ANG KATWIRAN NG PANANALIKSIK: KUNG PAANO GAWIN ITO AT MGA HALIMBAWA - SCIENCE - 2025

Ang katwiran ng pananaliksik , pagbibigay-katwiran ng problema o ng isang paksa, ay tumutukoy sa batayan ng pananaliksik o ang dahilan kung bakit isinasagawa ang pananaliksik. Ang katwiran ay dapat magsama ng paliwanag para sa ginamit na disenyo at mga pamamaraan na ginamit sa pagsisiyasat.

Ang pagbibigay-katwiran ng proyekto ay binubuo sa pagpapaliwanag kung bakit kinakailangan upang ipatupad ang isang solusyon sa problema na inilarawan sa pananaliksik. Ang pagbibigay-katwiran ay dapat na wastong ipinahayag upang ang buong proyekto ng pananaliksik ay maaaring maging malakas.

Sa isang pagsisiyasat, halos lahat ng gagawin mo ay dapat na makatwiran. Ang bawat aspeto ng disenyo ng pag-aaral ay may impluwensya sa natutunan mula sa pag-aaral.

Maaaring iwaksi ng mga kritiko mula sa pagiging totoo o kaugnayan ng mga natuklasan kung naniniwala sila na mayroong isang bagay na hindi sinasadya tungkol sa mga taong napili para sa pag-aaral, ang ilang bias na nagiging sanhi ng ilang mga tao na napili, isang bagay na hindi patas tungkol sa mga pangkat na inihambing, isang bagay na mali tungkol sa diskarte ng mga katanungan, atbp.

Samakatuwid, kailangan mong magbigay ng isang dahilan para sa bawat aspeto ng pag-aaral. Upang makita kung paano nagkakaiba ang isang katwiran, isipin na nagbabasa ka ng dalawang magkakaibang pag-aaral na may katulad na mga disenyo at pamamaraan ngunit sa iba't ibang mga kadahilanan. Pagkatapos ay kailangan mong tanungin ang iyong sarili kung alin ang itinuturing na mas mapanghikayat; magkakaroon ng pinakamahusay na katwiran.

Paano magsulat ng isang katwiran sa pananaliksik

1- Tukuyin ang pahayag

Ang isang mahusay na salaysay ng katwiran ay dapat magsimula sa isang maikling buod ng nais mong sabihin, na magiging pokus ng piraso.

Dapat sabihin ng pahayag kung anong mga pagbabago na sa palagay mo ang dapat ipataw, kung ano ang kinakailangan ng badyet, kung ano ang mga patakaran na dapat ipatupad, ang problema na pinag-uusapan, atbp.

Dapat itong isang simpleng pahayag, halimbawa: nais mong magsagawa ng isang pag-aaral sa paglilinang ng mga milokoton sa lokalidad na ito.

2 - Magtatag ng mga kadahilanan

Kapag ang pahayag ay ginawa, ang pangangatuwiran ay dapat magsimulang maibigay. Halimbawa, kung nais mong gumawa ng pananaliksik sa paglago ng peach sa isang bayan, dapat kang magbigay ng mga detalye kung bakit mahalaga ang paksang ito.

Sa kasong ito, masasabi na ang mga milokoton ay may kahalagahan sa pang-ekonomiya para sa lokalidad.

Mahalaga na i-frame ang argumento sa isip ng madla. Samakatuwid, sa kasong ito, hindi lamang dapat sabihin na ang mga milokoton ay mahalaga, dapat itong pag-usapan kung paano makakatulong ang pag-aaral na ito na madagdagan ang GDP ng komunidad, lumikha ng mga trabaho, atbp.

3- Magbigay ng suporta

Ang isang argumento ay maaaring gawin upang palakasin ang pagsisiyasat, ngunit kung walang suporta sa mga argumento na ito, ang mambabasa ay hindi makukumbinsi na nagsasabi siya ng katotohanan.

Ang anumang suporta na maaari mong sa anyo ng mga istatistika, pag-aaral at mga opinyon ng dalubhasa ay dapat ibigay.

Halimbawa, kung nais mong mag-aral ng mga milokoton, maaari mong isama ang mga numero at pag-aaral sa epekto ng mga milokoton sa lokal na ekonomiya at trabaho.

Kung kailan posible, ang mga seryosong pag-aaral ay dapat na matagpuan upang suportahan ang argument. Ang higit pang suporta ay inaalok, mas malakas ang katwiran.

4- Talakayin ang mga problema sa badyet

Ang badyet ng pananaliksik ay dapat na isang mahalagang bahagi ng katwiran. Ang mahalagang impormasyon sa badyet ay dapat isama, kasama na ang mga mapagkukunan na kakailanganin upang magsagawa ng pananaliksik at ang magiging epekto nito; ang posibleng kita na mabubuo o kung anong gastos ang mai-save.

Sa kaso ng pag-aaral ng mga milokoton, ang badyet na kinakailangan upang maisagawa ang pananaliksik at ang posibleng positibong epekto sa pang-ekonomiya sa lokalidad na maaaring pag-aralan.

Pagkakaiba sa pagitan ng mabuti at masamang mga salaysay sa pagbibigay-katwiran

Ang lahat ng mga aspeto ng isang mahusay na pagbibigay-katwiran sa proyekto ay dapat na batay sa lohikal na pangangatuwiran o makatuwiran.

Upang makita kung paano ang pagkakaiba-iba ng pangangatuwiran, maaari mong isipin na nagbabasa ka ng dalawang pag-aaral na may magkatulad na disenyo at pamamaraan ngunit iba't ibang mga pangangatwiran.

Ang pinaka-lohikal, bahagyang at propesyonal na pagsasalaysay ay ang pinaka ipinahiwatig. Sa mga sumusunod na kaso maaari itong sundin:

Tanong ng pananaliksik

Halimbawa ng masamang katwiran: Na-curious ako.

Halimbawa ng mabuting katwiran: ang isang pagkakaiba ay nabanggit sa pagsisiyasat at nais na masuri.

Nagpapakita

Halimbawa ng masamang katwiran: Alam ko ang mga guro na ito.

Magandang Halimbawa ng Katwiran: Ang mga guro ay kumakatawan sa populasyon na pinag-aaralan ng ibang mga mananaliksik.

Paghahambing

Masamang Katwiran Halimbawa: Hindi namin pinag-abala ang paghahambing sa kanila sa ibang tao dahil alam namin na sila ay matapat na tao.

Halimbawa ng mabuting katwiran: inihambing sila sa isa pang pangkat na katulad sa kanila sa lahat ng aspeto, maliban sa kanilang kaalaman sa partikular na paksang ito ng interes.

Koleksyon ng impormasyon

Halimbawa ng masamang katwiran: mas madaling gawin ito sa ganitong paraan at / o wala akong oras upang magawa pa.

Halimbawa ng mabuting katwiran: ang impormasyong nakolekta namin ay direktang may kaugnayan sa pagkakaiba na nais naming malaman nang kaunti pa.

Pagbibigay kahulugan

Halimbawa ng masamang katwiran: ang mga pattern na ating napagmasdan ay may katuturan at sumusuporta sa aking mga personal na karanasan.

Magandang Halimbawa ng Katwiran: Ang mga pattern na napagmasdan namin ay naaayon sa isang bersyon ng teoryang ito at hindi sa iba pa. Samakatuwid, ang mga tanong ay itinaas tungkol sa pangalawang bersyon ng teoryang ito.

Halimbawa ng isang katwiran para sa pagsisiyasat

POPPY pag-aaral sa epidemya ng HIV sa UK at Ireland

Ang iba't ibang mga ulat ay iminungkahi na ang co-morbidity na may kaugnayan sa edad ay nangyayari nang mas maaga sa mga nasasakupang HIV na paksa sa mabisang antiretroviral therapy kumpara sa mga paksang may negatibong HIV.

Gayunpaman, ang mga kontrol sa populasyon sa loob ng mga pag-aaral na ito ay hindi palaging malapit sa pagtutugma sa mga populasyon na nahawaan ng HIV at sa gayon ang mga natuklasang ito ay nangangailangan ng maingat na pagpapakahulugan.

Sinubukan ng POPPY na kunin ang mga sakop na nahawahan ng HIV ng iba't ibang mga pangkat ng edad at isang mahusay na tugma mula sa hindi naapektuhan na populasyon ng kontrol sa HIV upang matukoy ang mga epekto ng impeksyon sa HIV sa iba pang mga kondisyong medikal.

Sa buong UK, ang mga puti o itim na etniko na etniko, at ang mga nakakuha ng HIV sa pamamagitan ng sex, ay kumakatawan sa 84% ng mga matatandang tumatanggap ng paggamot sa HIV noong 2009 (A. Brown, personal na komunikasyon) .

Ang mga klinika na makikilahok sa pag-aaral ng POPPY ay nagbigay ng pangangalaga sa <27,000 indibidwal na apektado ng HIV mula pa noong 1996.

Sa mga pasyente na tumanggap ng paggamot sa mga klinika na ito noong 2008-2009, 12,1620 ang nahulog sa isa sa mga pangkat na ito, kung saan tungkol sa 19% ay> 50 sa kanilang pinakahuling pagbisita.

Mga Sanggunian

1. Pagkatwiran sa iyong pag-aaral. Nabawi mula sa msu.edu
2. Ang background at katwiran para sa pag-aaral. Nabawi mula sa 1.imperial.ac.uk
3. Katwiran ng pananaliksik. Nabawi mula sa sk.sagepub.com
4. Paano magsulat ng isang katwiran sa proyekto sa isang panukala. Nabawi mula sa fundforngos.org
5. Paano magsulat ng isang makatwirang salaysay. Nabawi mula sa edukasyon.seattlepi.com