5 MGA LARONG / AKTIBIDAD SA EDUKASYON SA MATAAS NA PAARALAN - ARTE - 2025

Ang mga laro at aktibidad ng edukasyon sa pisikal na paaralan ay may mahalagang papel sa pagkilala at muling pag-aayos ng relasyon sa isip-emosyon sa mga kabataan.

Ang mga sekondaryong estudyante ay nahaharap sa mahusay na pisikal at sikolohikal na mga pagbabago, na kumakatawan sa isang mahusay na hamon para sa sistema ng edukasyon.

Ang kontribusyon sa mahalagang pag-unlad ng mga kabataan sa bagay ng pisikal na edukasyon ay naglalayong pasiglahin ang mga elemento ng motor, cognitive at psychosocial.

Ang tatlong mga lugar na ito ay nagtutulungan nang payagan ang integral at balanseng pag-unlad ng kabataan, na pabor sa konstitusyon ng kanilang sariling pagkakakilanlan.

Kasabay nito, binibigyan ka nila ng pagkakataon na ma-access ang sapat na kaalaman upang kumilos alinsunod sa isang kamalayan sa kalusugan at batay sa ito magpasya isang malusog na pamumuhay.

5 mga laro / aktibidad sa edukasyon sa pisikal na paaralan

1. Ipasa ang mainit na zone

Ito ay isang tumatakbo na laro ng pag-scroll. Ginagawa ito sa pamamagitan ng paglalagay ng isang mag-aaral sa gitnang linya ng patlang ng paglalaro, habang ang kanyang mga kasama ay inayos sa isang pangkat sa dulo ng bukid.

Ang guro ay nagsisimula ng isang countdown nang malakas mula 10 hanggang 1. Bago matapos ang count, ang lahat ng mga mag-aaral ay dapat pumunta sa kabaligtaran ng korte nang hindi hinawakan ng kanilang kasosyo sa gitnang linya, na dapat laging makipag-ugnay sa Ang linya.

Ang laro ay nanalo ng mag-aaral na hindi maaaring hawakan sa buong pabago-bago.

2. Soccer-tennis

Para sa larong ito dapat kang magkaroon ng isang korte o patlang na may mga pinong mga linya, isang net na naghihiwalay nito at isang plastic na bola na may isang mahusay na bounce.

Ang laro ay nilalaro ng dalawang koponan, na magpapasa ng bola sa net upang ang mga manlalaro sa kabaligtaran na larangan ay hindi maibalik ito.

Ang pangunahing patakaran ay ang bola ay maaari lamang hawakan ng mga paa, hita o ulo, na pinapayagan lamang ang 3 bounce sa bawat larangan, nang walang bola na humipo sa lupa.

Sa bawat oras na ang isang koponan ay nabigo ang rally, ang mga kalaban nito ay makakakuha ng punto at karapatang maglingkod. Ginampanan ito ng 3 beses hanggang sa 15 puntos bawat isa.

3. Slalom

Ang larong ito ay nakapagpapalakas ng bilis at liksi. Binubuo ito ng paglalagay ng 10 o higit pang mga post sa isang linya sa layo na isang metro mula sa naunang isa. Mula sa paunang pagsisimula hanggang sa unang post dapat mayroong isang minimum na 3 metro.

Ang bawat mag-aaral kapag pumutok ang sipol ay dapat gawin ang pag-ikot ng biyahe sa slalom, nang hindi itapon ang anumang poste, kung hindi man ang pagtatangka ay ituturing na walang bisa. Ang mag-aaral na nagrehistro ng pinakamainam na oras sa kanyang ruta ay ang nagwagi.

4. Sumayaw tayo

Binubuo ito ng isang 5-station circuit na dapat makumpleto ng mga mag-aaral. Ang bawat istasyon ay may mababang epekto sa aerobic at ritwal na sayaw na maisasagawa sa loob ng 3 minuto.

Ang mga mekanika ng laro ay nagsasangkot ng paghati sa klase sa ilang mga pangkat. Pupunta ito sa mga istasyon ng circuit na nakumpleto ang bawat gawain.

Ang layunin ng aktibidad ay upang gumana sa koordinasyon, ritmo at bigyan ang mga mag-aaral ng isang sandali ng pagpapahinga at masaya.

5. Labanan ng mga ranggo

Ang pagpapatupad nito ay isinasagawa sa pamamagitan ng paghati sa klase sa dalawang pangkat. Ang bawat pangkat ay bubuo ng isang hilera na humahawak ng mahigpit sa pamamagitan ng mga balikat upang mapanatili itong magkasama.

Sa signal, ang bawat mag-aaral ay itulak sa gilid ng kanyang katawan ang kanyang kalaban sa kabaligtaran na hilera. Ang hilera na pinakamalapit sa panimulang lugar nito ay nanalo sa laro.

Mga Sanggunian

1. Brito, L. (2010). Patnubay sa Physical activation. Pangalawang Edukasyon. Sa: activate.gob.mx.
2. Castaño J. (2006). Multipurpose, Libangan at Alternatibong Mga Laro. Sa: servicios.educarm.es.
3. Pambansang Konseho para sa Pag-unlad sa Pang-edukasyon. (2010). Gabay sa Psychomotor at Physical Edukasyon sa Edukasyong Sekondarya. Sa: www.gob.mx.
4. Edukasyong pang-pisikal: Aktibidad o Warm-up Game (sf). Nakuha noong Disyembre 20, 2017 mula sa: kipediciones.es.
5. Pag-aaral at Edukasyong Pang-pisikal. (2005). Sa: plaproanenef.files.wordpress.com.