EKSPERIMENTO SA MILGRAM: PAMAMARAAN, VARIABLE, RESULTA, CRITIQUES - SIKOLOHIYA - 2025

Ang eksperimento sa Milgram ay isang hanay ng mga pag-aaral na may kaugnayan sa pagsunod sa mga numero ng awtoridad na gaganapin sa psychology ng Yale University na si Stanley Milgram ni. Ang pakay nito ay upang masukat ang predisposisyon ng mga tao na sumunod sa mga utos ng isang indibidwal na may malay na awtoridad kahit na nagkasalungat sila sa kanilang sariling budhi.

Ang eksperimento sa Milgram ay naging napaka sikat dahil ang mga kalahok ay kumbinsido na gumagawa sila ng tunay na pinsala sa isang tao, at gayon pa man ang karamihan sa kanila ay nagpasya na magpatuloy sa pagsunod sa mga utos na ibinigay ng eksperimento. Dahil dito, inihayag ng mga pag-aaral na ito ang pagkahilig sa mga tao na kumilos nang walang imoral kung naniniwala kami na ang mga pangyayari ay pipilitin tayong gawin ito.

Ang paglalarawan ng disenyo ng eksperimento sa Milgram. Kinukumpirma ng eksperimento (E) ang paksa ("Guro" T) na ibigay ang pinaniniwalaan niyang masakit na mga pagyanig ng kuryente sa ibang paksa, na talagang isang artista ("Apprentice" L). Fred ang talaba

Ang layunin ni Stanley Milgram kasama ang kanyang eksperimento ay upang malaman kung paano posible na libu-libo ng tila normal na mga tao ang sumunod sa kakila-kilabot na mga utos ng kanilang mga superyor sa panahon ng Nazi Alemanya, hindi kailanman nagrebelde at ganap na naniniwala sa kanilang sariling pagkakasala.

Dahil sa nakakagulat na mga resulta na nagawa ng eksperimento ni Milgram, ito ay naging isa sa mga pinakatanyag sa buong kasaysayan ng sikolohiya, ngunit isa rin sa pinaka-kontrobersyal. Ang kanyang mga pag-aaral ay nai-replicated ng maraming beses sa mga nakaraang dekada, ngunit ang mga resulta ay palaging magkapareho.

Pamamaraan

Ang ad para sa eksperimento ng Milgram na inilagay sa Yale University

Ang eksperimento ni Milgram ay nahahati sa maraming magkakatulad na pag-aaral, na may ilang pagkakaiba sa paraan ng kanilang pagtrabaho at ang mga panimulang kondisyon kung saan isinagawa ang pananaliksik. Gayunpaman, lahat sila ay may isang bilang ng mga pangunahing puntos sa karaniwan.

Halimbawa, sa lahat ng mga eksperimento mayroong tatlong uri ng mga kalahok. Ang una sa mga ito ay ang eksperimento, na karaniwang Milgram mismo. Siya ang namamahala sa sesyon, at siya ang nagbigay ng mga tagubilin sa ibang mga miyembro ng pag-aaral at nagpasya kung ano ang gagawin sa bawat sandali.

Pangalawa ay ang "apprentice," isang artista na nasa liga sa eksperimento at nagpapanggap na isang boluntaryo mula sa labas ng unibersidad. Sa wakas, ang "guro" ay isang tunay na boluntaryo, na naniniwala na siya ay tumutulong sa isang takdang aralin at walang ideya na siya ay nakikilahok sa pananaliksik.

Takpan para sa pananaliksik

Stanley milgram

Upang matiyak na maaasahan ang mga resulta, ang paksa ng eksperimento (ang dapat kumilos bilang "guro") ay hindi alam kung ano mismo ang pag-aaral. Upang makamit ito, parehong siya at ang aktor ay dumating nang sabay-sabay sa silid ng pananaliksik, at sinabi sa kanila ng eksperimento na magsasali sila sa isang pang-agham na pag-aaral sa pag-aaral at memorya.

Ang layunin ng pananaliksik ay dapat na maunawaan kung paano nakatutulong ang mga parusa sa pagpapabuti ng pagsasaulo at pagkatuto. Kaya, kapwa ang aktor at ang kalahok ay kailangang pumili ng isang sheet ng papel na matukoy kung saan ang posisyon ng bawat isa sa kanila. Ang proseso ng pagpili na ito ay rigged, sa paraang ang tunay na kalahok ay palaging kumikilos bilang isang guro.

Nang maglaon, ang guro at ang aprentis ay dinala sa isang silid, kung saan ang huli ay nakatali sa isang aparato na mukhang isang de-koryenteng upuan upang hindi siya makatakas. Upang kumbinsihin siya na ang mangyayari ay totoo, ang kalahok ay binigyan ng isang maliit na sample electroshock upang ipaalam sa kanya kung ano ang dapat na magdusa.

Sa totoo lang, ang totoong upuan ng koryente ay hindi totoo, at kahit kailan ay hindi nito nasaktan ang aktor; Ngunit sa panahon ng eksperimento ay kailangan niyang magpanggap na siya ay nagdurusa sa masakit na mga pag-awang ng kuryente. Sa ilang mga bersyon ng eksperimento, kailangan pa niyang sumigaw para sa awa at paghingi sa kanila na tumigil sa pagpinsala sa kanya, yamang inaakala niyang may mga problema sa puso.

Paano gumagana ang eksperimento

Kapag inihanda ang eksperimento, ang guro at eksperimento ay nagtungo sa isa pang silid kung saan maririnig nila ang aktor ngunit hindi siya nakikita. Pagkatapos, natanggap ng guro ang isang listahan ng mga pares ng salita na kailangan niyang ituro sa nag-aaral. Kung nabigo ito upang kabisaduhin ang alinman sa mga ito, ang guro ay kailangang pindutin ang isang pindutan na diwa ay pinangangasiwaan ang isang aktor, lalo itong mas malakas.

Kung sa anumang oras ipinahiwatig ng guro na hindi siya komportable o nais niyang ihinto ang pagsisiyasat, kailangang bigyan siya ng eksperimento ng isang serye ng mga pandiwang pandiwang sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod:

- Mangyaring, magpatuloy.

- Ang eksperimento ay nangangailangan sa iyo upang magpatuloy.

- Ito ay talagang mahalaga na magpatuloy ka.

- Wala kang ibang pagpipilian, dapat kang magpatuloy.

Kung ang paksa ay nais pa ring huminto pagkatapos ng ika-apat na pagtuturo sa pandiwang, tumigil ang eksperimento. Kung hindi, natapos ito nang maihatid ng kalahok ang 450-volt shock (ang maximum, isang antas na dapat na nakamamatay) nang tatlong beses sa isang hilera.

Sa kabilang banda, sa ilang mga tiyak na sitwasyon ang nagsasaliksik ay kailangang sabihin ng mga tiyak na parirala upang hikayatin ang kalahok na magpatuloy sa pag-aaral. Halimbawa, kung ang guro ay nagkomento na ang aktor ay tila nais na ihinto ang eksperimento, sasabihin ng mananaliksik ang sumusunod: 'Hindi mahalaga kung gusto ito ng natutunan o hindi, dapat mong ipagpatuloy hanggang sa ang lahat ng mga pares ng mga salita ay natutunan, kaya Mangyaring, magpatuloy ".

Ginagamit ang mga variable

Sa simula, inilathala lamang ni Milgram ang mga resulta ng isa sa mga variable ng kanyang pag-aaral. Gayunpaman, noong 1974 ay sumulat siya ng isang libro na tinawag na Obedience to Authority: Isang Eksperimentong Pangitain. Sa loob nito ay inilarawan niya ang 19 iba't ibang mga bersyon ng kanyang eksperimento at ang mga resulta ng bawat isa sa kanila. Ang ilan sa mga binanggit niya sa gawaing ito ay hindi nai-publish bago.

Sa ilan sa mga variable na ito, naganap ang pagbabago sa mga tuntunin ng kalapitan sa pagitan ng kalahok at ng aktor. Kadalasan, ang mas malapit na guro ay sa aprentis, mas mahirap para sa dating sundin ang mga order ng eksperimento. Halimbawa, sa isang variant kung saan personal na humawak ang guro laban sa isang shock plate, 30% lamang ng mga kalahok ang natapos ito.

Ang isa pang variable na sinusukat ay ang distansya sa pagitan ng kalahok at ang nag-eksperimento mismo. Sa isang bersyon, natanggap ng paksa ang mga order sa pamamagitan ng telepono. Dito lamang 21% nakumpleto ang lahat ng mga order; at ang ilan sa mga kalahok ay nagpanggap na magpatuloy sa pagsunod sa mga tagubilin kahit na tumigil sa paggawa nito.

Sa iba pang mga variant, isang pagtatangka ay ginawa din upang masukat ang mga pagkakaiba sa pagtugon ng mga kalalakihan at kababaihan sa sitwasyong ito. Walang malaking pagkakaiba sa pagitan ng dalawang kasarian, kahit na ang mga kababaihan ay nagpakita ng isang mas mataas na antas ng pagkapagod kapag kinakailangang saktan ang ibang tao.

Sa wakas, napatunayan din ang epekto ng pagsunud-sunod sa grupo sa pagsunod. Sa ilang mga variant kung saan ipinakilala ang iba pang mga kroni na kumikilos din bilang mga guro, ang porsyento ng mga taong gumawa hanggang sa dulo ay nag-iiba depende sa pag-uugali ng mga bagong aktor na ito.

Kaya, halimbawa, kapag ang mga bagong aktor ay tumanggi na mabigla ang trainee, isang napakababang porsyento ng mga kalahok ang pumayag na gawin ito. Sa kaibahan, sa pagkakaiba-iba kung saan nagpunta ang mga bagong guro, halos 100% ng mga paksa ang nagbigay ng pinakamataas na antas ng pagkabigla.

Mga Resulta

Sa orihinal na eksperimento sa Milgram, 65% ng mga kalahok ang umabot sa pagtatapos ng pagsisiyasat; iyon ay, naghatid sila ng isang 450-volt shock nang tatlong beses, isang antas na pinaniniwalaang nakamamatay para sa aktor. Bilang karagdagan sa ito, ganap na lahat ng mga kalahok ay nagbigay ng mga shocks ng hanggang sa 300 volts, isang antas na hindi nakamamatay ngunit mapanganib at napakasakit.

Halos lahat ng mga kalahok ay kinakabahan at hindi komportable na gawin ito, at nagpakita sila ng iba't ibang mga palatandaan ng stress. Kabilang sa iba pang mga bagay, marami sa mga guro ang pawis, nanginginig, nakagat ang kanilang mga labi o hinuhukay ang kanilang mga kuko sa balat. Ang ilan ay kahit na nababagay sa tawa ng nerbiyos. Gayunpaman, silang lahat ay sumang-ayon na saktan ang ibang tao dahil lamang sa isang tao na napag-alaman nilang magkaroon ng awtoridad na iniutos na gawin ito.

Ang mga resulta, at ang natitirang bahagi ng mga variable na isinasagawa mamaya, iminumungkahi na ang karamihan sa mga tao ay nais na magsagawa ng imoral na pag-uugali o sumang-ayon sa kanilang sariling mga halaga kung sila ay sumailalim sa isang panlabas na awtoridad . Sa katunayan, si Milgram mismo ay nauugnay sa mga resulta ng kanyang eksperimento ang pag-uugali ng mga heneral ng mga Nazi at sundalo sa panahon ng rehimen ni Hitler.

Kritiko ng eksperimento

Ang eksperimento ni Milgram ay nawala sa kasaysayan hindi lamang dahil sa mga resulta, kundi pati na rin sa kontrobersya na nilikha nito sa pamayanang pang-agham dahil sa mga unorthodox na pamamaraan na ginamit niya upang maisagawa ito. Maraming mga tao ang naniniwala na ang pag-aaral ay laban sa lahat ng etika, dahil sa emosyonal na pagdurusa at pagkapagod na nilikha nito sa mga kalahok.

Bilang karagdagan sa ito, naisip ng ilang mga kritiko na ang sitwasyon na lumitaw sa eksperimento ay hindi extrapolated sa nangyari sa totoong mundo sa mga sitwasyon ng pagsunod sa awtoridad, dahil sa mga kadahilanan tulad ng katotohanan na ang pagsasaliksik ay isinasagawa sa isang unibersidad prestigious tulad ni Yale.

Gayunpaman, ngayon ang mga resulta ng eksperimento ng Milgram ay patuloy na ginagamit upang maipaliwanag ang kababalaghan ng pagsunod sa awtoridad, at nai-replicated ito sa iba't ibang mga paraan sa maraming okasyon.

Sa sumusunod na video maaari kang makakita ng isang kopya ng eksperimento na ito:

Mga Sanggunian

1. "Ang eksperimento ng shock ng Milgram" sa: Nang simple Psychology. Nakuha noong: Nobyembre 27, 2019 mula sa Simple Psychology: simplypsychology.com.
2. "Mga Eksperimento ng Milgram at ang Perils of pagsunod" sa: VeryWell Mind. Nakuha noong: Nobyembre 27, 2019 mula sa VeryWell Mind: verywellmind.com.
3. "Eksperimento ng Milgram - Pagsunod sa Awtoridad" sa: Malinaw. Nakuha noong: Nobyembre 27, 2019 mula sa Galugarin: explorable.com.
4. "Ang Milgram eksperimento" in: Imarc Research. Nakuha noong: Nobyembre 27, 2019 mula sa Imarc Research: imarcresearch.com.
5. "Milgram eksperimento" sa: Wikipedia. Nakuha noong: Nobyembre 27, 2019 mula sa Wikipedia: en.wikipedia.org.