PARTICIPATORY DIAGNOSIS: KAHULUGAN, PROSESO AT BENEPISYO - TALASALITAAN NG KULTURA - 2025

Ang pagsusuri sa participatory ay isang paraan ng pakikilahok ng mamamayan na idinisenyo upang makuha ang mga pananaw at pakikilahok ng mga grupo, tirahan ng bahay at iba pang mga lokal na aktor. Ang layunin ay ang koleksyon at pagsusuri ng impormasyon tungkol sa mga makabagong teknolohiya, mga interbensyon sa pag-unlad o mga panukala para sa mga mapagkukunan o mga patakaran sa paggamit ng lupa na nakakaapekto sa isang komunidad o rehiyon.

Ito ay kapaki-pakinabang para sa maagang pagkilala ng mga damdamin ng kawalan ng kapanatagan sa mga lungsod, pamayanan, distrito at kapitbahayan. Ito ay isang proseso na nagbibigay sa mga kalahok ng pagkakataon na sabihin kung ano ang nakakaramdam sa kanila ng hindi ligtas, at upang maisulong ang balanseng pakikilahok sa kasarian.

Ang pagsusuri sa participatory ay isinasagawa bago magsimula ang isang proyekto sa pagpaplano mismo. Ang mga resulta nito ay nagpapakain sa pagpaplano ng proyekto at nag-ambag sa kahusayan ng pagpaplano ng mga pampublikong patakaran. Ang participatory assessment ay madalas na ang unang pagkakataon na ang isang nayon o pamayanan ay nakakaranas ng pagkakapantay-pantay sa proseso ng paggawa ng desisyon.

Ang participatory diagnosis ay nakadirekta –mainly- sa mga proyekto sa komunidad, kung saan ang pagpapasya at ang mga benepisyo ng aktibidad ng proyekto ay nahuhulog sa komunidad (alinman sa indibidwal o komunal). Ang pamayanan ay maaaring maging sa anumang bansa, at sumasaklaw sa anumang pangkat panlipunan, pang-ekonomiya o pangkultura.

Kailangan ng mga pamayanan na ito at nangangailangan ng mga input, mapagkukunan, o isang bagong pananaw upang baguhin, pagbutihin, pamahalaan, rehabilitasyon, o higit pang gamit at pantay na pagproseso ng mga mapagkukunan na pumapalibot sa kanila.

Paglalarawan ng proseso na isinasagawa para sa pagtataya ng participatory

Ang mga kalahok ay pinagsama ayon sa magkatulad na mga oportunidad at hadlang na ibinahagi nila sa bawat isa. Ang mga sesyon ay nagsisimula sa pagsusuri ng mga katangian ng mga isyu at pag-aalala, na naghahanap upang unahin ang mga pinakamahalagang problema para sa komunidad.

Pagkatapos ay tinalakay ang mga potensyal na solusyon at natukoy ang mga posibleng mga kahalili. Ang proseso ay nagtatapos sa isang pagpili ng pinakamahusay na solusyon na katanggap-tanggap sa lahat ng mga partido. '

Ang pagtataya ng participatory ay tumutulong sa mga komunidad at indibidwal:

• Kilalanin ang mga kadahilanan para sa isang partikular na uri ng pag-uugali at ihayag ang mga lugar ng kahirapan;
• Kilalanin ang mga damdamin at pang-unawa ng (sa) kaligtasan at panganib;
• Kumuha ng impormasyon at mga ideya para sa paghawak ng isang partikular na isyu sa proseso ng pagpaplano ng espasyo sa lunsod.

Ang diagnosis ng participatory ay nakatuon sa pagkilala sa mga problema at kanilang prioritization. Maaari din itong masakop ang mga paksa na may kaugnayan sa pagtatasa ng mga pangangailangan at pagkakataon ng stakeholder, isang pagtatasa ng kasarian, at isang pagtatasa ng mga kabuhayan at dokumentasyon ay maaaring gawin.

Mga pakinabang ng pagsali sa participatory

Ang pagtataya ng participatory ay maaaring magkaroon ng benepisyo kapwa para sa pamayanan na kasangkot at para sa 'mga tagalabas'. Para sa huli, ang ilan sa mga pakinabang ay:

• Maaari nilang malaman kung ano ang mga pangangailangan ng mga komunidad at kung paano pinakamahusay na matugunan ang mga pangangailangan.
• Maaari nilang maunawaan ang mga hadlang na kinakaharap ng mga komunidad sa pagtugon sa kanilang mga pangangailangan.
• Maaari nilang gamitin ang participatory assessment bilang isang entry point sa isang proyekto kasama ang komunidad.
• Kung nais ng mga komunidad na magbahagi ng impormasyon, maaari nilang malaman ang mahalagang impormasyon na ito.
• Maaari silang matuklasan ang mga kaugnay na mga katanungan sa pananaliksik na inspirasyon ng mga katanungan ng mga komunidad.
• Makikita nila kung ang mga layunin ng proyekto ay tumutugon sa mga tunay na pangangailangan at prayoridad ng mga komunidad.

Para sa komunidad, ang ilan sa mga pakinabang ng participatory diagnosis ay:

• Maaaring magkaroon sila ng pagkakataong malaman ang iba't ibang uri ng mga kasanayan sa pagsusuri sa panahon ng pagkilala, pagsusuri ng problema, at mga proseso ng pangangalap ng impormasyon.
• Maaari silang makakuha ng mga bagong pananaw sa mga lumang problema.
• Maaari silang malaman ang mga bagong paraan upang husgahan kung sapat ang kanilang pagsisikap upang magpatuloy.
• Maaari silang malaman ang mga bagong paraan upang maipahayag ang kanilang mga pangangailangan.

Parehong ang komunidad at 'tagalabas' ay nakikinabang mula sa pagsali ng participatory bilang pagpapanatili at mga layunin sa tulong sa sarili ay hinikayat at, bilang isang resulta, ang potensyal para sa pangmatagalang positibong epekto ay tumataas.

Bukod dito, ang mga proyekto ay mas malamang na matagumpay dahil magagamit at may kaugnayan at kapaki-pakinabang na impormasyon upang mapadali ang paggawa ng desisyon at mamagitan sa pagitan ng mga salungat na layunin at priyoridad.

Ang mga kasanayan sa participatory ay maaaring mabuo sa pamamagitan ng pagsasanay sa mga manggagawa sa kamalayan at kamalayan sa sarili na binibigyang diin ang pamumuno sa kakayahang umangkop, kakayahang umangkop, bukas na pag-iisip, isang diskarte na hindi paghuhusga, katapatan, kamalayan, at paglutas ng problema.

Upang makakuha ng mga benepisyo, ang pagsusuri sa participatory ay maaaring gawin sa anumang yugto ng proyekto - kahit na ito ay ang pangwakas na pagsusuri mula sa pagdaan sa proseso ng isang pagsali ng pagsali ay maaaring maimpluwensyahan ang mga hinaharap na proyekto sa komunidad.

Ang mga benepisyo na ito ay magkakaiba batay sa isang bilang ng mga kadahilanan: mga tiyak na pangangailangan sa komunidad; kundisyon sa kultura, pampulitika at panlipunan ng pamayanan; pagkakaroon ng mga lokal na mapagkukunan o lokal na pag-access sa iba pang mga mapagkukunan; bukod sa iba pa.

Mga pamamaraan ng diagnostic na participatory

Ang sumusunod na talahanayan ay nagpapakita ng isang pangkalahatang-ideya ng mga pamamaraan ng pagsasanay ng participatory:

Mga Sanggunian

1. D'Arcy Davis-Kaso (1993). Mga tool para sa komunidad: mga konsepto, pamamaraan at tool para sa pag-diagnose ng participatory, pagsubaybay at pagsusuri sa pagbuo ng kagubatan sa komunidad. Roma: Organisasyon ng Pagkain at Agrikultura ng United Nations.
2. D'Arcy Davis-Kaso (1998). Participatory pagtatasa, pagsubaybay at pagsusuri. Roma: Organisasyon ng Pagkain at Agrikultura ng United Nations.
3. Estrella M, Gaventa J (1998). Sino ang nagbibilang ng katotohanan? Participatory monitoring at pagsusuri: isang pagsusuri sa panitikan. Brighton: Institute of Development Studies.
4. Guijt I (2014). Malapit na participatory. Florence: Pondo ng Bata ng United Nations.
5. Holland J (2013). Sino ang mabibilang? Ang kapangyarihan ng mga istatistika ng participatory. Bourton-on-Dunsmore: Practical Action Publishing Ltd.
6. Jarvis D, Campilan D. Mga gabay sa pagsusuri sa Participatory. Biodiversity International.
7. Jarvis D, Hodgkin T, Brown A, Tuxill J, López I, Smale M, Sthapit B (2016). Mga prinsipyo at aplikasyon sa mga kasanayan sa pananaliksik. Bagong Haven: Biodiversity International.