PANITIKAN NG IKA-18 SIGLO: MAKASAYSAYANG KONTEKSTO, KATANGIAN, TEMA, MAY-AKDA - PANITIKAN - 2025

Ang panitikan noong ika-18 siglo ay higit sa lahat para sa ideya na ang sangkatauhan ay masaya sa pamamagitan ng pakikipag-ugnay sa kultura at pag-unlad. Sa oras na iyon ang yugto ng Enlightenment ay nagmula, na kilala rin bilang "Age of Enlightenment", kung saan ang dahilan ay ang pinakamahalagang bagay at ang mga teksto ay may mga layunin sa moral, sibil at pagtuturo.

Nagsimula ito sa tinaguriang Digmaan ng Tagumpay sa 1701, na sumabog bilang resulta ng pagkamatay ng Haring Espanyol na si Carlos II, na walang iniwan na tagapagmana. Ang pagkamatay ng monarko ay nagmula ng isang salungatan sa pagitan ng mga bahay ng hari para sa trono, kung saan ang dinastiya ng Bourbon ay nagtagumpay at si Felipe V ay namuno.

Gaspar Melchor de Jovellanos, isa sa mga nangungunang exponents ng ika-18 siglo na panitikan ng Espanya, larawan na ginawa ni Goya. Pinagmulan: Francisco Goya.

Ang tinatawag na panahon ng Enlightenment ay sinamahan din ng mga kilusang post-baroque, neoclassicism at pre-romanticism. Pumayag ang tatlo na mapanatili ang isang kultura na wika, matino at malayo sa damdamin. Sa pangkalahatan, ang panitikan ay hindi naiugnay sa personal na damdamin, ngunit itinuro patungo sa kaalaman ng komunidad.

Tungkol sa panitikan ng panitikan, ang ikalabing walong siglo panitikan ay nakatuon sa pagbuo ng teatro, tula at prosa. Mahalagang tandaan na ang nobela ay hindi itinuturing na isang genre, kaya't ang sanaysay ay may higit na halaga. Kabilang sa mga kilalang may-akda ay ang Gaspar Melchor de Jovellanos, Benito Feijoo, José Caldaso, Rousseau at Voltaire.

Makasaysayang konteksto

Ang panitikan noong ikalabing walong siglo ay naganap sa pagitan ng magkakaibang labanan na naganap sa Europa dahil sa pangingibabaw ng burgesya at monarkiya. Ang pagtatalo ng trono sa Espanya pagkatapos ng pagkamatay ni Carlos II ay nagdala ng isang bunga ng Digmaan ng Tagumpay na siya namang gumawa na ang Pranses ay nanalo at si Felipe V ay naging hari.

Kalaunan ang iba pang mga serye ng mga pampulitikang at panlipunang salungatan ay lumitaw na minarkahan ang kurso ng kasaysayan, kasama sa kanila ang Rebolusyong Pranses noong 1789 na iniutos ni Napoleon Bonaparte.

Kasabay nito, sa mga bansa tulad ng Inglatera, ang paglago ng ekonomiya ay lumawak nang madaling araw ng Rebolusyong Pang-industriya. Samantala, ang teritoryo ng Latin American ay nagpatuloy sa mga kamay ng mga Espanyol.

Sa panahong iyon, ang pagbuo ng New World ay pinagtatalunan sa pagitan ng mga interes ng korona at mga pakinabang na hinahangad na makuha ng mga Creoles. Bilang isang resulta, ang kontinente ng Amerika ay matipid at pampulitika sa loob ng mahabang panahon na nauugnay sa mga napakalaking pagbabago na naganap sa Europa.

katangian

Ang pagtukoy sa mga katangian ng panitikan sa ika-18 siglo ay upang banggitin ang mga pinakatampok na tampok ng mga alon: ang ilustrasyon, neoclassicism at preromanticism. Ang pinakahusay na aspeto ay inilarawan sa ibaba:

- Guhit

Rationalism

Ang mga may-akda ng panahon ay nakasaad na ang dahilan ay dapat na higit sa mga damdamin at imahinasyon. Sa paraang ang mga teksto ay naging materyal sa pagtuturo ng nilalaman sa lipunan, pampulitika at moral. Sa parehong oras sila ay naglalayong sa lipunan sa pangkalahatan. Ang isang halimbawa ay ang sanaysay ni Fray Benito Feijoo.

Napakahusay

Pinamamahalaan ng Enlightenment ang perpektong dahilan na ang pangunahing sandata para sa mga lipunan upang mapaunlad ang kanilang potensyal sa kultura at pagsulong ng ekonomiya. Sa ganitong kahulugan, sinubukan ng mga intelektuwal na itaas ang mga kaisipang repormista sa kanilang mga gawa upang makabuo ng mga pagbabagong-anyo.

Ang isa sa mga pinaka kinatawan ay gumagana sa diwa na ito ay si Emilio ng Pranses na si Jean-Jacques Rousseau.

Analytics

Ang mga akdang pampanitikan sa panahon ng Enlightenment ay nailalarawan sa pamamagitan ng pagiging kritikal, analitikal, at pagtatanong tungkol sa papel ng simbahan sa pag-uugali ng lipunan. Sa kabilang banda, sinulat ng mga manunulat ang mga gawi at kaugalian na nakuha ng tao. Kasabay nito, pinagtalo nila ang absolutism ng monarchies.

Dagdag pa rito ang kahalagahan na ibinigay ng mga intelektwal sa karapatan ng mamamayan na lumahok sa buhay pampulitika. Ang isa sa mga pinaka may-akda na may-akda sa ganitong uri ng paksa ay ang Spanish Gaspar Melchor de Jovellanos.

Wika at estetika

Ang panitikan sa panahon ng Enlightenment ay nailalarawan sa pamamagitan ng paglalapat ng mahusay na likha, matino, at kultura na wika. Sa panahon ng pag-unlad ng oras na iyon, ipinahayag ng mga may-akda ang kanilang mga ideya nang walang labis na pagmamalabis o pag-apaw ng mga emosyon. Tulad ng para sa aesthetic canon, ang mga ipinataw ng mga akademya ay nanaig.

Si Antonio Nariño, isang pulitiko na taga-Colombia, militar at may-akda noong ika-18 siglo. Pinagmulan: José María Espinosa Prieto

Gayunpaman, ang pangingibabaw ng kadahilanan ay nag-iwas ng puwang sa mga ideya na puno ng pantasya, habang ang mga may-akda ay gumagamit ng sarcasm at parody bilang mga tool upang ibintang at pintahin ang mga miyembro ng burgesya at ang mga makapangyarihang klase. Ang mga gawa ng Voltaire at Rousseau ay isang malinaw na halimbawa nito.

- Neoclassicism

Ang mga katangian ng kilusang neoclassic ay naka-attach sa mga tuntunin ng kasalukuyan o hindi pangkaraniwang bagay ng Enlightenment. Ang mga sumusunod ay ang pinaka-kahanga-hangang tampok ng kalakaran na ito ay:

Akademiko

Ang mga may-akda ng neoclassicism ay binuo ang kanilang mga gawa sa ilalim ng mga patnubay na itinatag at kinokontrol ng mga akademya na nagpapatakbo sa ika-18 siglo. Sa ganitong paraan, ang pagkamalikhain at imahinasyon ay naiwan. Ang mga sanaysay ni José Cadalso o ang mga dula ni Leandro Fernández de Moratín ay isang halimbawa.

Ang unibersal at didactic

Ang mga pampanitikan na genre na binuo sa neoclassicism ay mayroong mga pangkalahatang katangian, samakatuwid nga, naipakita nila ang mga tema ng pangkalahatang interes sa lipunan. Sa kahulugan na ito, ang mga gawa ay nilikha na may balak na iwan ang ilang uri ng kaalaman sa masa.

Ang pagkagambala at libangan ay hindi itinuturing na mga elemento. Ang isang halimbawa nito ay ang mga pabula ni Félix María Samaniego.

Mga genre at istilo

Ang panitikan ng ika-18 siglo sa loob ng neoclassic na kilusan ay binuo ng tula, teatro, at prosa. Ang sanaysay ay ang pangunahing pangunahing subgenre sa mga manunulat ng prosa. Gayunpaman, ang tula ay hindi masyadong nagpapahayag, habang ang teatro ay dumaan sa tradisyonal at iginagalang ang mga yunit ng oras, puwang at aksyon.

Sa kabilang banda, ang mga pamantayang pang-akademiko sa panahon ay hindi pinapayagan ang halo ng trahedya sa komiks sa teatro. Sa mga genre na nabanggit na, ang mga may-akda tulad ng Ramón de la Cruz, Alberto Lista, José Marchena at Tomás de Iriarte ay tumayo.

Rationalism

Ang mga pampanitikan na genre ng neoclassicism ay nailalarawan pangunahin sa pamamagitan ng paglalapat ng katwiran. Samakatuwid, sila ay matalino, didaktiko, pormal at walang emosyonalismo. Ang akdang The Old Man and the Girl ni Leandro Fernández de Moratín ay isang malinaw na halimbawa.

- Preromanticism

Ang kilusang pre-romantiko ay nailalarawan sa pamamagitan ng pagpapakita ng mga damdamin at damdamin na nagbigay daan sa intimate expression. Samakatuwid, ang mga may-akda ay lumayo mula sa itinatag na mga pamantayan at niyakap ang malayang kalayaan. Sa kahulugan na iyon, ang mga genre ay tumigil sa pagigingaktaktika upang maging libangan.

Gamit ang kalayaan, binago ng mga manunulat ang tema ng mga teksto at sinimulan ang pagsulat tungkol sa pag-ibig, kalungkutan, pagtatapos ng pag-iral, kawalang-kasiyahan at iba pang mga punto na naghanda ng daan para sa Romantismo.

Kaugnay ng wika, ang pasulat na paglikha ay naging mas nagpapahayag sa pamamagitan ng paggamit ng isang pagkakaiba-iba ng mga mapagkukunang pampanitikan. Ang mga gawa ng Alberto Lista at Nicasio Álvarez Cienfuegos ay kumakatawan sa isang malinaw na halimbawa nito sa Espanya.

Fragment ng tula na "La Primavera" ni Alberto Lista

"Ang mapait na taglamig ay tumakas,

at sa mainit na kalawakan

sa mga pakpak ng malambot na favonio

kumikinang ang tagsibol;

at ang magandang garland nito

nakangiting nagpapakawala,

ng puting liryo at nagniningas na rosas

Ang Las Vegas ay naghahasik.

Hindi na nagyelo snow

ang nasasakupang parang ay namamalagi,

hindi mahalin ang natanggal na gubat,

ni ang malungkot at matigas na bundok … ”.

Fragment ng tula na "Aking patutunguhan" ni Nicasio Álvarez Cienfuegos

"Sa aking mahirap na kuna,

mahirap na bata,

sa pagitan ng mga inosenteng pangarap

Mahinahon ako

kapag patungo sa akin, walang mga arrow,

tawa ng pag-ibig ay dumating

at, sa paligid niya, naglalaro

isa pang libong sweeties … ".

Mga Paksa

Ang tema ng mga akda ng panitikan noong ika-18 siglo ay nag-iiba ayon sa pagpapakilala ng mga alon na inilarawan sa itaas. Kaya't sa simula, ang mga may-akda ay sumulat tungkol sa panlipunang, pampulitika, relihiyon, moral, edukasyon at sibil na aspeto.

Gayunpaman, sa pagdating ng preromanticism ang nilalaman ay batay sa damdamin ng tao, na nagpapahintulot sa higit na kalayaan sa mga manunulat.

Mga may-akda at kinatawan

- Espanya

Jose Cadalso

Servando Teresa de Mier

- Colombia

Antonio nariño

- "Ang mga bunga ng marangal na puno" (1791).

- "Mga liham mula sa isang Amerikano sa kanyang kaibigan."

- "Kinatawan sa hari ng maraming Amerikanong indibidwal mula sa mainland at South America na naninirahan sa Cádiz."

- Pagsasalin ng Pahayag ng mga Karapatan ng Tao.

Jose Maria Gruesso

- Ekuador

Jose Joaquin de Olmeda

- "Kumakanta ako sa Bolívar".

- "Sa General Flores, nagwagi sa Miñarica."

- "Alphabet para sa isang bata".

- "Ang puno".

- Venezuela

Juan Antonio Navarrete

Francisco de Miranda

- talaarawan (1771-1792).

Mga Sanggunian

1. Panitikan ng siglo XVIII. (2019). Spain: Wikipedia. Nabawi mula sa: es.wikipedia.org.
2. Panimula sa panitikan noong ika-18 siglo. (2016). Spain: Hiru. Eus. Nabawi mula sa: hiru.eus.
3. Panitikan ng ilustrasyon: usong pampanitikan, prosa, tula, teatro. (S. f.). (N / A): Castilian Corner. Nabawi mula sa: rincón castellano.com.
4. Villoria, V. (2016). Panitikan ng siglo XVIII. (N / A): Wika at Panitikan. Org. Proyekto sa silid-aralan. Nabawi mula sa: lenguayliteratura.org.
5. Fernández, J. (2018). Panorama ng panitikan sa ika-18 siglo. (N / A): Hispanoteca. Nabawi mula sa: hispanoteca.eu.