- Mga pangunahing kaalaman sa pag-convert mula sa km / h hanggang h / s
- Pagbabago
- Mga halimbawa
- Unang halimbawa
- Pangalawang halimbawa
- Pangatlong halimbawa
- Mga Sanggunian
Upang malaman kung paano i-convert mula sa km / h hanggang h / s, kailangan mong gumawa ng isang pagpapatakbo sa matematika na gumagamit ng mga pagkakapareho sa pagitan ng mga kilometro at metro, at sa pagitan ng oras at segundo.
Ang pamamaraan na gagamitin upang mai-convert mula sa mga kilometrong bawat oras (km / h) hanggang metro bawat segundo (m / s) ay maaaring mailapat upang ibahin ang anyo ng isang tiyak na yunit ng panukala sa isa pa, hangga't kilala ang mga pagkakapareho.

Kung pupunta mula sa km / h hanggang h / s, isinasagawa ang dalawang mga pagbabagong pag-aayos ng mga yunit ng pagsukat. Hindi ito palaging nangyayari, dahil maaaring mayroong isang kaso kung saan kinakailangan lamang na mag-convert ng isang yunit ng panukala.
Halimbawa, kung nais mong pumunta mula sa oras hanggang minuto, nagsasagawa ka lamang ng isang pagbabagong loob, tulad ng kapag nag-convert ka mula sa mga metro hanggang sentimetro.
Mga pangunahing kaalaman sa pag-convert mula sa km / h hanggang h / s
Ang unang bagay na kailangan mong malaman ay ang pagkakapareho sa pagitan ng mga yunit ng pagsukat na ito. Iyon ay, dapat mong malaman kung gaano karaming mga metro ang nasa isang kilometro at kung gaano karaming mga segundo mayroong sa isang oras.
Ang mga pagbabagong ito ay ang mga sumusunod:
- 1 kilometro ang kumakatawan sa parehong haba ng 1000 metro.
- Ang 1 oras ay 60 minuto, at bawat minuto ay binubuo ng 60 segundo. Samakatuwid, ang 1 oras ay 60 * 60 = 3600 segundo.
Pagbabago
Nagsisimula kami mula sa pag-aakala na ang dami na ma-convert ay X km / h, kung saan ang X ay anumang numero.
Upang pumunta mula km / h hanggang h / s, ang buong halaga ay dapat na dumami ng 1000 metro at nahahati ng 1 kilometro (1000m / 1km). Gayundin, dapat itong dumami ng 1 oras at hinati sa pamamagitan ng 3600 segundo (1h / 3600s).
Sa nakaraang proseso ay kung saan ang kahalagahan ng pag-alam ng mga pagkakapareho sa pagitan ng mga panukala ay namamalagi.
Samakatuwid, ang X km / h ay pareho sa:
X km / h * (1000m / 1km) * (1h / 3.600s) = X * 5/18 m / s = X * 0.2777 m / s.
Ang susi sa paggawa ng conversion na ito ay ang:
- Hatiin ng yunit ng pagsukat na nasa numerator (1 km) at dumami sa yunit na katumbas ng nais mong ibahin ang anyo (1000 m).
- I-Multiply ng yunit ng pagsukat na nasa denominador (1 h) at hatiin ng unit na katumbas ng nais mong ibahin ang anyo (3600 s).
Mga halimbawa
Unang halimbawa
Ang isang siklista ay pumupunta sa 18 km / h. Ilang metro bawat segundo ang pupunta ng siklista?
Upang masagot ito ay kinakailangan upang mai-convert ang mga yunit ng panukala. Gamit ang nakaraang formula ito ay lumiliko na:
18 km / h = 18 * (5/18) m / s = 5 m / s.
Samakatuwid, ang siklista ay pupunta sa 5 m / s.
Pangalawang halimbawa
Ang isang bola ay lumiligid pababa sa bilis na 9 km / h. Ilang metro bawat segundo ang gumulong ng bola?
Muli, kapag ginagamit ang nakaraang formula kailangan mong:
9 km / h = 9 * (5/18) m / s = 5/2 m / s = 2.5 m / s.
Sa konklusyon, ang bola ay lumiligid sa 2.5 m / s.
Pangatlong halimbawa
Dalawang sasakyan ang pumupunta sa isang avenue, isang pula at isang berde. Ang pulang sasakyan ay naglalakbay sa 144 km / h at ang berdeng sasakyan ay naglalakbay sa 42 m / s. Aling sasakyan ang bumibilis ng pinakamabilis?
Upang masagot ang tanong na tinanong, ang parehong bilis ay dapat na sa parehong yunit ng pagsukat, upang maihambing ang mga ito. Alinman sa dalawang mga conversion ay may bisa.
Gamit ang formula na nakasulat sa itaas, ang bilis ng pulang sasakyan ay maaaring dalhin sa m / s tulad ng sumusunod:
144 km / h = 144 * 5/18 m / s = 40 m / s.
Alam na ang pulang sasakyan ay naglalakbay sa 40 m / s, maaari itong tapusin na ang berdeng sasakyan ay mas mabilis na maglakbay.
Ang pamamaraan na ginamit upang mai-convert mula sa km / h hanggang h / s ay maaaring mailapat sa isang pangkalahatang paraan upang mai-convert ang mga yunit ng pagsukat sa iba, palaging alalahanin ang magkakaparehong pagkakapareho sa pagitan ng mga yunit.
Mga Sanggunian
- Barrantes, H., Díaz, P., Murillo, M., & Soto, A. (1988). Panimula sa Teorya ng Numero. San José: EUNED.
- Bustillo, AF (1866). Mga Elemento ng Matematika. nakapuntos ni Santiago Aguado.
- Guevara, MH (nd). Teorya ng Mga Numero. San José: EUNED.
- , AC, & A., LT (1995). Paano Bumuo ng Makatuwirang Pangangatwiran ng Matematika. Santiago de Chile: Editoryal ng Unibersidad.
- Jiménez, J., Delgado, M., & Gutiérrez, L. (2007). Gabay sa Pag-iisip II. Mga Edisyon ng Threshold.
- Jiménez, J., Teshiba, M., Teshiba, M., Romo, J., Álvarez, M., Villafania, P., Nesta, B. (2006). Matematika 1 Aritmetika at Pre-Algebra. Mga Edisyon ng Threshold.
- Johnsonbaugh, R. (2005). Discrete matematika. Edukasyon sa Pearson.
