- Ang 4 pangunahing paggamit ng geometry
- 1- Sa mga sukat
- 2- Sa edukasyon
- 3- Sa sining
- 4- Sa wika
- Mga Sanggunian
Ang ginamit na geometry para sa maraming mga pag-aayos sa mga lugar, haba at dami. Ito ay isang hanay ng mga konsepto, theorems, hypotheses at mga konstruksyon na nag-aaral ng mga katangian ng mga figure ng eroplano at ng puwang.
Ang paksa na ito ay itinuturing na isa sa pinakalumang mga agham na naimbento ng tao. Ito ay isa sa mga sanga ng matematika na may pananagutan sa pag-aaral ng mga katangian at hugis ng isang geometric na katawan.
Ang geometry ay palaging nasa palitan ng iba pang mga aspeto tulad ng algebra, aritmetika, pagsusuri sa matematika at teorya ng mga pag-andar.
Ang theodolite, compass, at pantograph ay ilan sa mga instrumento na ginamit upang lumikha ng katumpakan na kinakailangan para sa pagsukat ng mga bagay.
Ang 4 pangunahing paggamit ng geometry
1- Sa mga sukat
Ang geometry ay maaaring magamit upang masukat ang mga pisikal na katawan at malaman ang mga katangian na namumuno sa representasyon ng mga bagay sa paligid.
Ito ay pangunahing ginagamit upang malaman at matukoy ang dimensional na mga katangian ng iba't ibang mga lugar sa agham at teknolohiya.
Maaari rin itong ilapat sa paglikha ng mga disenyo ng pang-industriya, sa mga plano sa arkitektura at maging sa mga plano sa inhinyeriya.
Ang layunin ng geometry ay upang makatulong na istraktura ang paggamit ng nilalaman na lohikal-matematika, upang maipatupad ang mga konseptong ito sa totoong buhay.
2- Sa edukasyon
Ang pag-alam tungkol sa espasyo, ang kaugnayan ng mga posisyon, hugis at geometric na figure ay napakahalagang kahalagahan sa lugar na pang-edukasyon, lalo na sa proseso ng edukasyon ng mga bata.
Mula sa isang maagang edad ay maginhawa para sa mga bata na mapag-aralan sa paksang ito upang maiugnay ang puwang at ang mga figure na bahagi ng kanilang katotohanan.
Mayroong malapit na ugnayan sa pagitan ng geometry at artistikong pagpapahayag. Maaari itong magamit bilang isang paraan ng pagtuturo upang matulungan ang mga bata sa pagsasanay na makaramdam ng interes o motibasyon na maglaro, gamit ang mga paniwala na ipinatupad sa ito.
Ang mga mag-aaral ay maaaring magsagawa ng direktang mga obserbasyon ng espasyo sa pamamagitan ng mga pandama. Maaari pa silang bumuo ng spatial na pag-iisip habang naglalaro.
Ang paggamit at pag-unawa sa geometry ay kapaki-pakinabang din para sa mga mag-aaral sa mas mataas na edukasyon na nais na bumuo ng visual, pangangatwiran, komunikasyon at visual na kasanayan.
3- Sa sining
Maraming mga artista na gumamit ng mga geometric na figure at konsepto sa kanilang mga representasyon sa plastik. Makikita kahit na ang geometry ay isang pangunahing sangkap para sa mga likhang ito.
Ang isang halimbawa nito ay ang Colombian sculptor at pintor na si Fernando Botero, kung saan namamayani ang mga gumaganap na mga numero.
4- Sa wika
Ang geometry ay maaaring magamit kapag gumagamit ng pandiwang wika kapag sinusubukang makipag-usap sa ibang tao: kapag pinag-uusapan ang hugis ng isang bagay, isang lokasyon, kapag nagpapaliwanag ng mga katangian at kahit na ang terminolohiya.
Sa oras na iyon direktang paggamit ay gawa sa mga geometric term. Halimbawa, ang mga konsepto tulad ng eroplano, curve, linya, isang punto, ang anggulo, kahanay, bukod sa iba pa.
Mga Sanggunian
- Anton, H. (1991). Calculus at Analytical Geometry. Dami 1. Limusa. Mexico.
- Boyer, C. (1991). Isang Kasaysayan ng Matematika, pangalawang edisyon. New York. Uta C. Merzbach.
- Dowmns, Moise. (1986). Modern Geometry. Addison-Wesley Iberoamericana.
- Kappraff, Jay. (2014). Isang Participatory Diskarte sa Modern Geometry. Pag-publish ng Siyentipiko sa Daigdig.
- Thompson, A. (1974). Geometry sa abot ng lahat. Editoryal na UTHEA.