ANG 10 PINAKA-MAIMPLUWENSIYANG GURO NG SIMÓN BOLÍVAR - TALASALITAAN NG KULTURA - 2025

Ang mga guro ng Simon Bolivar na pinakamahalaga ay sina Simon Narciso Rodriguez, Andres Bello, Alexander von Humboldt, Guillermo Pelgrón, bukod sa iba pa. Nagkaroon sila ng isang kilalang impluwensya sa kanyang mga ideyang pampulitika, pagkatao, edukasyon at pananaw sa buhay sa pangkalahatan.

Si Simón Bolívar, na mas kilala bilang El Libertador o El Hombre de América, ay isang militar at pulitiko ng Venezuela na kinikilala para sa pagpapalaya sa iba't ibang mga bansa ng Amerika pagkatapos ng kolonyal na Espanya.

Alexander Von Humboldt (kanang kaliwa), Simón Rodríguez (kanang kanan), Padre Sojo (ibabang kaliwa) at Andrés Bello (ibabang kanan).

Bilang pinuno ng paglaya ng Amerikano, itinatag niya ang mga republika ng Greater Colombia at Bolivia. Ang Gran Colombia, pagkatapos ng kanyang kamatayan, ay magiging mga republika ng Colombia, Venezuela, Ecuador at Panama. Nakipagtulungan din si Bolívar sa muling pagsasaayos ng bansa ng Peru.

Bilang isang makasaysayang pigura, nagkaroon siya ng malaking impluwensya sa mga pinuno at militar ng kontinente ng Amerika. Ang kanyang pamana ay bahagi ng kasaysayan ng unibersal at binigyan pa nga ng pagtaas ng mga nasyonalistang alon sa politika na kinikilala sa ilalim ng pangalan ng "Bolivarianism".

Ang kanyang kapansin-pansin na liberal na aksyon at pag-iisip ay naiimpluwensyahan ng kanyang kapaligiran, ang mga ideya ng mga dakilang nag-iisip ng Enlightenment, at, natural, ng mga guro na humuhubog at gumabay sa kanyang edukasyon.

Ang pangunahing guro ng Simón Bolívar

1- Francisco A. Carrasco: propesor ng aritmetika at pagsulat

Larawan ng Gobernador Antonio García Carrasco, Virginia Bourgeois Pinagmulan: Chilean National History Museum, pampublikong archive ng domain

Bilang isang bata, si Simón Bolívar ay makakatanggap ng mga aralin mula kay Francisco A. Carrasco, isang lubos na mapagkakatiwalaang empleyado ng kanyang pamilya at tagapagturo ng kabataan ng Bolívar.

Si Carrasco ay nagtrabaho bilang isang accountant at cashier sa isang import store. Sa kanyang bakanteng oras, itinuro niya ang mga unang titik ng Bolívar, pagsulat at aritmetika.

2- Don Fernando Vides: propesor ng aritmetika at pagsulat

Si Don Fernando Vides ay malapit sa pamilyang Bolívar. Siya ay naging saksi sa pag-aalis ng bahay sa Las Gradillas at tagapagturo ng nalalabi sa mga kapatid ni Bolívar. Ang batang si Simon ay binigyan ng mga klase sa aritmetika, unang mga titik at pagsusulat.

3- Fray Francisco de Andújar

Ang pagsasanay ni Simón Bolívar sa matematika, sa kanyang pagkabata, ay nauugnay sa mga turo ni Fray Francisco de Andújar, isang monghe ng Capuchin na nagtatag ng isang akademikong akademya sa Caracas, na dinaluhan ni Bolívar.

4- Guillermo Pelgrón

Si Don Guillermo Pelgrón ay naging guro mula pa noong 1778 at pinamunuan ang isa sa ilang mga pangunahing elementarya na nagpapatakbo sa ligal sa Caracas. Inutusan niya si Simon sa wikang Latin at kultura at gramatika.

Nagtrabaho din siya ng isang batang "unang titik" na tagapagturo, na nang maglaon ay naging isa sa mga pangunahing guro ng Bolívar na si Simón Rodríguez (Rodríguez, 1990).

5- Pedro Palacios at Sojo

Pinagmulan: Archdiocesan Oratory of Caracas, 1799, archive ng pampublikong domain

Siya ay isang pari at guro ng musika mula noong kalagitnaan ng ika-18 siglo, kinikilala lamang sa pangalang "Padre Sojo" (Calcaño, 1973).

Bilang isang guro at dakilang tiyuhin sa linya ng ina ng Liberator, nagtatag siya ng isang malapit na relasyon sa binata sa pamamagitan ng pagtuturo ng musika sa kanyang paaralan ng musika, na itinatag sa bayan ng Chacao, Caracas.

Sa paaralang iyon ay inutusan din niya ang mahusay na mga musikero sa kasaysayan ng Venezuela tulad ng José Ángel Lamas, Juan José Landaeta (may-akda ng musika ng Pambansang Awit ng Venezuela), Lino Gallardo, Cayetano Carreño, bukod sa iba pa (Swain, 2016).

6- Jose Antonio Negrete

Inutusan niya si Bolívar sa kasaysayan at relihiyon (kabanalan) (Prieto & Argüelles Mauri, 2002).

7- Simón Rodríguez

Pinagmulan: Anonymous, Simón Rodríguez. Langis sa canvas. Ministri ng Edukasyon. Caracas Venezuela.

Si Simón Rodríguez, na kalaunan ay kilala bilang Simón Robinson, ay isang manunulat, pilosopo at tagapagturo ng Venezuela, kinilala ang parehong para sa kanyang mga gawa at sa pagiging isa sa mga pangunahing guro at mentor ng Bolívar (Tarver Denova & Frederick, 2005).

Nagturo siya mula sa edad na 21 sa School of Reading and Writing para sa mga Bata. Doon niya nakilala ang maliit na si Simon at naging guro niya.

Ang tagapagturo ni Bolívar ay iginawad ang responsibilidad para kay Bolívar kay Rodríguez, na nagdala sa kanya sa kanyang tahanan, kung saan 20 iba pang mga bata ay nanirahan din. Sa una, ang Bolívar ay nag-aatubili at mapaghimagsik. Hindi siya tumigil sa pagtakbo hanggang sa inutusan siya ng mga korte na manatili at manirahan kasama ang kanyang bagong tutor.

Noong 1974, ipinakita ni Rodríguez ang isang kritikal na pagsulat, na kinasihan ng mga ideya ni Rousseau, tungkol sa modelo ng pang-edukasyon ng mga bansang Amerikano. Ang kanyang pag-iisip at mga akda sa edukasyon ay nagsasaad ng isang liberal at pagkakasala sa diwa sa kanyang panahon.

Maging si Bolívar ay nakalagay sa kanyang mga liham na itinuro ng kanyang guro habang nagsasaya, sinusubukan na sirain ang mga dating kaugalian na nagmula sa kolonyalismo ng Espanya.

Sa kanyang tanyag na akdang Amerikano na Lipunan, binigyang diin ni Rodríguez ang kahalagahan na dapat ibigay ng bawat independyenteng republika sa pagka-orihinal sa mga modelo at institusyon nito.

Malas na mambabasa at mahilig sa kalayaan, ang kanyang pagkatao ay makakaapekto sa Bolívar taon pagkatapos ng kanilang unang pagkikita, dahil si Simón ay isang bata lamang at ipinadala sa kanya ng kanyang pamilya, sa panahon ng kabataan, sa Europa upang malaman ang mga magagandang sining at mabuting kaugalian. tulad ng dati sa isang binata sa kanyang posisyon.

Sa Europa, nagkita muli sina Rodríguez at Bolívar sa Pransya noong 1804. Sa oras na iyon, naimpluwensyahan siya ni Rodríguez bilang isang tagapayo at isinulong ang kanyang mga ideya sa kalayaan.

Naglakbay sila sa pamamagitan ng Pransya at Italya, nasaksihan ang koronasyon ng Napoleon Bonaparte bilang Hari ng Italya, at magkasama silang umakyat sa Monte Sacro sa Roma, kung saan binanggit ni Simón Bolívar ang kanyang tanyag na panunumpa para sa Kalayaan ng Amerika.

Ang impluwensya ni Rodríguez bilang isang tagapayo at pagmamahal para sa Bolívar, ay inilarawan ng Liberator sa isang sulat noong 1824:

«Nabuo mo ang aking puso para sa kalayaan, para sa hustisya, para sa dakila, para sa maganda. Sinunod ko ang landas na itinuro mo sa akin. Ikaw ang aking piloto, kahit na nakaupo sa isa sa mga beach ng Europa. Hindi mo maisip kung gaano kalalim ang mga aralin na ibinigay mo sa akin ay nakaukit sa aking puso, hindi ko pa mabubura kahit na isang kuwit ng magagandang pangungusap na ibinigay mo sa akin »(Rumazo González, 2005).

8- Andrés Bello

Larawan ng Don Andrés Bello ni Raymond Monvoisin. Pinagmulan: Unibersidad ng Chile, Central House, Rectory. Pampublikong file ng domain

Si Andrés Bello ay isa sa pinakamahalagang humanists at tagapagturo sa buong kasaysayan ng Venezuela at Latin America. Ang kanilang mga kontribusyon ay nagsilbing isang frame ng sanggunian upang simulan upang tukuyin ang sibilisasyong Espanyol-Amerikano.

Ang kanyang gawain ay nagbigay ng pagtaas sa Civil Code; Mahalaga ang kanyang pagpuna sa proseso ng kalayaan; isinulong ang paglikha ng mga institusyong pang-edukasyon at media; Nag-ambag siya ng mahusay na mga gawa sa panitikan at sa pag-aaral ng mga unang titik, bukod sa iba pang mga feats ng isang buhay na nakatuon ng higit sa 7 dekada sa humanismo.

Gayunpaman, bilang guro ni Bolívar, nagkaroon siya ng maikling impluwensya sa kanyang kabataan, na binigyan siya ng mga pribadong klase sa Heograpiya at Panitikan.

Pagkalipas ng mga taon, nagkakilala sila sa Europa at magkasama silang nabuo ang diplomatikong ekspedisyon sa London upang maghanap ng pondo ng Ingles para sa kadahilanan ng kalayaan (Lynch, 2006).

9- Jerónimo Ustáriz y Tovar (Marquis ng Ustáriz)

Si Bolívar ay naglayag patungo sa Madrid noong siya ay 15 taong gulang lamang. Natanggap siya sa komportableng bahay ng Marqués de Ustáriz, ang kanyang tagapagtanggol at guro sa panahon ng kanyang pamamalagi sa kapital ng Espanya.

Ayon sa ilang mga istoryador, si Ustáriz ay isa sa mga pinakamahalagang personalidad sa buhay at pagbuo ng Bolívar, sa kabila ng katotohanan na ang kasaysayan ay nakatuon sa impluwensya nina Rodríguez at Bello.

Ang ilang mga liham mula sa Bolívar ay nagpapatunay na, sa Madrid, natutunan ng Bolívar ang pangangalunya, sayaw at eskrima, habang binabasa ang kanyang mga pagbasa ng mga isinalarawan na mga pilosopo, sinaunang klasiko, mananalaysay, orador at makata, kabilang ang mga makabagong klasiko, sa panahon, ng Spain , France, Italy at Great Britain.

Sinuportahan din ng marili ang Bolívar sa panahon ng panliligaw at pag-aasawa kasama ang batang si María Teresa Del Toro (Cardozo Uzcátegui, 2011).

10- Alexander von Humboldt

Larawan ng Alexander von Humboldt ni Joseph Karl Stieler, 1843. Pinagmulan: Prussian Palace and Garden Foundation photo library, pampublikong domain archive

Si Alexander von Humboldt ay isang siyentipikong Aleman at naturalist na may malaking impluwensya sa sangkatauhan, dahil ang kanyang karakter at mga ideya ay lumaban laban sa mga karaniwang ideals ng kanyang panahon.

Nakilala niya ang Bolívar sa panahon ng kanyang pamamalagi sa Paris at itinatag nila, mula noon, isang bono na mapupuno ang maraming mga alalahanin ng Liberator ng Amerika na may kahulugan at gagawa rin ng isang pagkakaibigan na tumagal hanggang sa pagkamatay ni Bolívar noong 1830 (Rippy & Brann, 1947).

Sa Humboldt, natagpuan ni Bolívar ang isang pantay na pananaw sa kalikasan at mga bansa. Kasama niya ay pinangalagaan ang kanyang mga saloobin ng malalim na humanismo, pananaw sa mundo, paggalang at kamalayan ng naturalistic.

Para kay Humboldt, kinakatawan ng Bolívar ang lahat ng potensyal na ibig sabihin ng Amerika. Sa kadahilanang ito, nag-deboto siya ng maraming taon ng pag-aaral sa likas na katangian ng Bagong Mundo. Kinilala ni Bolívar ang bawat pagtuklas bilang isang pagbigyan na nagbigay ng higit sa kontinente kaysa sa iba pang mananakop (Revista Madre Tierra, 2014).

Karagdagang impormasyon tungkol sa edukasyon ng Simón Bolívar

Noong siya ay maliit, sinimulan ni Bolívar ang kanyang edukasyon bilang isang anak sa kanyang posisyon, sa pamamagitan ng mga pribadong tagapagturo na nakapag-utos na sa kanyang mga kuya.

Gayunpaman, pagkatapos ng pagkamatay ng kanyang ina sa edad na 9, ang pangangalaga ni Simón ay ipinasa sa kanyang lolo na si Feliciano. Di-nagtagal, namatay din siya at nasa ilalim ng pamamahala ng kanyang tiyuhin na si Carlos, na kinikilala bilang isang malalang tao na nais na mapanatili ang napakalawak na kapalaran ng batang si Simón (Sherwell, 2005).

Nag-enrol si Carlos sa Bolívar sa Public School ng Cabildo de Caracas. Doon, ang kanyang karanasan sa edukasyon ay napakahirap at mahina, hindi lamang dahil sa kanyang paghihimagsik, kundi pati na rin dahil ang campus ay maraming mga problema sa organisasyon at mapagkukunan na pumipigil sa pinakamainam na serbisyo.

Sa kahilingan ng isa sa kanyang mga kapatid na babae, ang bata ay inalis mula sa nasabing institusyon at, mula noon, ang kanyang edukasyon ay makakakuha ng isang impormal at liberal na character mula sa kamay ng mga maimpluwensyang guro at tutor.

Ito ay nabuo gamit ang mga libro at malalim na mga dokumento ni John Locke, Thomas Hobbes, Voltaire, Rousseau, Montesquieu, bukod sa iba pa (Straussmann Masur, 2016). Ang kanyang pagsasanay ay pinuno ng mga paglalakbay sa Europa at kahit na mga klase sa mga modernong wika, fencing, sayaw at pagsakay sa kabayo.

Mga Sanggunian

1. Calcaño, JA (1973). Talambuhay ni Padre Sojo, 1739-1799. Caracas: Ministri ng Edukasyon.
2. Cardozo Uzcátegui, A. (2011, Nobyembre 11). Don Gerónimo Enrique de Uztáriz y Tovar. II Marquis ng Uztáriz. Tagapangalaga at guro ng Simón Bolívar sa Madrid. Nakuha mula sa website ng Institution Repository ng University of Los Andes: saber.ula.ve.
3. Lynch, J. (2006). Simón Bolívar: Isang Buhay. Connecticut: Yale University Press.
4. Prieto, A., & Argüelles Mauri, M. (2002). Magsasalita at Kumanta sa Bolívar. Havana: Editoryal na si José Martí.
5. Magasin sa Earth Earth. (2014, Hunyo). Alexander ng Humboldt. Nabawi mula sa website ng Revista Madre Tierra: revistamadretierra.com.
6. Rippy, JF, & Brann, ER (1947). Alexander von Humboldt at Simón Bolívar. Ang American Historical Review, 697-703. Nabawi mula sa: Alexander von Humboldt at Simón Bolívar.
7. Rodríguez, S. (1990). Mga Lipunan ng Amerikano. Caracas: Ayacucho Library.
8. Ruiz, GA (1991). Edukasyong Bolívar. Caracas: Tropykos Editorial Fund.
9. Rumazo González, A. (2005). Si Simón Rodríguez, guro ng Amerika. Caracas: Ayacucho Library.
10. Sherwell, GA (2005). Simon Bolivar. 1st World Library.
11. Straussmann Masur, G. (2016, Hulyo 21). Simon Bolivar. Nakuha mula sa website ng Encyclopædia Britannica: britannica.com.
12. Swain, JP (2016). Makasaysayang diksyon ng Sagradong Musika. London: Rowman at Littlefield.
13. Tarver Denova, H., & Frederick, JC (2005). Ang Kasaysayan ng Venezuela. Westport: Grupong Greenwood Publishing.