- Mga uri ng pamamaraan sa pagsisiyasat
- - Qualitative na pananaliksik
- Ang mga botohan
- Pag-aaral sa ugnayan
- Causal-comparative pag-aaral
- Pang-eksperimentong pag-aaral
- - Qualitative na pananaliksik
- Pagmamasid
- Pananaliksik sa Bibliographic
- Pag-aaral sa etnograpiko
- Pag-aaral ng Phenomenological
- Ground teorya
- Mga pamamaraan sa pagsasalaysay at paggunita
- Pag-aaral ng kaso
- Mga halimbawa ng paggamit ng mga diskarte sa pagsisiyasat
- Mga Sanggunian
Ang mga pamamaraan sa pagsasaliksik ay mga proseso at instrumento na ginagamit kapag sinimulan ang pag-aaral ng isang tiyak na kababalaghan. Pinapayagan ng mga pamamaraang ito ang impormasyon na makokolekta, susuriin at maipakita, sa gayon nakakamit ang pangunahing layunin ng lahat ng pananaliksik, na kung saan ay makakuha ng bagong kaalaman.
Ang pagpili ng pinaka naaangkop na pamamaraan sa pagsasaliksik ay nakasalalay sa problema na malulutas at ang mga layunin na itinakda, na ang dahilan kung bakit ang pagpili na ito ay naging isang pangunahing punto sa lahat ng mga proseso ng pagsisiyasat.

Ang mga pamamaraan sa pagsasaliksik ay mga proseso at instrumento na ginagamit kapag sinimulan ang pag-aaral ng isang tiyak na kababalaghan. Pinagmulan: pixabay.com
Halimbawa, ang mga pamamaraan na ginamit upang pag-aralan ang mga kaugalian at paniniwala ng isang pangkat ng lipunan ay naiiba sa mga ginamit upang masuri ang pagiging epektibo at kaligtasan ng isang gamot.
Mayroong dalawang pangkalahatang uri ng mga diskarte sa pananaliksik: ang dami at pamamaraan ng husay, ang pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng dalawang oryentasyong ito ay ang paraan kung saan ginagawa nila ang mga obserbasyon at kung paano nila isinalin ang mga ito sa nasuri na data.
Mga uri ng pamamaraan sa pagsisiyasat
- Qualitative na pananaliksik

Ang dami ng pananaliksik na nagmula sa likas na agham tulad ng kimika, biyolohiya, geolohiya at pisika, mga agham kung saan ang mga phenomena na maaaring objectively sinusukat at paulit-ulit ng ibang mga mananaliksik ay iniimbestigahan: Via: pixabay.com
Ang dami ng pananaliksik ay batay sa objectivity, kaya't empirical ito. Bukod dito, sa prosesong ito ang data na nabuo ay ayon sa numero, na nagbibigay-daan sa pagtaguyod ng mga kaugnay na ugnayan sa pagitan ng iba't ibang mga katangian ng hindi pangkaraniwang bagay na pinag-aralan.
Ang pangkalahatang layunin ng dami ng pananaliksik ay upang maipadala ang bilang kung ano ang nakikita at maabot ang tiyak, napapansin, pangkalahatan at paulit-ulit na mga konklusyon.
Mayroong apat na pangunahing pamamaraan sa dami ng pananaliksik: survey, correlational studies, causal-comparative, at experimental.
Ang mga botohan
Sa pamamaraang ito, ang data ay nakuha sa pamamagitan ng isang palatanungan. Ang tool na ito ay dinisenyo upang masukat ang mga katangian ng isang populasyon sa pamamagitan ng paggamit ng mga istatistikong pamamaraan.
Ang pananaliksik sa pamamagitan ng mga pagsisiyasat ay nagsisimula sa disenyo ng talatanungan ayon sa mga layunin na itinakda; Pagkatapos ay tinutukoy kung paano ang pamamahala ay magtatanungin - iyon ay, kung paano makokolekta ang impormasyon - at kung paano masuri ang data.
Pag-aaral sa ugnayan

Ang pangkalahatang layunin ng dami ng pananaliksik ay upang maipadala ang bilang kung ano ang nakikita at maabot ang tiyak, napapansin, pangkalahatan at paulit-ulit na mga konklusyon. Sa pamamagitan ng: pixabay.com
Pinapayagan ng mga pag-aaral na ito upang matukoy ang antas ng relasyon sa pagitan ng dalawa o higit pang mga variable sa loob ng isang populasyon (o isang sample). Ang antas ng mga ugnayang ito ay tinatantya sa pamamagitan ng paggamit ng mga istatistika, na ginagawang posible upang maitaguyod kung ang relasyon sa pagitan ng mga variable ay positibo o negatibo.
Ang isang halimbawa ng isang positibong ugnayan sa pagitan ng dalawang variable ay: ang pagtaas ng mga kaso ng impeksyon (variable 1) na may pagtaas sa antas ng malnutrisyon sa isang populasyon (variable 2). Sa kasong ito, positibo ito dahil ang parehong mga variable ay tumaas.
Sa kabilang banda, ang isang halimbawa ng negatibong relasyon sa isang pag-aaral ay: ang pagbaba ng malnutrisyon sa mga bata (variable 1) na may pagtaas ng antas ng kaalaman ng ina tungkol sa kahalagahan ng pagpapasuso. Sa halimbawang ito, negatibo ang ugnayan sapagkat habang ang isang variable ay nagdaragdag ng iba pang pagbawas (variable 2).
Causal-comparative pag-aaral
Ang mga pag-aaral na ito ay naghahanap upang matuklasan ang isang sanhi at epekto ng relasyon, na nakamit sa pamamagitan ng pagtaguyod ng oras kung saan nagaganap ang sanhi at epekto. Para sa mga kadahilanang ito, ang mga pinag-aaralang pag-aaral na sanhi ng pag-aaral ay naiuri sa retrospective investigations at mga prospect na pagsisiyasat.
Ang Retrospective research ay nangangailangan ng isang investigator upang magsagawa ng pagsusuri ng problema kapag nangyari na ang mga epekto. Halimbawa, isang pagtatasa ng guro kung paano tumugon ang kanyang mga mag-aaral sa mga aktibidad na inatasan niya sa klase sa matematika.
Sapagkat, ang prospective na pagsisiyasat ay nagsisimula bago mangyari ang mga kaganapan, iyon ay, nagsisimula ito sa mga sanhi at subukang suriin ang mga epekto. Halimbawa, nagsisimula ang isang guro na mag-apply ng isang bagong diskarte sa pagbasa at sinusuri ang pag-unlad ng mga mag-aaral.
Pang-eksperimentong pag-aaral
Ang isa sa mga katangian ng mga pang-eksperimentong pag-aaral ay na ginagabayan sila ng naunang pagpapaliwanag ng isang hypothesis. Iyon ay, nagsisimula sila mula sa isang pahayag na dapat na aprubahan o tanggihan.
Sa ganitong paraan, kinokontrol ng mananaliksik ang isang tiyak na variable at sinusuri ang mga epekto ng kontrol na ito sa populasyon o sample na pinag-aralan. Sa ganitong paraan, maaaring mai-verify o tanggihan ang hypothesis, na ginagawang posible upang maabot ang isang konklusyon tungkol sa dalawang variable.
- Qualitative na pananaliksik

Ang pangunahing layunin ng husay na pananaliksik ay upang maunawaan at bigyang kahulugan ang mga pakikipag-ugnayan sa lipunan, sa paraang ito, nagreresulta ito sa mga paglalarawan ng mga setting, tao at komunidad. Sa pamamagitan ng: pixabay.com
Ang pangunahing layunin ng husay na pananaliksik ay upang maunawaan at bigyang kahulugan ang mga pakikipag-ugnayan sa lipunan; sa paraang ito, nagreresulta ito sa mga paglalarawan ng mga setting, tao at komunidad.
Hindi tulad ng mga pamamaraan ng dami, ang mga pamamaraan sa husay ay nagbibigay ng higit na kahalagahan sa konteksto kung saan naganap ang pananaliksik; para sa mga ito ay nagbibigay sila ng isang naturalistic at pananaw ng tao.
Lalo silang kapaki-pakinabang kapag sensitibo ang paksa ng pananaliksik o napapailalim sa mga problemang panlipunan na kailangang bumuo ng tiwala sa populasyon na pinag-aralan.
Mayroong maraming mga pamamaraan at pamamaraan sa husay na pananaliksik: pagmamasid, pananaliksik sa bibliographic, pag-aaral ng etnograpiko, pag-aaral ng phenomenological, teorya ng saligan, pamamaraan ng pagsasalaysay at paggunita, at pag-aaral sa kaso.
Pagmamasid

Ang pagmamasid ay isang husay na pamamaraan kung saan ang siyentipiko o mananaliksik ay dumalo sa isang partikular na kababalaghan, sitwasyon o kapaligiran upang makakuha ng impormasyon. Ginagamit ito sa simula ng mga pagsisiyasat o kapag wala kang maraming impormasyon tungkol sa isang tiyak na kababalaghan.
Ang pagmamasid ay isang pangunahing elemento sa buong proseso ng pagsasaliksik, dahil ang mananaliksik ay nakasalalay dito upang makuha ang pinakamalaking halaga ng data.
Mayroong iba't ibang mga form ng pagmamasid:
Ang obserbasyon ng kalahok ay binubuo ng isa kung saan, upang makuha ang mga resulta, ang mananaliksik ay dapat na kasama sa bagay ng pag-aaral (grupo, katotohanan o kababalaghan).
Sa kabilang banda, ang pagmamasid na hindi kalahok ay binubuo ng isa kung saan pinipili ng mananaliksik ang data mula sa labas, nang hindi nakikialam sa pangkat ng lipunan o sa bagay. Dahil dito ang karamihan sa mga pang-agham na obserbasyon ay mga hindi nakikibahagi.
Pananaliksik sa Bibliographic

Ang pananaliksik sa Bibliographic ay isang diskarte sa pananaliksik na responsable para sa paggalugad kung ano ang nasulat sa pamayanang pang-agham tungkol sa isang tiyak na paksa o problema. Sa pangkalahatan, ang pananaliksik ng bibliographic ay may mga sumusunod na function:
- Suportahan at mapanatili ang gawaing pang-imbestiga na isasagawa.
- Iwasan ang pagbuo ng pananaliksik na isinagawa na dati.
- Payagan ang kaalaman tungkol sa mga naunang naipaliliwanag na mga eksperimento upang magawang ulitin ang parehong mga hakbang kung kinakailangan.
- Tumulong sa pagpapatuloy ng mga nakaraang pagsisiyasat na nagambala o hindi nakumpleto.
- Pinadali ang koleksyon ng mga mahalagang impormasyon at ang pagtatatag ng teoretikal na balangkas.
Pag-aaral sa etnograpiko
Ginagamit ang mga pag-aaral sa etnograpiko kung nais mong suriin ang mga pattern ng pag-uugali, dogmas, gawi, kondisyon at paraan ng pamumuhay ng isang pangkat ng tao.
Ang mga pag-aaral na ito ay maaaring isagawa sa napaka magkakaibang mga grupo, tulad ng iba't ibang mga pangkat etniko sa isang rehiyon o sa isang organisadong pangkat ng mga propesyonal. Sa parehong mga kaso mayroong mga pag-uugali, paniniwala at saloobin na bumubuo ng isang yunit ng kultura.
Pag-aaral ng Phenomenological

Ang husay na pananaliksik ay lumitaw sa mga agham panlipunan tulad ng antropolohiya, sosyolohiya, at sikolohiya, mga agham na nag-aaral ng pag-uugali at lipunan ng tao. Sa pamamagitan ng: pixabay.com
Ang ganitong uri ng pag-aaral sa husay ay batay sa pagsusuri ng pang-araw-araw na karanasan ng tao. Sa pamamagitan ng pamamaraang ito, hinahanap ng mga mananaliksik na maunawaan ang kahulugan na ibinibigay ng mga tao sa kanilang mga problema at kahirapan.
Ground teorya
Ang pamamaraan ng pananaliksik na husay na ito ay bumubuo ng teorya mula sa data. Sa madaling salita, ang panimulang punto para sa diskarteng ito ng pananaliksik ay ang data, hindi ang teorya.
Ginamit ang teorya na hindi lamang sa mga agham panlipunan, kundi pati na rin sa mga serbisyong pangkalusugan sa pananaliksik, pag-aaral ng nars, at edukasyon. Halimbawa, ang pagsusuri ng mga sintomas at palatandaan ng isang pasyente ay tumutukoy sa mga unang hakbang sa pagkontrol sa sakit.
Mga pamamaraan sa pagsasalaysay at paggunita
Nakatuon ang salaysay kung paano sinabi ng mga tao sa kanilang mga kwento upang maipakita kung paano nila binibigyan ng kahulugan ang kanilang mga kaganapan at sitwasyon. Sa kabilang banda, ang mga pamamaraan ng paggunita ay nagsasangkot sa paghiling sa mga taong sinisiyasat na iulat ang problema sa pamamagitan ng disenyo ng pangkat ng mga mapa, diagram, o iba pang mga imahe.
Halimbawa, ang mga kalahok ay maaaring gumuhit ng isang diagram ng kanilang pamayanan at ipahiwatig ang mga lugar ng peligro o mga lugar kung saan matatagpuan ang mga gusali o iba pang mga pasilidad.
Ang mga pamamaraan ng Visualization ay malawakang ginagamit sa kalusugan ng publiko, tulad ng kapag ang mga miyembro ng komunidad ay hinilingang ilarawan kung paano at kung saan naapektuhan sila ng isang tiyak na impeksyon sa balat.
Nagbibigay ito sa isang mananaliksik ng isang pag-unawa sa sikat na konsepto ng kalusugan at pinapayagan ang mga espesyalista sa kalusugan na mag-aplay ng interbensyon, paggamot at mga hakbang sa pag-iwas.
Pag-aaral ng kaso
Ang pamamaraan na ito ay nagsasangkot ng isang malalim na pagsusuri ng isang solong tao o isang solong institusyon. Ang pangunahing layunin ng pag-aaral ng kaso ay upang magbigay ng tumpak na isang representasyon hangga't maaari ng indibidwal na pinag-aralan.
Ito ay malawak na ginagamit sa lugar ng sikolohiya kapag ang kaso na pinag-aralan ay kumplikado at nangangailangan ng espesyal na pansin. Para sa mga kadahilanang ito, ang diskarteng ito ng pag-aaral ay may kasamang malalim na mga panayam at isang detalyadong pagsusuri sa kasaysayan ng buong pasyente.
Ang sariling katangian ng pag-aaral ng kaso ay humahantong sa mananaliksik na magkaroon ng isang malalim na pag-unawa sa problema na pag-aralan, dahil nagpapahiwatig ito ng isang pagkakataon para sa masinsinang pagsusuri ng maraming mga tiyak na detalye.
Mga halimbawa ng paggamit ng mga diskarte sa pagsisiyasat
- Ang isang halimbawa ng isang pagsisiyasat ay ang pagsusuri ng antas ng kaalaman ng mga tin-edyer na ina tungkol sa kahalagahan ng pagpapasuso. Ang mga data na ito ay ipinahayag bilang isang porsyento (%).
- Ang isang pag - aaral na ugnayan ay matutukoy ang ugnayan sa pagitan ng mga bata na nabakunahan laban sa tigdas at ang bilang ng mga kaso ng sakit.
- Isang halimbawa ng isang pang- eksperimentong pag - aaral ay maaaring ang pagsusuri ng epekto ng mga insekto sa pagbuo ng fumigated na halaman. Para sa mga ito, pinipili o kinokontrol ng mananaliksik ang mga konsentrasyon ng mga insekto at sinusuri ang kanilang mga epekto sa paglaki ng mga halaman at prutas.
- Isang halimbawa ng pagmamasid ay naghihintay sa Amazon rainforest ng Brazil upang makita kung ano ang pag-uugali ng reproduktibo ng jaguar.
- Ang isang bibliographic na pananaliksik ay upang mag-imbestiga sa isang online database kung ano ang mga publication na ginawa sa isang tiyak na species ng bat.
- Ang isang pag - aaral na phenomenolohikal ay ang pagsusuri ng pang-unawa sa mga kababaihan tungkol sa kanilang mga problema sa labis na katabaan. Sa kasong ito - sa pamamagitan ng pagsusuri ng kanilang mga karanasan at paniniwala - ang pagkakaroon ng isang sikolohikal na kakulangan sa ginhawa na nauugnay sa pagtanggap sa lipunan o mga problema sa control ng pagkabalisa ay maaaring maitatag.
- Ang isang pag - aaral sa etnograpiko ay mabubuhay nang maraming buwan kasama ang isang tribo mula sa gubat ng Borneo upang malaman ang tungkol sa kanilang mga kaugalian, tradisyon at kultura sa pangkalahatan.
Mga Sanggunian
- Mousalli, (2015). Mga Paraan ng Pananaliksik at Dami ng Pananaliksik. Nakuha noong Abril 28, 2020 mula sa: researchgate.net
- Apuke, (2017). Mga Paraan ng Pananaliksik sa Damiit: Isang Diskarte sa Sinopsis. Nakuha noong Abril 28, 2020 mula sa: researchgate.net
- Astin ,, Long A (2014). Mga katangian ng pananaliksik sa husay at ang aplikasyon nito. Nakuha noong Abril 29, 2020 mula sa: researchgate.net
- Elkatawneh, (2015). Ang paghahambing ng Qualitative at Quantitative Diskarte. Nakuha noong Abril 29, 2020 mula sa: researchgate.net
- Wolff, B., Mahoney, F., Lohiniva, A., Corkum, M. (2018). Pagkolekta at Pag-aaral ng Kwalipikadong Data. Nakuha noong Abril 27, 2020 mula sa: cdc.gov
- Woodsong, Mack., McQueen, K., Panauhin, G. (2005). Mga pamamaraan ng pananaliksik sa husay: isang patnubay sa patlang ng mga data ng kolektor. Nakuha noong Abril 27, 2020 mula sa: org
