ANG 20 PINAKA-IMPLUWENSYANG TEORYANG SIKOLOHIKAL - SIKOLOHIYA

Ang sikolohikal na theories tangkain upang ipaliwanag ang pag-uugali ng tao na nagmumungkahi ng iba't ibang mga sanhi, pattern at mga paliwanag. Mayroong pangkalahatang mga teorya na nagpapaliwanag sa pag-uugali o pangkalahatang buhay ng tao, at mga tukoy na teorya na nagpapaliwanag ng mga tiyak na lugar tulad ng pag-ibig, sosyal na relasyon, pag-aaral, pagkatao, tagumpay, bukod sa iba pa.

Ang sikolohiya ay isa sa pinakabagong mga umuusbong na agham. Ang unang seryosong pag-aaral sa pag-uugali at karanasan ng tao ay isinasagawa lamang sa loob ng isang siglo na ang nakalilipas. Dahil dito, sa ngayon ay wala pa ring pinag-isang teorya na may kakayahang ipaliwanag ang lahat ng mga phenomena na may kaugnayan sa tao.

Sa kabaligtaran, sa larangan ng sikolohiya ng maraming mga teoryang magkakasama, ang bawat isa sa kanila ay may mas malaki o mas kaunting halaga ng ebidensya na pang-agham na sumusuporta sa kanila. Marami sa kanila ay may bisa pa rin ngayon at may mga praktikal na aplikasyon. Halimbawa, sa loob ng larangan ng therapy, karaniwan na gumamit ng mga diskarte na iginuhit mula sa maraming iba't ibang mga daloy depende sa problema na gagamot.

Bagaman maraming iba't ibang mga teoryang sikolohikal, sa artikulong ito titingnan natin ang ilan sa mga pinakamahalaga, kapwa makasaysayan at ngayon.

Pangkalahatang mga teoryang sikolohikal

Sikolohiya ng mga kasanayan

Ang teoryang ito ay ipinagtanggol nina San Agustín, Reid at Juan Calvin. Ginawa niya na salamat sa aktibidad ng ilang mga kapangyarihan ng sangkap ng pag-iisip, ginawa ang mga hindi pangkaraniwang bagay sa pag-iisip.

Sa kanyang teorya, pinatunayan ni Saint Augustine na ang kaluluwa ng tao ay walang kamatayan at ispiritwal, na hindi ito matatagpuan sa isang tiyak na bahagi ng katawan at sumasali ito sa katawan sa hindi sinasadyang paraan o bilang isang porma ng parusa.

Ipinaliwanag din niya na ang mga tao ay may dalawang paraan ng pagkuha ng kaalaman; sa pamamagitan ng pandama, na nagpapahintulot sa atin na malaman ang matalinong mundo, at sa pamamagitan ng pangangatuwiran, na nagpapahintulot sa atin na maabot ang katotohanan at karunungan.

Psychoanalysis

Sigmund Freud, isa sa mga ama ng modernong sikolohiya. Pinagmulan: Max Halberstadt

Ang Psychoanalysis ay isa sa mga unang pormal na pagtatangka upang ipaliwanag ang lahat ng mga kababalaghan na nauugnay sa pag-iisip ng tao sa isang pinag-isang paraan. Ito ay orihinal na binuo ng Sigmund Freud, isang therapist sa Vienna na sinubukan upang matuklasan ang isang lunas para sa pinaka-karaniwang karamdaman sa kaisipan sa kanyang panahon.

Ang psychoanalysis ay batay sa ideya na sa ating isip ay may tatlong elemento na nakikipag-ugnay sa bawat isa, na lumilikha ng lahat ng uri ng mga salungatan at mga problema sa paggawa nito: ang id, ego at superego. Ang bawat isa sa mga istrukturang ito ay nag-aalaga ng isang aspeto ng ating buhay. Habang ang sarili ay ang aming malay-tao na bahagi, ang id ay nag-aalaga ng aming mga likas na katangian, at ang superego ng aming mga moral.

Bukod dito, sa psychoanalysis isinasaalang-alang na ang karamihan sa aming mga problema ay sanhi ng relasyon na mayroon kami sa aming mga magulang sa panahon ng pagkabata. Kaya, ang teoryang ito ay nagtatanggol na ang mga karamdaman na dinanas ng mga may sapat na gulang ay may kinalaman sa mga isyu na naganap sa mga unang taon ng buhay at hindi pa nalutas.

Pag-uugali

John B. Watson, tagapagtatag ng ugali ng ugali. Pinagmulan: Prakruthi Prasad

Ang isa sa mga unang teoryang sikolohikal na gumamit ng pananaliksik na pang-agham upang maabot ang kanilang mga konklusyon ay ang ugali. Ang ganitong paraan ng pag-unawa sa tao ay nagtatanggol na ang lahat ng ating ginagawa ay natutukoy ng ating mga karanasan. Ayon sa mga behaviorists, pagdating namin sa mundo, ang aming mga isip ay ganap na blangko - kung ano ang kilala bilang "malinis na slate" na ideya.

Para sa mga nagtatanggol sa teoryang sikolohikal na ito, sa mga nakaraang taon nabubuo natin ang ating pagkatao, panlasa at paraan ng pagkilos sa pamamagitan ng isang proseso ng pagkatuto. Nangyayari ito sa pamamagitan ng mga pangunahing mekanismo, tulad ng klasikal at operant conditioning, habituation at sensitization.

Sa kabilang banda, ang mga sikolohikal na pag-uugali ay naniniwala na ang tanging bagay na maaari talagang mapag-aralan ay ang pag-uugali ng tao, na kung saan ay direktang nakikita. Para sa kadahilanang ito, ang mga taong nagtatanggol sa pananaw na ito ng tao ay umiiwas sa pagsisiyasat ng mga phenomena tulad ng mga damdamin, kaligayahan o paniniwala.

Koneksyon

Edward Thorndike. Sa pamamagitan ng: Mga Sikat na Science Buwanang Dami 80

Si Thorndike, kasama ang teoryang ito, ay tumutukoy sa pag-aaral bilang resulta ng pakikisalamuha sa pagitan ng mga pampasigla at tugon. Sinabi rin niya na ang pinaka-katangian na anyo ng samahan ay nakuha sa pamamagitan ng pagsubok at pagkakamali.

Ang kanyang pangunahing kontribusyon ay ang pagbabalangkas ng batas ng epekto. Ito ang nagdidikta na kung ang isang tiyak na tugon na ibinigay ng paksa ay sinusunod sa pamamagitan ng pagpapatibay ng mga kahihinatnan, ang mga sagot na ito ay magkakaroon ng mas malaking posibilidad na mangyari sa hinaharap kapag ang parehong stimulus ay muling lumitaw.

Ang isa pang mga batas na itinatag niya ay ang batas ng ehersisyo o pag-uulit. Kasama nito, pinatunayan niya na sa mas maraming beses ang isang tugon ay ibinigay sa pagkakaroon ng isang pampasigla, mas mahaba ang oras ng pagpapanatili.

Sikolohiya ng Gestalt

Si Fritz Perls, tagapagtatag ng Gestlat

Ang sikolohiya ng Gestalt ay isang kasalukuyang binuo sa Alemanya sa mga unang dekada ng ika-20 siglo. Ito ay isa sa una na nagpasya na pag-aralan ang mga hindi pangkaraniwang bagay na kaisipan mula sa isang pang-agham, replicable at mahigpit na pananaw.

Ang pangunahing ideya ng kasalukuyang ito ay ang aming utak na aktibo na nagtatayo ng aming katotohanan, sa halip na maging isang pasibo na tumatanggap ng impormasyon.

Ang sikolohiya ng gestalt ay nakatuon lalo na sa mga hindi pangkaraniwang bagay tulad ng pang-unawa at memorya, na hanggang noon ay hindi pa talaga gaanong sinisiyasat. Ang mga tagapagtanggol nito ay natuklasan ang ilang mga prinsipyo na nakakaapekto sa aming paraan ng pag-unawa sa katotohanan, at iyon ay ginawa sa isang hindi mababago na paraan sa lahat ng tao.

Ang sikolohikal na sikolohiya

Ang isa sa pinakamahalagang teoryang sikolohikal sa buong kasaysayan ng disiplina na ito ay nagbibigay-malay. Lumitaw ito sa ikalawang kalahati ng ika-20 siglo, at sa oras na ito ay isang rebolusyon para sa pag-aaral ng pag-uugali ng tao. Ito ay batay sa ideya na ang mga phenomena na nagaganap sa ating isip ay nagpapasya sa ating paraan ng pagkilos, ating mga ideya at damdamin, at ating karanasan.

Ang sikolohikal na sikolohiya ay naglalayong maunawaan ang mga proseso ng kaisipan na tumutukoy kung sino tayo. Kaya, pagkatapos ng maraming taon ng mastery ng pag-uugali, sinimulan ng mga mananaliksik na mailapat ang pang-agham na pamamaraan sa mga phenomena tulad ng pag-ibig, kaligayahan, damdamin, at paniniwala.

Para sa mga tagapagtanggol ng teoryang ito, ang ating karanasan sa mundo ay may kinalaman sa ating paraan ng pag-iisip. Samakatuwid, upang maunawaan kung paano tayo gumana, kinakailangan munang pag-aralan muna ang nangyayari sa loob ng ating utak. Mula sa pamamaraang ito, isinasaalang-alang na ang bawat tao ay aktibo na nabuo ang kanilang katotohanan, sinala ang nangyayari sa kanila sa pamamagitan ng kanilang mga preconcept.

Sikolohiyang panlipunan

Ang sikolohiyang panlipunan ay isang sangay ng agham na ang pangunahing layunin ay upang maunawaan kung paano nakakaapekto sa amin ang natitira sa mga tao sa paligid natin. Mula sa kasalukuyan, ang bawat indibidwal ay hindi nakikita bilang isang hiwalay na elemento, ngunit bilang bahagi ng isang grupo, isang lipunan at isang tukoy na kapaligiran.

Ang sikolohiyang panlipunan ay isa sa pinakamalawak na sanga sa loob ng agham na ito, at namamahala sa pag-aaral ng mga phenomena na naiiba bilang pag-ibig, panghihikayat, karahasan, altruismo, pagkakaibigan at pagganyak. Gayunpaman, ang lahat ng kanilang pagsasaliksik ay may isang bagay na magkakapareho: nakatuon sila sa impluwensya ng ibang tao sa lahat ng mga kababalaghan na ito.

Halimbawa, sa mga pag-aaral tungkol sa pagsalakay, sinusubukan ng social psychology na maunawaan ang pinakamahusay na paraan upang maiwasan ang paglitaw ng karahasan, gamit ang mga elemento tulad ng peer pressure o panlipunang mga halaga.

Sikolohiyang humanistic

Si Carl Rogers, ang nagtatag ng psychology ng humanistic

Ang sikolohiyang humanistic ay isang sangay na may malaking kahalagahan noong 50s at 60s ng huling siglo. Sa una ay bumangon ito bilang isang pagtatangka upang magkasundo ang dalawa sa pinakamahalagang posisyon sa oras na iyon, ugali at psychoanalysis, na tila tutol sa halos lahat ng paraan.

Ang sikolohiyang humanistic, sa halip na maghanap ng mga pangkalahatang paliwanag para sa lahat ng mga kababalaghan, sinusubukan upang maunawaan ang personal na karanasan ng bawat indibidwal. Kasabay nito, isinasaalang-alang niya na mayroong ilang mga phenomena na pandaigdigan, tulad ng pag-ibig, kagalakan, positibo at negatibong emosyon, pagganyak at pagnanais.

Mula sa humanistic psychology, ito ay tungkol sa pagkakasundo, halimbawa, ang isip at katawan. Bilang karagdagan, sa kauna-unahang pagkakataon sa sikolohiyang Kanluranin, ang "ego" ay binanggit sa kahulugan na ito ay ibinigay sa pilosopiya ng Silangan, at ito ay tungkol sa naghahanap ng isang paraan upang lampasan ito.

Ang ilan sa mga pinakamahalagang psychologist ng humanistic ay sina Carl Rogers at Abraham Maslow. Ang huli ay binuo ang teorya ng pyramid ng mga pangangailangan, na lumampas sa ganitong kalakaran at ginagamit ngayon sa maraming iba't ibang mga lugar.

Sikolohiya ng nagbibigay-malay

Tulad ng nakita na natin, ang sikolohikal na sikolohiya sa una ay lumitaw bilang isang pagtatangka upang tanggihan ang pag-uugali, na naging pangunahing sa unang kalahati ng ika-20 siglo. Kaya, habang ipinagtanggol ng cognitivism ang kataas-taasang kahalagahan ng isip at panloob na karanasan, ang pag-uugali ay nakatuon lamang sa pag-uugali.

Gayunpaman, sa paglipas ng panahon ay natanto ng mga mananaliksik na ang dalawang posisyon ay maaaring maging pantulong. Sa gayon, upang maunawaan ang karanasan ng tao ay kinakailangan hindi lamang upang tumuon sa pag-uugali o sa isip nang hiwalay, ngunit upang maisama ang pareho. Sa gayon ay lumitaw ang sikolohiya ng pag-uugali ng pag-uugali, ang pinakamahalagang kasalukuyang sa mundo ngayon.

Sa loob ng sikolohiya ng pag-uugali ng pag-uugali, nauunawaan na ang tao ay binubuo ng parehong isip at katawan, at ang parehong mga elemento ay nakikipag-ugnay at nagpapakain sa bawat isa. Sa ganitong paraan, ang mga tool mula sa parehong mga sapa ay ginagamit upang makamit ang mas kumplikadong mga layunin.

Dapat pansinin na ang cognitive-behavioral therapy, batay sa kalakaran na ito, ay isa na nagpakita ng pinakamataas na rate ng pagiging epektibo kapag tinatrato ang karamihan sa mga karamdaman sa pag-iisip na umiiral.

Teorya ng psychosocial

Erik erikson

Ang teoryang ito ay binuo ni Erikson, isang psychoanalyst na minarkahan ang pundasyon ng sikolohiya ng ebolusyon. Sinubukan ng sikologo na ito na ipaliwanag kung paano ang tao ay tumatanda sa lahat ng aspeto ng kanyang buhay.

Mayroong walong yugto kung saan nahati ang sikolohikal na pag-unlad ng tao at bilang ito ay pagtagumpayan, magpapatuloy ito sa susunod. Ngunit kung hindi ito nangyari, ang tao ay magkakaroon ng salungatan sa yugtong iyon na hahantong sa mga paghihirap.

Stage ng tiwala kumpara sa kawalan ng katiyakan mula sa pagsilang sa isang taon.
Stage ng awtonomiya kumpara sa kahihiyan at pagdududa mula 1 hanggang 3 taon.
Pagpapasimula kumpara sa yugto ng pagkakasala mula 3 hanggang 6 na taon.
Stage ng pagiging masigasig kumpara sa pagiging mababa sa 7 hanggang 12 taon.
Stage ng pagkakakilanlan kumpara sa pagkalito ng papel mula 12 hanggang 20 taon.
Yugto ng pagpapalagayang-loob laban sa paghihiwalay mula 21 hanggang 40 taon.
Stage ng pagiging produktibo kumpara sa pagwawasto mula 40 hanggang 70 taon.
Ang yugto ng integridad ng sarili laban sa kawalan ng pag-asa ng 60 taon hanggang kamatayan.

GAWA

Tulad ng nakita na natin, sa loob ng lahat ng mga teoryang sikolohikal na umiiral, ang kasalukuyang nagbibigay-malay na pag-uugali ay ang pinaka ginagamit at ang isa na may pinakamaraming halaga ng ebidensya na pang-agham ngayon. Gayunpaman, sa mga nakaraang taon ang isa pang teorya ay nakakakuha ng lakas na nangangako na maging pangunahing katunggali nito sa isang napakaikling panahon: pagtanggap at pangako sa therapy o ACT.

Ang therapy ng pagtanggap at pangako ay batay sa ideya na ang kaisipan ng tao ay nahahati sa dalawang lubos na magkakaibang mga bahagi. Ang isa sa kanila, ang "pag-iisip ng pag-iisip," ay namamahala sa patuloy na pagpapadala ng mga mensahe sa amin, ang alam natin bilang mga saloobin. Dahil sa kanilang likas na katangian, ang karamihan sa kanila ay magiging negatibo.

Sa kabilang banda, magkakaroon din tayo ng "pagmamasid sa isip", na kinikilala ng mga psychologist ng ACT kasama ang aming tunay na sarili. Ayon sa teoryang ito, ang karamihan sa mga problema sa kaisipan ay lumitaw kapag kinikilala natin nang labis sa ating pag-iisip at mga negatibong mensahe, at hindi natin napagtanto na talagang tayo ay isang panlabas na tagamasid sa kanila.

Ang mga interbensyon na nakabase sa ACT ay pangunahing nakatuon sa pagtuturo sa mga pasyente na hindi makilala sa kanilang mga iniisip. Kasabay nito, tinutulungan nila silang malaman kung ano ang talagang mahalaga sa kanila (ang kanilang mga halaga), at gumawa ng aksyon kahit na ang kanilang kaisipan sa estado ay hindi ang pinaka naaangkop.

Sa kabila ng katotohanan na ang ACT ay isang kalakaran na lumitaw ng ilang taon na ang nakalilipas, ang naipon na ebidensya na pang-agham sa pabor nito ay malawak na; at ang pagiging epektibo nito sa pagpapagamot ng maraming mga karamdaman sa pag-iisip ay natagpuan na kahit na mas malaki kaysa sa cognitive conductal therapy.

Psychology ng pag-unlad

Jean Piaget, isa sa mga payunir ng sikolohiya sa pag-unlad. Pinagmulan: Hindi Kilalanin (Ensian na inilathala ng University of Michigan)

Sa loob ng pag-aaral ng tao, mayroong ilang mga sikolohikal na teorya na mga transversal at ang mga natuklasan ay maaaring magamit upang maipaliwanag ang maraming iba pang mga lugar. Ang isa sa mga currents na ito ay ang psychology ng pag-unlad, na responsable para sa pagsisiyasat sa proseso kung saan nagbabago ang ating isip at kakayahan sa buong buhay.

Ang sikolohiya ng pag-unlad ay sumasaklaw sa maraming mga independyenteng teorya, bawat isa ay may iba't ibang mga punto ng pagtingin at nakatuon sa iba't ibang mga domain. Kaya, halimbawa, ang isa sa mga pinakamahalagang may-akda nito ay si Jean Piaget, na nag-aral ng iba't ibang mga yugto kung saan ang isip ng isang bata ay pumasa hanggang sa pagdating nito sa kabataan; ngunit ang kanilang mga natuklasan ay kinukuwestiyon ng ibang mga may-akda na nagsagawa ng kanilang sariling pag-aaral.

Ang sikolohiya sa pag-unlad ay isa sa mga current na ginagamit ngayon, lalo na sa mga lugar tulad ng edukasyon o pag-aalaga sa mga matatanda.

Ebolusyonaryong sikolohiya

Ang isa sa mga pinakadakilang rebolusyon sa larangan ng agham ay ang pagdating ng teorya ng ebolusyon, na unang iminungkahi ng British Charles Darwin. Ayon dito, ang kasalukuyang mga species ay umabot sa kanilang kasalukuyang form sa pamamagitan ng isang proseso na tumagal ng bilyun-bilyong taon, kung saan ang mga katangian na kapaki-pakinabang para sa kaligtasan ay pinananatili sa paglipas ng panahon sa pamamagitan ng natural at sekswal na pagpili.

Bagaman ang teorya ng ebolusyon ay inilapat sa prinsipyo lamang sa larangan ng biology, sa lalong madaling panahon natuklasan na ang pagpili na ito ng mga kapaki-pakinabang na katangian ay pinapatakbo din sa antas ng kaisipan. Sa gayon ay ipinanganak ang larangan ng sikolohikal na sikolohiya, isa sa mga pinaka-multidiskiplinaryang sanga at ang may pinakamahalagang ngayon.

Ayon sa evolutionary psychology, ang aming mga instincts, emosyon, proseso ng pag-iisip, at iba pang mga katulad na pag-andar na binuo ng daan-daang libong taon na ang nakalilipas, nang ang mga tao ay unang lumitaw bilang isang species. Simula noon, ang aming pangunahing mga proseso ng pag-iisip ay halos walang nagbago, habang mayroon ang aming kapaligiran.

Ginagawa nito ang marami sa aming mga emosyonal at sikolohikal na reaksyon na "wala sa oras." Halimbawa, patuloy tayong nakakaakit sa pagkaing mataas sa taba at asukal dahil sa kapaligiran kung saan tayo ay umusbong bilang isang species ito ang susi sa kaligtasan. Gayunpaman, ang pagkagumon sa genetic ngayon ay humahantong sa amin na magkaroon ng mga problema tulad ng labis na timbang at labis na katabaan.

Ang pinakamahalagang postulate ng evolutionary psychology ay ang ideya na ang ating mga gene ay lumikha ng batayan kung saan bibigyan natin ng kahulugan ang ating mga karanasan at natutunan. Kaya, ang mga hindi pangkaraniwang bagay sa pag-iisip ay kailangang maunawaan sa pamamagitan ng lens ng ating ebolusyon bilang isang species.

Positibong sikolohiya

Ang positibong sikolohiya ay isang sangay na lumitaw sa ikalawang kalahati ng ika-20 siglo upang subukang wakasan ang takbo na umiiral sa disiplina na ito upang tumutok sa mga pathology at mental disorder. Ang mga promotor nito ay nais na tulungan ang kanilang mga pasyente hindi lamang hindi maging malusog, ngunit upang lumikha ng pinakamasayang buhay na posible.

Upang magawa ito, ang positibong sikolohiya ay nakatuon sa mga aspeto tulad ng mga paniniwala, kasanayan at halaga ng bawat isa, sa isang pagtatangka na mapakinabangan ang lahat ng mga aspeto ng pang-araw-araw na buhay ng isang tao upang ang kanilang kagalingan ay unti-unting tumataas nang kaunti. Pag-aralan din kung ano ang mga kinakailangang elemento upang magkaroon ng masayang buhay.

Ang nangungunang tagapagtaguyod ng positibong sikolohiya, si Martin Seligman, ay binigyan ng diin ang limang mga kadahilanan na lalong mahalaga sa pagkamit ng kagalingan ng sikolohikal: pananatiling maasahin sa mabuti, pagbuo ng mga positibong relasyon, nakikibahagi sa mga mapaghamong aktibidad, lumilikha ng kahulugan sa iyong buhay, at pagkakaroon mga layunin na maaaring makamit.

Sikolohiya sa kapaligiran

Ang sikolohiya sa kapaligiran ay unang lumitaw bilang isang sangay ng sikolohiyang panlipunan, ngunit nang maglaon ay naging independiyenteng ito sa disiplina at nagsimulang bumuo ng sarili bilang isang independyenteng teorya sa sarili nitong karapatan. Ang pangunahing layunin nito ay upang pag-aralan kung paano naiimpluwensyahan ng pisikal na kapaligiran ang buhay ng mga tao, ang kanilang mga sikolohikal na estado at ang kanilang mga aksyon at kaisipan.

Ang ilan sa mga natuklasan na ginawa mula sa sikolohiya sa kapaligiran ay talagang kamangha-manghang. Halimbawa, alam natin ngayon na sa mga pinakamainit na lugar, ang karahasan ay may posibilidad na tumindi nang hindi mapigilan. Ang isang katulad na bagay ay nangyayari sa iba pang mga pisikal na kadahilanan, tulad ng density ng populasyon o ang kakulangan ng mga berdeng lugar.

Ang sikolohiya sa kapaligiran ay namamahala din sa pag-aaral kung paano mapapabuti ang pang-araw-araw na buhay ng mga tao. Halimbawa, sinisiyasat ng disiplina na ito kung ano ang pinakamahusay na posibleng disenyo para sa isang gusali ng opisina, sa paraang ang mga empleyado ng isang kumpanya ay hindi lamang mas produktibo, ngunit mayroon ding mas mataas na antas ng kagalingan.

Biopsychology

Ang biopsychology ay isa sa mga pinaka purong pang-agham na sanga sa loob ng pag-aaral ng pag-uugali ng tao. Ito ay batay sa ideya na ang lahat ng aming mga ugali, ideya, paraan ng pag-arte at damdamin ay maiintindihan sa pamamagitan ng pag-aaral ng utak, yamang ang organ na ito ay mag-iimbak ng lahat ng may-katuturang impormasyon tungkol sa kanila.

Ang biopsychology ay batay sa neuroscience, na kung saan ay ang disiplina na responsable sa pag-obserba ng mga istruktura ng utak ng tao at sinusubukan upang matuklasan kung ano ang gumagampanan ng bawat isa sa kanila. Bagaman ang disiplina na ito ay lumitaw nang medyo, ang higit pang pananaliksik ay kailangang gawin pa bago maisagawa ang isang kumpleto at functional na modelo.

Gayunpaman, kahit na ngayon hindi pa rin natin lubos na nauunawaan kung paano gumagana ang ating utak, ang biopsychology ay nakabuo ng napaka-epektibong mga interbensyon upang malunasan ang lahat ng mga uri ng problema. Kaya, halimbawa, ang pagtuklas ng mga neurotransmitters ay nagawa upang lumikha ng mga gamot na lubos na nagpapagaan ng mga karamdaman tulad ng pagkalungkot at pagkabalisa.

Ngayon, sa paglitaw ng mga modernong neuroimaging technique at ang pag-aaral ng utak, ang pagsaliksik sa biopsychology ay lalong advanced. Inaasahan na sa darating na mga dekada ang pamamaraang ito ay magiging isa sa pinakamahalagang sa loob ng disiplina na ito.

Modelo ng Biopsychosocial

Ang pinakahuli ng mga teoryang sikolohikal na pupuntahan natin upang subukang isama ang mga pagtuklas ng marami sa iba pang mga sanga at sa gayon ay lumikha ng isang modelo na may kakayahang ipaliwanag ang lahat ng mga kababalaghan ng karanasan ng tao. Ito ang modelo ng biopsychosocial, na tinatawag na dahil kasama nito ang pananaliksik mula sa biopsychology, sosyal, at cognitive at pag-uugali na pamamaraan.

Ayon sa modelong biopsychosocial, halimbawa, walang karamdaman sa pag-iisip na may isang solong dahilan. Sa kabilang banda, kapag ang isang tao ay nagkakaroon ng pagkalumbay, kinakailangan upang siyasatin ang kanilang genetic predisposition upang magkaroon ng sakit na ito, ang kanilang mga gawi sa pamumuhay, kanilang paniniwala at saloobin, kanilang pag-uugali, at kanilang kapaligiran.

Sa ganitong paraan, ang modelong biopsychosocial ay naglalayong makabuo ng mga interventions ng multidisciplinary, at magsanay sa mga therapist ng tren na mayroong isang malaking bilang ng mga iba't ibang mga tool na kung saan maaari silang kumilos nang epektibo laban sa paglitaw ng mga problema ng lahat ng mga uri.

Likas na Likas

Ang kasalukuyang nagpapatunay na ang mga batas ng kalikasan ay yaong tumutukoy sa pag-unlad ng tao at lipunan. Isinasaalang-alang ang parehong impluwensya ng biological at indibidwal na mga katangian ng bawat isa, pati na rin ang kapaligiran kung saan ang tao.

Strukturalismo

Ipinagtanggol ito nina Wundt at Titchener, na batay sa mga pisikal na batas at gumagamit ng introspection bilang isang paraan upang pag-aralan ang mga proseso ng kaisipan.

Ang teoryang ito ay nakatuon sa taong mismo na nagsasagawa ng isang obserbasyon sa kanyang sarili, kanyang estado ng pag-iisip at estado ng kanyang kaisipan, para sa karagdagang pagmuni-muni, pagsusuri at interpretasyon.

Tukoy na teoryang sikolohikal

Sikolohiya ng mga indibidwal na pagkakaiba

Ang isa sa pinakamahalagang teoryang sikolohikal sa buong ika-20 siglo ay ang pagkakaiba-iba ng mga indibidwal. Ito ay batay sa ideya na ang lahat ng mga tao ay ipinanganak na may mga likas na kakayahan at katangian, na naiiba ang kanilang mga karanasan, kakayahan, panlasa at layunin.

Ang sikolohiya ng mga indibidwal na pagkakaiba sa una ay nakatuon sa pag-aaral ng katalinuhan, na nakita bilang pinakamahalagang kakayahan pagdating sa pag-unawa sa mga tao at sa isa na pinaka-alienize ng ilang mga indibidwal mula sa iba.

Ayon sa mga tagapagtanggol ng teoryang ito, ang 90% ng mga pagkakaiba-iba sa katalinuhan ay may kinalaman sa mga kadahilanan ng genetic, kaya ang katangiang ito ay natutukoy mula sa kapanganakan.

Nang maglaon, ang sikolohiya ng mga pagkakaiba-iba ng indibidwal ay nagsimulang pag-aralan ang iba pang pantay na mahalagang mga kababalaghan, na kung saan ang mga personalidad ay nanindigan. Kaya, sa mga unang dekada ng ika-20 siglo, maraming mga modelo ang nilikha na sinubukan upang mahanap ang mga pangunahing katangian na nagpapakilala sa ating paraan ng pagiging mula sa ibang mga indibidwal.

Ang isa sa mga pinakatanyag na modelo na binuo mula sa pananaw na ito ay kasama ang "Big Limang", na nagsasalita ng limang mga katangian na bumubuo sa pagkatao: introversion / extraversion, neuroticism, pagiging bukas sa karanasan, cordiality at responsibilidad. Ayon sa pananaliksik, ang mga katangiang ito ay 50% na tinutukoy ng genetika, kaya maaaring baguhin ng karanasan sa kanila sa ilang sukat.

Pag-aaral sa Panlipunan ng Bandura

Bandura

Ang teoryang ito ay nagmula sa gawa na isinagawa ng Bandura, na naghangad na baguhin ang tradisyonal na oryentasyon ng umiiral na mga teorya tungkol sa pagkatuto. Ang kahalili na iminungkahi niya ay ang obserbasyonal o teorya ng pagkatuto ng teorya.

Ang pag-aaral ng pag-obserbasyon ay nangyayari kapag nananatili sa kanyang memorya ang mga imahe at mga code sa pandiwang nakuha sa pamamagitan ng pag-uugali ng sinusunod na modelo.

Ang paunang pag-uugali ay muling ginawa, sinamahan ng komposisyon na ginawa gamit ang mga imahe at mga code na pinananatili sa memorya at ilang mga pahiwatig sa kapaligiran.

Makabuluhang pag-aaral

Ang teoryang ito ay dinisenyo ni Ausubel. Para sa kanya, ang istraktura ng kaalaman ay may malaking impluwensya sa mga bagong kaalaman at karanasan.

Ang pag-aaral ay makabuluhan nangyayari kapag ang mga bagong impormasyon ay konektado sa isang may-katuturang konsepto na mayroon na sa cognitive structure. Sa gayon, ang bagong impormasyon na ito ay matutunan hanggang sa ang iba pang impormasyon, tulad ng mga ideya, konsepto o panukala, ay malinaw at mayroon na sa kognitibong istruktura ng indibidwal.

Pag-aaral sa pamamagitan ng pagtuklas

Jerome bruner

Ang teoryang ito ay binuo ng Bruner at kasama nito inilalantad ang aktibong papel ng mag-aaral sa proseso ng pag-aaral. Hinihikayat nito ang tao na makakuha ng kaalaman sa pamamagitan ng kanyang sarili, upang ang pangwakas na nilalaman na naabot ay hindi mailantad mula sa simula, ngunit natuklasan ng tao habang siya ay sumusulong.

Sa ganitong uri ng pag-aaral, ang layunin ay upang talunin ang mga limitasyon ng pag-aaral ng mekanismo, itaguyod ang pagpapasigla at pag-uudyok sa mga mag-aaral, pati na rin mapahusay ang mga estratehiyang metacognitive at matutong matuto.

Sikolohiya ng Dialectical-genetic

Ang pinaka-impluwensyang may-akda sa loob ng kalakaran na ito ay si Vygotsky, na isinasaalang-alang ang pag-aaral bilang isa sa mga pangunahing mekanismo ng pag-unlad, na nagbibigay ng malaking kahalagahan sa konteksto kung saan ito nangyayari.

Para sa dialectical genetic psychology, ang mahusay na pagtuturo ay isa kung saan ang pag-aaral ay nai-promote sa loob ng isang panlipunang kapaligiran. Ang pakikipag-ugnay sa lipunan ay susi sa pagbuo ng mga tao, na nagiging pangunahing makina.

Ang teorya ng pagproseso ng impormasyon

Ang modelo na itinatag ng Atkinson at Shiffrin ay isang teorya na nagpapaliwanag sa memorya ng tao, hinati ito sa tatlong magkakaibang uri: memorya ng pandama, panandaliang memorya, at pangmatagalang memorya.

Ipinapaliwanag ng kanyang teorya mula sa isang istruktura ng pananaw na ang impormasyon ay nakuha sa iba't ibang mga phase. Bilang karagdagan, nagtatatag ito ng isang pagkakatulad sa pagitan ng memorya at sa computer, isinasaalang-alang na ang parehong mga processors ay nagpapatakbo sa impormasyon, na iniimbak nila at kunin ito kung kinakailangan.

Ito rin ay nagkakahalaga ng pagbanggit sa executive control system o metacognitive skills. Ang mga ito ay nagmula sa pag-unlad at ang kanilang function ay upang gabayan ang impormasyon sa buong katumbas na pagproseso nito.

Mga Sanggunian

"10 mga uri ng sikolohikal na teorya" sa: VeryWell Mind. Nakuha noong: Oktubre 12, 2019 mula sa VeryWell Mind: verywellmind.com.
"Sikolohiyang pananaw" sa: Nang simple Sikolohiya. Nakuha sa: Oktubre 12, 2019 mula sa Simple Psychology: simplypsychology.com.
"Listahan ng Mga Sikat na Teorya ng Sikolohiya" sa: Pagtalakay sa Sikolohiya. Nakuha noong: Oktubre 12, 2019 mula sa Psychology Talakayan: psychologydiscussion.net.
"Ang 12 sanga (o mga patlang) ng sikolohiya" sa: Sikolohiya at Pag-iisip. Nakuha noong: Oktubre 12, 2019 mula sa Psychology at Mind: psicologiaymente.com.
"Sikolohiya" sa: Wikipedia. Nakuha noong: Oktubre 12, 2019 mula sa Wikipedia: en.wikipedia.org.

ANG 20 PINAKA-IMPLUWENSYANG TEORYANG SIKOLOHIKAL - SIKOLOHIYA - 2024