad ng masaya, hindi mapakali o kagandahang pag-aari sa pangkat ng mga connotatives. Samantala, ang mga adjectives sa silangan, ang mga at atin ay hindi nag-uugnay.

Mga halimbawa ng pang-uugnay at di-konotatibong adjectives
Ngayon, ang pangunahing pag-andar ng adjective ay upang baguhin ang pangngalan. Ang parehong uri ng mga salita ay dapat sumang-ayon sa kasarian at bilang. Ang mga pang-uri ay naiuri sa mga kwalipikasyon at determinasyon.
Ang dating nagpapahayag ng mga katangian, katangian, estado o katangian, at ang huli ay nagpapakilala sa pangngalan at tukuyin ang saklaw nito.
Tulad ng makikita, ang nakaraang pag-uuri ay higit sa lahat ay nagkakasabay sa konotibo at di-konotatibong adjectives. Ito ay isinasaalang-alang ang tradisyonal na kahulugan ng adjective: isang salitang naka-attach sa pangngalan upang maging kwalipikado o matukoy ito. Samantala, ang pangalawa ay isinasaalang-alang kung ang mga adjectives ay may sariling kahulugan o kahulugan sa konteksto.
Gayunpaman, ang dalawang pag-uuri ay hindi nagtatago ng isang ganap na sulat. Kasama sa mga hindi angkop na adjectives ang lahat ng mga kwalipikadong adjectives at numero.
Natutukoy ng huli ang kahulugan ng pangngalan sa pamamagitan ng pagdaragdag ng ideya ng bilang o pagkakasunud-sunod (tatlo, una, huli).
katangian
Pag-andar
Ang mga pang-uri at di-konotatibong adjectives ay nagbabahagi ng mga katangian na likas sa klase ng mga salita. Bilang adjectives, ang mga ito ay isang likas na adjunct - o kasama - ng pangngalan. Ang tungkulin nito ay tukuyin ang kahulugan ng pangalan sa pamamagitan ng pagdaragdag ng iba't ibang mga pangyayari at mga nuances dito.
Gayunpaman, mayroong isang pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng isa at iba pa. Ang dating nagpapahiwatig ng mga katangian o katangian ng pangngalan na sinasamahan nila at may kahulugan sa kanilang sarili.
Sa kabilang banda, ang mga hindi pang-uugnay ay nangangailangan ng isang konteksto upang maayos na maipaliwanag. Makikita ito sa mga sumusunod na halimbawa:
- Disiplinang bata (Hindi nakaka-allude sa konteksto)
- Ang batang iyon (Tumutukoy sa isang konteksto.)
Posisyon
Bilang karagdagan sa nasa itaas, ang isa pang katangian na nag-uugnay at di-konotatibong adjectives ay magkakapareho ay ang kanilang posisyon na may paggalang sa pangngalan na binago nila.
Kadalasan, ang mga nauna ay ipinagpaliban at ang pangalawa bago sila. Gayunpaman, maaaring magbago ang mga posisyon na ito, lalo na kung nais mong makamit ang ilang mga nagpapahayag na epekto.
Kaya, sa posisyon ng posterior, ang isang konotatibong adjective ay nagsisilbi upang tukuyin (Ang modernong gusali). Inilagay bago ang pangngalan, iginuhit nito ang atensyon ng interlocutor sa kalidad, kaysa sa bagay (Ang magandang nilalang).
Kahit na sa ilang mga adjectives partikular, ang kanilang posisyon ay mapagpasyahan upang bigyang-kahulugan ang nais na mensahe. Pansinin ang kahulugan na ibinigay ng pang-uri sa mga sumusunod na pangungusap:
- Ito ay isang tiyak na balita (totoong balita) na kasangkot sa ilang mga ministro.
- Pinag-uusapan niya ang ilang mga balita (hindi tiyak na balita) na kasangkot sa iba't ibang mga ministro.
- Tinutukoy niya ang isang matandang kaibigan ( matandang kaibigan) na mayroon siya.
- Nakipag-ugnay siya sa isang matandang kaibigan (matagal na kaibigan).
Kaugnay ng di-konotibo, maaari ring baguhin ang kanilang karaniwang posisyon (pre-set). Ang pagbabagong ito ay madalas na nagdaragdag ng ilang mga nagpapahayag na nuances.
Halimbawa, ang mga expression na nagmumungkahi ng babae at ng lalaking iyon ay isang tiyak na pag-aalipusta o hindi pagsang-ayon sa bahagi ng nagsasalita.
Kasunduan
Parehong, konotibo at di-konotatibong adjectives, sumasang-ayon sa kasarian at numero. Gayunpaman, para sa pareho, sa tiyak na kaso ng kasarian ay may ilang mga pagbubukod.
Ang ilang mga connotative adjectives - tulad ng masaya, masayang, espesyal, normal - ay hindi nagpapakita ng mga pagkakaiba-iba para sa panlalaki at pambabae.
Dapat pansinin na ang ilang mga connotatives ay nananatiling hindi nagbabago sa plural. Ganito ang kaso ng libre (libreng bus, libreng mga bus) at numero.
Ang ilang mga di-konotatibong adjectives ay mayroon ding parehong form para sa panlalaki at pambabae. Kaya walang pagkakaiba sa pagitan ng aking apartment (lalaki) at ang aking bahay (babae). Nagbabago ito sa iba pang pagmamay-ari: aming apartment at aming bahay.
Mga halimbawa ng pang-uugnay at di-konotatibong adjectives
Nasa ibaba ang ilang mga fragment ng akda na María ng manunulat ng Colombia na si Jorge Isaac (1867). Ang mga pang-ugnay at di-konotatibong adjectives ay nai-highlight nang hiwalay para sa isang mas mahusay na pag-unawa.
Mga pang-uri na pang-uri
"Pagkaraan ng anim na taon, ang mga huling araw ng isang marangyang Agosto ay bumati sa akin nang bumalik ako sa katutubong lambak. Ang aking puso ay napuno ng pambansang pag-ibig . Ito na ang huling araw ng paglalakbay, at nasisiyahan ako sa pinaka pabango na umaga ng tag-araw.
Ang kalangitan ay may isang maputlang asul na tint : patungo sa silangan at sa matataas na mga crests ng mga bundok, pa rin kalahati ng pagdadalamhati , gumala ang ilang maliit na gintong ulap, tulad ng gasa ng isang turban ng ballerina na kumalat sa pamamagitan ng isang mapagmahal na paghinga . Patungo sa timog ay lumutang ang mga uling na noong gabi ay natakpan ang malalayong mga bundok .
Tumawid ako ng mga kapatagan ng berdeng mga damo, natubigan ng mga sapa na ang landas ay humarang sa akin ng mga magagandang kawan, na iniwan ang kanilang mga natutulog na lugar upang makapasok sa mga lagoon o mga landas na pinaulanan ng namumulaklak na damo at mga dahon ng puno ng igos .
Ang aking mga mata ay nakabitin nang lubusan sa mga lugar na iyon na kalahati na nakatago mula sa manlalakbay sa pamamagitan ng mga baso ng mga lumang grudual; sa mga farmhouse na iniwan niya ang mga mabubuting tao at kaibigan .
Sa ganitong mga sandali ang arias sa piano ng U ay hindi naantig sa aking puso … ang mga pabango na inhaled ko ay napakaginhawa kumpara sa kanyang mga marangyang damit ; ang awit ng mga ibon nameless nagkaroon harmonies kaya matamis sa aking puso! "
Mga hindi pang-connotative adjectives
"Sinamahan ko ang aking kaibigan sa kanyang silid. Ang lahat ng aking pagmamahal sa kanya ay nabuhay muli sa mga huling oras ng kanyang pananatili sa bahay: ang maharlika ng kanyang pagkatao, ang kadakilaan na ibinigay niya sa akin ang napakaraming katibayan sa buhay ng aming mag-aaral, pinalaki siya muli sa harap ko. "
"Ngunit kapag, nire-refresh ang isip, ito ay bumalik sa oras memory mamaya, ang aming mga labi aliw-iw sa kanta ang kanyang pagpupuri, at ito ay na babae, ito ay ang kanyang accent, ito ay ang kanyang tumitig, ito ay ang kanyang liwanag hakbang sa carpets, na kung saan Ginagaya na kanta , na pinaniniwalaan ng bulgar.
"Nagduda ako sa pag-ibig ni Maria. Bakit, naisip ko, ay aking puso strain upang maniwala sa kanya sumailalim sa ito parehong kamatayan bilang isang martir? Isaalang-alang sa akin hindi karapat-dapat na magkaroon ng tulad kagandahan, tulad ng kawalang-kasalanan.
Inilagay ko sa aking mukha ang pagmamalaki na humadlang sa akin hanggang sa punto na paniwalaan ako para sa kanya ang layunin ng kanyang pag-ibig, na karapat-dapat lamang sa kanyang kapatid na pagmamahal. Sa aking kabaliwan na naisip ko na may mas kaunting takot, halos sa kasiyahan, tungkol sa aking susunod na paglalakbay. "
"… Sabihin sa boss na pinasalamatan ko siya sa aking kaluluwa; na alam mo na hindi ako mapagpala, at narito ako kasama ang lahat na kailangan kong ipadala sa akin. Pupunta sa Candelaria sa Pasko ng Pagkabuhay: tubig sa kamay para sa hardin, para sa sacatín, para sa manggas…. "
Mga Sanggunian
- Sánchez-Blanco Celarain, MD at Bautista Martín, C. (1995). Wika at mga gawain nito: mga akdang aralin. Murcia: Publisher Secretariat, Unibersidad ng Murcia.
- Pan-Hispanic Diksyon ng Mga Pagdududa. (2005). Mga term sa linggwistika. Royal Spanish Academy.
- Merma Molina, G. (2008). Makipag-ugnay sa linggwistiko sa Peruvian Andean Espanyol: pragmatic-cognitive studies. Alicante: Unibersidad ng Alicante.
- Marín, E. (1991). Grammar ng Espanya. Mexico DF: Editoryal ng Edukasyon.
- Luna Traill, E., Vigueras Avila, A. at Baez Pinal, GE (2005). Pangunahing diksyunaryo ng linggwistika. Mexico, DF: National Autonomous University of Mexico.
- Benito Mozas, A. (1992). Praktikal na gramatika. Madrid: EDAF.
- Saad, MA (2014). Pagbuo. Mexico DF: Grupo Editorial Patria.
- Rodríguez Guzmán, JP (2005). Ang gramatikong gramatika sa mode na juemarrino. Barcelona: Mga
Edisyon ng Carena
