IDA JEAN ORLANDO: TALAMBUHAY AT TEORYA - TALAMBUHAY - 2026

Si Ida Jean Orlando (1926-2007) ay isang kilalang nars ng psychiatric, theorist, consultant, at researcher. Kinikilala siya sa buong mundo para sa pagbuo ng Teorya ng prosesong pag-aalaga sa pag-aalaga. Ang kanyang mga ideya ay nag-ambag sa pagpukaw ng interes sa relasyon ng nars-pasyente at ang papel ng propesyonal na pag-aalaga.

Siya ang unang nars na kumuha ng isang pang-agham na diskarte sa propesyon. Ang kanyang pananaliksik at pagkonsulta ay nagpapahintulot din na palawakin ang kaalaman na umaakma sa papel ng nars, upang maiba ito sa gamot.

Ida Jean Orlando. Pinagmulan: Nurseslabs.com

Si Orlando ay ang unang nars ng psychiatric sa Estados Unidos na tumanggap ng isang ginawang pananaliksik mula sa National Institute of Mental Health (NIMH).

Talambuhay

Mga unang taon

Si Ida Jean Orlando ay ipinanganak noong Agosto 1926 sa New Jersey. Ang kanyang mga magulang na sina Nicholas at Antoinette Orlando, mga imigrante ng mapagpakumbabang pinagmulan na mayroong 5 iba pang mga anak. Pagkalipas ng ilang taon, lumipat ang pamilya sa Kings County, New York, kung saan ang kanyang ama ay naging mekaniko at ang kanyang ina ay naging isang gawang bahay.

Nais ni Orlando mula sa kanyang unang kabataan na mag-aral ng pag-aalaga, ngunit ang kanyang ina ay tutol sa kanyang pag-alis sa bahay nang hindi pa nag-aasawa, tulad ng tradisyon ng panahon.

Nang makuha niya ang pahintulot ng kanyang mga magulang, sinimulan niya ang kanyang pag-aaral sa New York Medical College School of Nursing, na itinatag ang kanyang guro sa Lower Fifth Avenue Surgical Hospital.

Karera at pananaliksik

Sinimulan niya ang kanyang propesyonal na karera nang matanggap niya ang kanyang diploma noong 1947, ang taon kung saan pinasok niya ang lugar ng obstetrics ng Shore Road Hospital. Yamang naramdaman niya na ang mga pasyente ay hindi tumatanggap ng mabuting pag-aalaga sa health center na iyon, nagtagal siyang nagpasya na magbago sa ibang institusyon.

Samantala, nag-aaral siya sa St. John's University sa Brooklyn, New York, at noong 1951 natanggap niya ang kanyang Bachelor of Public Health Nursing. Naisip niya na ang paglalaan ng kanyang sarili sa lugar na ito ay magpapahintulot sa kanya na magtuon nang higit pa sa mga pangangailangan ng pasyente at mas kaunti sa protocol, gayunpaman, sa kanyang pagkabigo hindi ito naging dahilan.

Sa pagpapatuloy ng kanyang paghahanap, pinasok niya ang Teachers College of Columbia University, New York, kung saan pagkaraan ng tatlong taon ay nakakuha siya ng degree ng Master sa pangangalaga sa kalusugan ng kaisipan.

Mula 1954 hanggang 1961 nagturo siya sa Psychiatric Mental Health Nursing sa Yale University, bilang associate professor at director ng graduate degree sa mental health at psychiatric nursing.

Sa kanyang mga taon sa Yale ay itinalaga din niya ang kanyang sarili sa pagsasaliksik. Ang kanyang pangunahing proyekto na naglalayong isama ang mga konsepto sa kalusugan ng kaisipan sa isang pangunahing kurikulum sa pag-aalaga, kung saan kinailangan niyang iproseso ang higit sa 2000 na pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga nars at mga pasyente.

Ang kanyang mga natuklasan ay nagpapahintulot sa kanya na bumuo ng kanyang pangunahing pamana: Teorya ng sinadya na proseso ng pag-aalaga. Ito ay una na ipinakita sa anyo ng isang ulat at noong 1961 na ang isang mas kumpletong bersyon ay nai-publish.

Pagkonsulta at pagsasanay

Noong kalagitnaan ng 1961 pinakasalan niya si Robert J. Pelletier at lumipat sa lugar ng Boston. Bilang karagdagan, siya sa lalong madaling panahon ay nagretiro mula sa Yale University upang simulan ang kanyang yugto sa pagkonsulta.

Ito ay noong 1962 sa McLean Hospital sa Belmont, Massachusetts nang magsimula siyang magbigay ng payo sa lugar ng klinikal na pag-aalaga. Sa parehong taon, siya ay iginawad ng isang gawad ng pananaliksik mula sa National Institute of Mental Health (NIMH), na ginagawang siya ang kauna-unahang psychiatric nurse sa Estados Unidos na tumanggap ng ganoong gawad.

Sa panahong ito ay nakatuon niya ang kanyang sarili sa pag-aaral sa isang kumpletong paraan ang proseso ng pag-aalaga sa pag-aalaga sa pamamagitan ng proyekto na tinawag na 'Dalawang sistema ng pag-aalaga sa isang ospital ng psychiatric'. Ito ang unang pagkakataon sa kasaysayan na ang proseso ng pag-aalaga ay pinag-aralan na may diskarte sa pang-agham.

Kaayon, binuo niya ang isang programa sa edukasyon kasama ang kanyang sinadyang modelo, kung saan inutusan niya ang mga tagapangasiwa at kawani ng nars. Ang ideya ay upang turuan silang ipatupad ang proseso, maunawaan ang mga pangangailangan ng mga pasyente, at pagbutihin ang mga pakikipag-ugnay sa kanila.

Ang kanyang aklat na Ang disiplina at pagtuturo ng proseso ng pag-aalaga, na kinabibilangan ng mga resulta ng kanyang pag-aaral, ay na-publish noong 1972. Mula noong taon, at halos isang dekada, nagsagawa siya ng mga programa ng pagpapakalat at pagsasanay sa kanyang teorya.

Sa kabuuan ay mayroong higit sa 60 mga seminar sa Estados Unidos at Canada. Ang kanyang pagtatalaga sa pagkonsulta ay nagpatuloy sa Estados Unidos at kumalat sa kabila ng mga hangganan nito.

Mga singil sa administrasyon at pagretiro

Mula noong 1984, dalawang beses sinubukan ni Orlando na ipatupad ang kaalaman nito sa dalawang mga sentro ng kalusugan sa Amerika, na ang mga kawani ay may ibang socioeconomic profile, pati na rin sa kanilang mga pasyente.

Sila ang Metropolitan State Hospital sa Waltham, Massachusetts at Graebler Children Unit sa iisang nilalang. Sa kasamaang palad, ang parehong mga institusyon ay kailangang magsara.

Sa kabila ng pagretiro noong 1992, si Orlando ay nagpatuloy na magturo at kumunsulta sa mga kasamahan at alumni. Sa taong iyon natanggap niya ang Legend of Life Award sa Narsing, na iginawad ng Massachusetts Nurses Association.

Sa edad na 81, noong Nobyembre 2007, ang isa sa mga pangunahing mananaliksik at tagataguyod ng relasyon sa nars-pasyente ay namatay.

Teorya

Ida Jean Orlando. Pinagmulan: Nurseslabs.com

Ang Teorya ng sinasadyang proseso ng pag-aalaga na binuo ni Ida Jean Orlando, ay nagtatampok sa magkakaugnay na relasyon ng pasyente-nars, kung saan ang lahat ng ginagawa at sinasabi ng isa ay nakakaapekto sa iba pa. Ang pangunahing pag-andar ng pag-aalaga ay ang paglutas ng pangangailangan ng agarang tulong sa pasyente at ang kanyang pakikilahok bilang isang mahalagang bahagi ng prosesong ito.

Para sa Orlando, ang isang tao ay nagiging isang pasyente kapag mayroon silang mga pangangailangan na hindi nila masisiyahan nang nakapag-iisa, kung dahil sa pisikal na mga limitasyon, negatibong reaksyon sa isang kapaligiran o ilang mga hadlang upang makipag-usap.

Ito ay bumubuo sa pasyente ng isang pakiramdam ng paghihirap at walang magawa na maaaring madagdagan o bawasan ang ugnayan sa oras na ang kanilang pangangailangan ay nasiyahan. Pinapayagan nito na iposisyon ang pagdalian ng pangangalaga ng pasyente bilang isang pangunahing elemento.

Ang proseso ng pag-aalaga ay pagkatapos ay binubuo ng tatlong pangunahing elemento na nakikipag-ugnay: 1) ang pag-uugali ng pasyente, 2) reaksyon ng nars, at 3) mga aksyon ng nars. Ang prosesong ito ay maaaring awtomatiko o sinadya.

Ang kanyang panukala ay ito ay sadyang, dahil sa pamamagitan ng mga pang-unawa, mga saloobin at damdamin ng pasyente, ang kanilang agarang pangangailangan ay maaaring matukoy at nasisiyahan, bawasan ang kanilang pakiramdam ng paghihirap at, samakatuwid, gampanan ang kanilang propesyonal na tungkulin.

Mga Sanggunian

1. Mastrapa, Y., & Gibert Lamadrid, M. (2016). Ang relasyon sa nars-pasyente: isang pananaw mula sa mga teorya ng mga interpersonal na relasyon. Cuban Journal of Nursing, 32 (4). Nabawi mula sa revenfermeria.sld.cu
2. Alligood, MR at Marriner-Tomey, A. (2007). Mga modelo at teorya sa pag-aalaga. Madrid, Spain: Elsevier.
3. Bello, N. (2006) Mga pundasyon ng Narsing. Havana: Medikal na Pang-editoryal ng Edukasyon.
4. NusesLabs at Gonzalo, A. (2014, Oktubre 21). Teoryang Proseso ng Proseso sa Pag-aalaga ni Ida Jean Orlando. Nabawi mula sa nurseslabs.com
5. Teorya ng Pangangalaga. (2016). Ida Jean Orlando - Teorista sa Pangangalaga. Nabawi mula sa nursing-theory.org