SOCIOECONOMIC PAG-AARAL: ANO ITO PARA SA, MGA BAHAGI AT HALIMBAWA - EKONOMIYA - 2025

Ang pag-aaral ng socioeconomic ay ang pagsusuri ng dinamika ng populasyon, istraktura ng demograpiko, estado ng kalusugan ng tao, mapagkukunan ng imprastraktura, bilang karagdagan sa mga pang-ekonomiyang katangian, tulad ng trabaho, kita sa bawat capita, agrikultura, kalakalan at pag-unlad ng industriya sa lugar ng pag-aaral.

Ang pag-aaral ng sangkap na socioeconomic ay nagsasama ng iba't ibang mga aspeto na may kaugnayan sa umiiral na mga kondisyon sa lipunan at kultural, pati na rin ang katayuan sa pang-ekonomiya ng rehiyon ng pag-aaral.

Ang socioeconomics ay ang pag-aaral ng ugnayan sa pagitan ng aktibidad sa ekonomiya at buhay panlipunan. Gayunpaman, sa maraming mga kaso, ang mga socioeconomist ay nakatuon sa epekto sa lipunan ng ilang uri ng pagbabago sa ekonomiya.

Ang nasabing mga pagbabago ay maaaring magsama ng pagpapalayas dahil sa pag-unlad ng trabaho, ang pagsasara ng isang pabrika, paglipat mula sa kanayunan patungo sa lungsod, pagmamanipula sa merkado, at maging ang pag-sign ng mga kasunduan sa kalakalan.

Ang patlang na ito ay itinuturing na multidisiplinary, gamit ang mga teorya at pamamaraan mula sa sosyolohiya, ekonomiya, kasaysayan at kapaligiran.

Ano ang isang socioeconomic study para sa?

Ang layunin ng isang pag-aaral ng socioeconomic ay upang magsagawa ng isang pagsusuri sa epekto para sa pagkamit ng pag-unlad ng socioeconomic, sa mga tuntunin ng pagpapabuti sa mga tagapagpahiwatig tulad ng GDP, pag-asa sa buhay, pagbasa, pagbasa, antas ng trabaho, atbp.

Ang pag-aaral na ito ay interesado sa relasyon sa loob ng isang komunidad sa pagitan ng mga sangkap sa pang-ekonomiya at panlipunan. Ang mga elementong ito ay namamagitan sa kung paano kumilos ang komunidad, tulad ng mga pagpapasya sa pagbili nito.

Tumutulong ito upang makilala, mahulaan at suriin ang mga posibleng epekto sa mga socioeconomic at mga interes ng mga tao na nilikha ng iminungkahing proyekto. Ang pag-aaral na ito ay posible upang masukat ang lahat ng mga epekto sa lipunan, kapaligiran, pang-ekonomiya at pinansiyal ng isang proyekto o isang pampublikong patakaran sa mga tuntunin sa pananalapi.

Upang masuri ang epekto sa socioeconomic environment, ang pinakabagong data na magagamit ay natipon upang mabalangkas ang sangguniang socioeconomic profile sa lugar ng pag-aaral.

Tiyaking kahusayan ang proyekto

Upang masiguro ang kahusayan ng mga proyekto, kinakailangan ang pag-aaral ng socioeconomic sa bawat yugto:

Bago ang proyekto

Upang mabigyan ng isang layunin na karakter sa paglikha ng panlipunan, pangkapaligiran at pang-ekonomiyang halaga, unahin ang mga pamumuhunan at ginagarantiyahan na ang proyekto ay may isang pinakamabuting sukat. Ang pag-aaral ay isang paunang kinakailangan para sa pinakamainam na paggamit ng mga mapagkukunan.

Sa panahon ng proyekto

Upang himukin ito at i-redirect ito kung kinakailangan. Ginagawa ng pag-aaral ang patuloy na pag-aaral at pagpapabuti sa hinaharap. Nangangailangan ito ng karanasan, pagbabago at kalayaan.

Pagkatapos ng proyekto

Upang masuri ang pagganap ng operasyon ng proyekto, upang maiparating ito at sa gayon ay magpatuloy sa sukat.

Bakit pag-aralan ang socioeconomic epekto

- Unahin ang pagpili ng proyekto upang maisakatuparan at gabayan ang kaukulang mga pagpapasya.

- Upang makumbinsi ang pagiging kapaki-pakinabang ng mga proyekto o mag-redirect ng mga proyekto kung kinakailangan.

- Upang makakuha ng financing para sa proyekto.

- Nagawang makipag-usap nang maayos sa mga interesadong partido.

Mga Bahagi

Pagkilala sa proyekto

Ang layunin sa bahaging ito ay malaman lamang ang mga variable na panlipunan at pang-ekonomiya na pumapaligid sa pagpapatupad ng proyekto.

Ang pangunahing mga aktibidad sa pang-ekonomiya ng lugar na dapat pag-aralan ay dapat na tukuyin at ang pinakatampok na mga katangian ng socio-kultural na tinutukoy ng isang pagsasama ng pangitain, na naaalaala sa kaakibat ng pagkakaiba-iba ng pang-ekonomiya, panlipunan at kultura.

Pre-posible

Ang isang paunang pagkakakilanlan ay dapat gawin ng mga potensyal na problema na bubuo ng proyekto sa iba't ibang mga pagpipilian sa pagpapatupad.

Ang panlipunang imprastraktura ay dapat pag-aralan upang matukoy ang posibleng epekto ng proyekto sa ilalim ng umiiral na mga kondisyon.

Posibilidad

Ang mga pagkilos ay binuo upang planuhin ang pag-unlad ng proyekto sa pinaka-maayos na paraan na posible.

Diagnosis

Nilalayon nitong malaman ang istruktura ng socioeconomic sa lugar ng impluwensya ng proyekto, mga limitasyon at potensyal nito na may kaugnayan sa kaunlarang pang-ekonomiya.

Ang spatial na pamamahagi ng populasyon, panlipunang pampaganda nito, mga form ng pang-organisasyon, pati na rin ang mga antas ng suweldo at trabaho na may paggalang sa produktibong proseso na binuo sa lugar ay dapat na masuri.

Mga programa at plano

Kapag bumubuo ng mga naturang programa at plano, ang pagpapatupad ay dapat na makatwiran, pati na rin ang tinutukoy:

- Pansamantala at spatial na saklaw.

- Pangkalahatan at tiyak na mga layunin.

- Ang mga entity na lumalahok sa pag-unlad nito.

- Mga gastos na kasangkot.

- Mga linya ng financing.

- Mga entity na responsable para sa pagpapatupad nito.

Disenyo

Ang mga tukoy na proyekto na naglalarawan ng mga napiling programa at plano ay dapat idinisenyo.

Ang mga layunin ng bawat isa, iskedyul ng disbursement, tagal, pagpapatupad ng mga nilalang at din ang mga mekanismo na sinusuri ang katuparan ng mga iminungkahing layunin ay dapat na tinukoy.

Operasyon

Ang programa ng pagsubaybay ay dapat mapalawak sa kontrol ng mga proyekto na nabuo sa panahon ng disenyo.

Inirerekomenda na gumawa ng isang pagsusuri ng epekto nito sa pagpapatakbo, upang maitaguyod ang pakinabang ng socioeconomic study na inihanda at sa gayon ay magtipon ng karanasan para sa mga oportunidad sa hinaharap.

Halimbawa

Napag-alaman ng mga pag-aaral ng National Center for Education Statistics na ang mga bata mula sa mga pamilyang may mababang kita sa pangkalahatan ay hindi magkakaroon ng parehong pagkakaroon ng mga oportunidad bilang mga bata mula sa mga pamilyang may mataas o may kita.

Halimbawa, ang mga pamilyang may mababang kita ay maaaring hindi magbayad para sa pakikilahok ng kanilang mga anak sa mga sports team, mga klase ng musika, o pribadong pagtuturo, na ang lahat ay maaaring humantong sa isang maunlad na hinaharap pati na rin magbigay sa kanila lumalaking kumpiyansa na makamit ang mga bagong hamon.

Bukod dito, ang mga batang ito ay maaari lamang dumalo sa mga puno ng paaralan na kung saan ang edukasyon ay hindi sapat, walang naiisip, o itinuturing na mas mababa. Samakatuwid, nang walang paraan upang makarating sa daan patungo sa isang mas mahusay na hinaharap, marahil tinatanggap nila ang kanilang kalagayan sa pananalapi bilang permanenteng.

Tulad ng mga miyembro ng kanilang pamilya at mga kapantay, marami ang hindi rin isasaalang-alang ang isang post-sekundaryong edukasyon at sa gayon ay hindi malamang na tumaas sa itaas ng linya ng kahirapan sa pagtanda.

Epekto

Ayon sa American Psychological Association, ang kalagayang socioeconomic ng isang indibidwal ay maaaring makabuluhang makaapekto sa kanilang mga paniniwala at saloobin, tulad ng pang-unawa sa mga pagkakataon at paniniwala na makukuha sa mga direksyon ng buhay.

Halimbawa, ang isang indibidwal mula sa isang mahusay na uri ng panlipunan ay malamang na magkaroon ng mas malaking pagkakataon na makamit ang isang mas mataas na edukasyon at inaasahang susundan ng kanyang mga kapantay at iba pang mga miyembro ng kanyang klase.

Kapag nakumpleto mo ang mas mataas na edukasyon magkakaroon ka ng mas malaking posibilidad na madagdagan ang iyong kita, pati na rin ang pagkakaroon ng pagkakataon na makipag-ugnay sa mga tao ng isang katulad o mas advanced na posisyon sa lipunan, pagbuo ng kapaki-pakinabang na mga social network.

Sa kaibahan, ang isang indibidwal na naninirahan sa kahirapan ay maaaring mali na naniniwala na ang mas mataas na edukasyon ay hindi makakamit. Ang pananalig na ito ay maaaring mapalakas ng kanilang mga kapantay sa loob ng parehong pangkat socioeconomic.

Ang paniniwala na ito ay maaaring humantong sa mas kaunti at mas gantimpala na mga oportunidad sa pagtatrabaho, sa gayon paghihigpitan ang potensyal na paglago ng tao sa loob ng lipunan.

Mga Sanggunian

1. Mantras Resources (2019). Ano ang Socio Economic Study? Kinuha mula sa: mantrasresources.com.
2. R2V Pvt Limitado (2014). Mga Pag-aaral sa sosyo-ekonomiko. Kinuha mula sa: r2v.com.
3. Sandra Lim (2019). Ekonomiks sa Panlipunan. Investopedia. Kinuha mula sa: investopedia.com.
4. G. Gómez (1988). Gabay para sa paghahanda ng mga pag-aaral ng socioeconomic ng mga proyekto ng interes ng publiko. Dialnet. Kinuha mula sa: dialnet.unirioja.es.
5. Citizing (2019). Mga pag-aaral sa epekto sa sosyo-ekonomiko. Kinuha mula sa: citizing-consulting.com.