- katangian
- Mga Uri
- Kalamangan
- Mga Kakulangan
- Ang mundo ng hindi nakakasabay na komunikasyon
- Mga Sanggunian
Ang pakikipag-ugnay sa asynchronous ay isa kung saan ang pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga tao ay hindi nangyayari nang sabay. Ang Asynchrony ay may kinalaman sa mga proseso sa iba't ibang oras. Ang isang liham, na kung saan ay isang paraan ng komunikasyon, ay isinulat at mabasa sa iba't ibang oras. Tulad ng sinasabi ng etimolohiya ng salita, ito ay isang proseso na "wala sa oras", hindi naka-synchronize.
Ang komunikasyon ay ang proseso kung saan nagbabahagi ang dalawa o higit pang mga paksa, sa pamamagitan ng isang daluyan, isang diskurso batay sa mga karaniwang kahulugan. Ngayon, mayroong isang kadahilanan sa loob ng mekanismong ito na nagtatatag ng uri ng komunikasyon: oras. Una, kinakailangan ng dalawa o higit pang mga indibidwal na gustong ibahagi ang kaganapan.
Dapat ding mayroong isang paraan o isang instrumento na nagsisilbi upang ma-channel ang proseso. Sa wakas, ang nilalaman, isinasaalang-alang din ang diskurso, ay dapat na binubuo ng mga elemento na nauunawaan at maibahagi ng mga kalahok ng sosyalyang pangkultura. Ang huling kadahilanan ay may kinalaman sa oras.
Ang mga indibidwal ay maaaring magbahagi ng nilalaman sa real time; iyon ang isang kasabay na komunikasyon. Kung hindi nila ito nagagawa nang sabay-sabay, ang komunikasyon ay hindi nasasama. Ang komunikasyon ay maaaring pumunta mula sa naka-sync sa asynchronous at vice versa; ang katangian na iyon ay bibigyan lamang ng oras kung saan nangyayari ang pakikipag-ugnay.
katangian
Ang pangunahing katangian ng ganitong uri ng komunikasyon ay ibinibigay sa pamamagitan ng distansya sa pagitan ng mga interlocutors. Ang mga taong kasangkot sa ganitong uri ng komunikasyon ay maaaring maging sa iba't ibang mga lugar, bagaman ang ganitong uri ng komunikasyon ay maaari ring maganap kapag ang mga tao ay pisikal sa parehong puwang.
Gayunpaman, ang tampok sa itaas ay hindi lamang ang isang naroroon sa isang hindi nakakasabay na komunikasyon. Mahalaga rin ang takbo ng oras. Iyon ay, hindi kinakailangan para sa mga kalahok sa komunikasyon na naroroon nang sabay.
Mayroon ding mga mensahe na bahagi ng isang magkasabay na komunikasyon, na sa paglipas ng panahon ay nagiging hindi magkakatulad.
Halimbawa, ang isang pagguhit sa kuweba sa Altamira, sa Spanish Cantabria, sa oras na ito ay iginuhit ay magkakasabay. Nagsilbi itong elementong pangkomunikasyon para sa mga naninirahan sa puwang na iyon; ngunit sa paglipas ng mga siglo, ito ay naging asynchronous.
Ang Asynchrony ay may kinalaman sa mga proseso sa iba't ibang oras. Ang isang liham, na kung saan ay isang paraan ng komunikasyon, ay isinulat at mabasa sa iba't ibang oras. Tulad ng sinasabi ng etimolohiya ng salita, ito ay isang proseso na "wala sa oras", hindi naka-synchronize.
Mga Uri
Sa ngayon, ang mga teknolohiya ng impormasyon at komunikasyon (ICT) ay gumagabay sa pag-synchronize o hindi depende sa teknolohikal na produkto na pinag-uusapan.
Halimbawa, ang mga email ay kontemporaryong sulat. Napakabihirang para sa isang tao na sumulat ng isang sulat; Sa halip, ang karamihan sa atin ay nagpapadala ng mga email. Gamit ang alinman sa mga programa sa Internet maaari kang magpadala ng anumang uri ng materyal.
Ang isang teksto, isang litrato, isang graphic, isang video at kahit isang tunog o audio ay ipinadala sa ibang tao sa iyong pribadong mailbox. Ang mga minuto, oras, araw, at kahit na buwan ay maaaring pumasa sa pagitan ng oras na ipinadala at oras na binabasa ito ng tatanggap. Ang dalawang tao ay hindi naka-link sa real time.
Ang iba pang mga produkto na hindi sinasadya ay mga newsletter, mga listahan ng pag-mail na may mga materyal na impormasyon, mga web page at blog, pati na rin ang karamihan sa mga social network.
Kahit na ang mga produktong pangkomunikasyon na ina-update tuwing segundo, magtatapos na magkonsulta o kumonsumo sa ibang oras mula sa isang nilikha nila at na-upload sa ulap.
Sa kabilang banda, ang paggamit ng computer bilang isang tool sa mga proseso ng pang-edukasyon (e-learning) ay nagbibigay-daan sa pamamahala ng asynchronous na komunikasyon bilang isa sa mga pangunahing tool para sa pagsasanay sa distansya.
Kalamangan
- Pinapayagan ng Asynchronous na komunikasyon ang paggamit ayon sa sariling oras ng gumagamit. Ito ay isinaayos sa iba't ibang bilis at pangangailangan para sa bawat tao. Iyon ay, maaari mong basahin, isipin, pag-aralan, isulat at suriin bago ibahagi ang mga katanungan, mga pagdududa o mga panukala sa ibang tao.
- Pinapayagan nitong harapin ang iba't ibang mga pangitain, idiosyncrasies at mga paraan ng pag-iisip, kapag ang paghahambing sa mga indibidwal mula sa iba pang mga bahagi ng mundo na may iba't ibang kultura.
- Pinapayagan nitong pinuhin ang paghawak ng mga ideya at puwersa upang mai-optimize ang mga nagpapahayag na mga kakayahan.
Mga Kakulangan
- Kung nais mong gumawa ng epektibong komunikasyon, ang asynchronicity ay nagtatatag ng mga kahilingan tulad ng tiyaga at kabigatan sa proseso. Nangangailangan din ito ng isang mataas na dosis ng responsibilidad sa bahagi ng nagpadala pati na rin ang tumatanggap.
- Mahirap unawain ang intensyonal ng taong nakikipag-ugnayan ka, dahil ang mga kilos at ekspresyon ng mukha ay hindi napagtanto. Gayunpaman, ang kawalan na ito ay nangangailangan ng karagdagang pagpipino ng kakayahang bigyang kahulugan ang mga pagliko sa gramatika. Kahit na tungkol sa pagbabahagi ng audio, dapat pansinin ang pansin sa mga boses ng mga boses.
- Ito ay nangangailangan ng mga kasanayan at kasanayan sa paghawak ng mga elektronikong kagamitan. Ang mga ipinanganak sa ilalim ng paggamit ng teknolohiya ay nagkakahalaga ng mas mababa kaysa sa mga dapat malaman ito bilang mga may sapat na gulang.
Ang mundo ng hindi nakakasabay na komunikasyon
Sa kasalukuyan, ang lipunan ng kontemporaryo ay gumagalaw sa pamamagitan ng pamamagitan ng komunikasyon, na gumagamit ng mga teknolohikal na tool upang makabuo at magparami.
Mula sa social media hanggang sa mga email, chat room, mga grupo ng talakayan hanggang sa distansya ng edukasyon, ang bawat isa ay gumagana sa konseptong iyon na masulit ang oras ng bawat tao.
Ang parehong nangyayari sa mga proseso ng edukasyon sa distansya, at ang mga format na ginamit ng elektronikong gobyerno o mga kumpanya ng serbisyo ay hindi maiiwan.
Sa wakas, mayroong mga bagong serbisyo sa libangan. Sa pamamagitan nito, mabibili ang mga pelikula upang maubos sa loob ng indibidwal na oras at puwang; Hindi na kinakailangan na nasa harap ng screen ng TV sa isang tiyak na oras.
Nagbabago rin ang mga proseso ng paggawa. Maraming tao ang nagtatrabaho mula sa bahay, sa kanilang oras at ginhawa. Ang mga negosyo ay nangangailangan ng mas kaunting imprastraktura at mas mababang gastos sa produksyon; ang mga oras ng pagtugon ay na-optimize at may mas kaunting mga salungatan.
Mga Sanggunian
- Bedoya, A. (1997). Ano ang pakikipag-ugnay? Electronic Magazine na walang papel. com. Nabawi sa: penta3.ufrgs.br
- Berrocoso, Jesús V. (2002). Mga tool para sa pag-sync at hindi nakakasabay na komunikasyon. Magturo sa online. Malaga: Aljibe. Nabawi sa: scholar.google.es
- Cabero Almenara, J., Llorente Cejudo, MDC, & Román Graván, P. (2004). Mga tool sa komunikasyon sa »pinaghalong pag-aaral». Pixel-Bit. Media and Education Magazine, 23, 27-41. Nabawi sa: idus.us.es
- Díaz, VM, Urbano, ER, & Berea, GAM (2013). Mga kalamangan at kawalan ng online na pagsasanay. Digital Journal of Research sa Unibersidad sa Pagtuturo, 7 (1), 33-43. Nabawi sa: magazines.upc.edu.pe
- Rodríguez, VHP (2006). Asynchronous na komunikasyon sa e-Learning: nagsusulong ng debate. Mga kasanayan sa e-learning. Granada: Mga Edisyon ng Octaedro, 110-136. Nabawi sa: scholar.google.es
- Soto, CF, Senra, AIM, & Neira, MCO (2009). Mga kalamangan sa paggamit ng mga ICT sa proseso ng pagtuturo sa pag-aaral mula sa pananaw ng mga guro sa unibersidad ng Espanya. EDUTEC. Electronic journal ng Pang-edukasyon na Teknolohiya, (29). Nabawi sa: edutec.es