PAMAYANAN NG EDUKASYON: MGA KATANGIAN, PAG-ANDAR, MIYEMBRO - TALASALITAAN NG KULTURA - 2025

Ang isang pamayanang pang - edukasyon ay isang pangkat ng mga tao na ang karaniwang interes ay pagsasanay sa pedagogical. May pananagutan sila para sa pagtaguyod ng mga aktibidad upang maisulong ang proseso ng pag-aaral sa isang pinakamainam na paraan.

Ayon sa pilosopong Greek na si Aristotle, kapag ang kwalipikadong ugnayan ng isang indibidwal sa ibang tao ay nai-promote sa edukasyon, maaari siyang maging isang mabuting tao. Batay sa punong ito, ang pangunahing layunin ng mga pamayanang pang-edukasyon ay upang maitaguyod ang kagalingan ng mga mag-aaral.

Ang pagsasama ng lahat ng mga miyembro ng lipunan sa pamayanang pang-edukasyon ay mahalaga para sa wastong paggana nito. Sa pamamagitan ng pixabay.com

Ang mga kahilingan ng lipunan ay tumataas, samakatuwid ang isang komprehensibong edukasyon ay hindi sapat para sa pag-unlad ng bagong tao at ang mga komunidad na pang-edukasyon ang susi sa pagpapalaganap ng kaalaman.

Para sa pinakamainam na paggana ng mga pamayanan, ang mga pagbabagong panlipunan na nagaganap sa tao ay sinuri nang malalim nang maayos, sa ganitong paraan, upang debate ang mga panukala sa pagtuturo na umaangkop sa mga pangangailangan ng mga bagong panahon.

katangian

Sa mga bansang Amerikano at Europa, ang mga pamayanang pang-edukasyon ay may ligal na balangkas. Ang kanilang mga pundasyon ay nagpapahintulot sa kanila na magkaroon ng magkatulad na mga katangian sa kahit saan sa mundo, ang pinakamahalagang kung saan ay:

1- Ang lahat ng mga miyembro ay may ibinahaging pangitain at mga halaga na naka-frame sa pagpapabuti ng sistema ng edukasyon, kapwa para sa mga mag-aaral at guro.

2- May pananagutan sa pakikipagtulungan sa pangkat na nakatuon sa pagkatuto, sapagkat ang bawat isa ay may pananagutan sa pag-abot sa mga iminungkahing layunin.

3- Kinikilala ng mga pamayanang pang-edukasyon ang pagkakaiba-iba, sapagkat ito ang pagiging partikular ng mga kalahok na naghihikayat sa pag-aaral.

4- Mayroon silang budhi sa lipunan. Lahat ng kaalaman na isiniwalat ay para sa kapakinabangan ng lipunan.

5- Ay bukas upang makatanggap ng mga ideya, plano sa pag-unlad o mga bagong diskarte. Ito ay isang pangkat na demokratiko kung saan ang responsableng pakikilahok ng mga mamamayan ay ginagawang posible upang palakasin ang sistemang pang-edukasyon.

6- Pinapayagan nila ang samahan ng mga aktibidad kung saan ang bahagi ng lipunan ay nakikilahok din na itaas ang antas ng kultura, sports at artistikong.

7.- Nagtataguyod ito ng pakikipag-ugnay sa lipunan at komunal.

Mga Tampok

Ang lahat ng mga mag-aaral ay may kakayahang matuto, kaya bahagi ito ng mga guro upang makita ang pamamaraan na kailangan ng bawat mag-aaral upang mapahusay ang kanilang mga kakayahan.

Sa mga pamayanang pang-edukasyon, ang mga estratehiya ay binalak para sa pagsasama ng lahat, ang mga plano ay iginuhit upang ang pinakamalaking bilang ng mga tao ay handang makipagtulungan at makilahok sa proseso ng edukasyon. Sa buod, ito ang mga pagpapaandar ng mga samahan sa pagtuturo sa pagtuturo:

1- Itaguyod at makilahok sa mga aktibidad upang masiguro ang kagalingan sa akademiko.

2 - Panatilihin ang patuloy na komunikasyon sa mga miyembro nito upang magtakda ng mga layunin at magtulungan upang makamit ang mga layunin.

3- Itaguyod ang komunikasyon sa pagitan ng lahat ng mga miyembro ng komunidad.

4- Makamit ang epektibong pamamahala ng mga institusyon ng pagtuturo sa pagtuturo, pati na rin ang isang pinakamainam na kapaligiran upang masiguro ang isang sistema ng kalidad ng edukasyon.

5- Talakayin, suriin at isagawa ang mga proyektong pang-edukasyon.

6- Pinadali ang mga programa ng suporta para sa mga mag-aaral at lipunan.

7 Ang pag-impluwensya sa mga sistema ng gobyerno upang patuloy na mapagbuti ang paraan ng edukasyon ay may mataas na antas ng responsibilidad sa mga magulang, kinatawan, guro at ang natitirang tauhan ng mga institusyon.

8- Bumuo ng mga patakaran sa kultura at kasanayan ng pagsasama na maaaring mapanatili sa paglipas ng panahon.

9- Democratize ang concomimento at gamitin ito upang mapagbuti ang lipunan.

Sa buong mundo mayroong mga matagumpay na kaso ng mga pamayanang pang-edukasyon na, sa kanilang napaka-tiyak na mga pag-andar at ang katuparan ng mga ito, nakakamit ang mga positibong pagbabago sa proseso ng pag-aaral.

Mga kasapi ng pamayanang pang-edukasyon

mga guro, guro, magulang, mag-aaral lahat ay may mahalagang papel sa loob ng pamayanan ng edukasyon. Sa pamamagitan ng Pixabay.com

Ang mga guro, magulang at kinatawan, mga tauhan ng administratibo at direktor ng mga institusyon na nakatuon sa pagtuturo ay bumubuo sa mga lipunang ito. Lahat ng may mga tiyak na tungkulin at may parehong layunin na nakatuon upang mapabuti:

Mga mag-aaral

Ang mga mag-aaral ang sentro ng pamayanang pang-edukasyon, sapagkat ang lahat ay itinayo batay sa pagpapabuti ng kanilang pag-unlad, paglaki at proseso ng pag-aaral.

Mga guro

Ang responsibilidad ng pagtuturo ay nakasalalay sa kanila; ang mga guro ay isasagawa ang mga diskarte sa pagsasanay. Bilang karagdagan, nagsisilbi silang tagapamagitan para sa pagkakaisa ng komunidad at naiimpluwensyahan ang kagalingan ng psychosocial ng mga mag-aaral.

Mga magulang at tagapag-alaga

Pangunahing responsable sila sa pagsasanay ng mga mag-aaral dahil nagtataguyod sila ng pakikipagtulungan sa mga guro at institusyon.

Mga kawani ng administratibo at direktor

Nagbabahagi sila ng mga responsibilidad. Ang mga ito ay bahagi ng pamayanan sapagkat nagbibigay din sila ng mga ideya at sinisiguro ang pagsunod sa mga kasunduan na nasusukat sa mga prinsipyo ng halaga at paggalang.

Ang mga dating mag-aaral, mga tauhan ng serbisyo, ang mga nag-aambag sa pananalapi, kapitbahay at lahat ng mga taong kasangkot sa larangan ng edukasyon ay bahagi din ng mga pag-aaral na ito.

Ang tagumpay ng mga pamayanang pang-edukasyon

Ayon sa teoristang sikolohiya na si Lev Vygotski (1896-1934), ang mga bata ay nagkakaroon ng pag-aaral nang mas mahusay sa pamamagitan ng pakikipag-ugnayan sa lipunan dahil nakakuha sila ng mga kasanayan sa cognitive bilang karagdagan sa internalizing ang istraktura ng pag-iisip.

Batay dito, nakamit ng mga pamayanang pang-edukasyon ang tagumpay kapag inilalagay nila ang mga malinaw na pundasyon na maaaring tukuyin sa:

Pagtatakda ng mga malinaw na layunin

Ang mga guro at awtoridad ay nag-ambag dito sa pagtukoy ng mga layunin at pagkakaroon ng isang pangitain sa mga aksyon na dapat gawin upang makamit ang mga layuning ito.

Proseso ng pagbagay upang magbago

Ang proseso ng pagtuturo sa pag-aaral ay maiugnay sa isang komprehensibong edukasyon, ngunit ang sistemang ito ay nagtataguyod ng pakikilahok ng buong lipunan sa isang solong grupo. Ito ay kumakatawan sa isang pagbabago at kinakailangan na ang lahat ng mga kasangkot ay aktibong lumahok sa proseso ng pagbagay.

Ang mga pamayanang pang-edukasyon ay tumatanggap ng mga pagbabago, sa pagbagay ng mga modelo ng pagkatuto sa mga hinihingi ng lipunan ngayon.

Bumuo ng mga istratehikong alyansa

Ang mag-aaral ay dapat makisali sa lipunan, sa pamayanan o sa negosyo. Isa sa mga layunin ng mga pangkat na pang-edukasyon ay upang ihanda ang mga kabataan para sa totoong buhay, na pinadali sa pamamagitan ng pag-abot sa alyansa sa mga pribadong institusyon at kumpanya.

Walang kaugnayan sa pagsasanay sa akademiko at, ang mas aktibong aktor na naroroon, mas magagawa ito upang makamit ang mga layunin.

Nagtatrabaho sa pamayanan

Muli, ang kahalagahan ng pagsasama ng lahat bilang isang koponan, pagiging malinaw tungkol sa mga tungkulin at gawain ng bawat isa. Ang lahat ng ito upang gumana upang makamit ang mga layunin.

Mga Sanggunian

1. Carmen Elboj Saso, Ignasi Puigdellívol Aiguadé (2002) Mga Komunidad sa Pag-aaral: Pagbabago ng edukasyon.
2. Julián López Yáñez, Marita Sánchez Moreno, Paulino Murillo Estepa (2004) Magbago sa lipunan, baguhin ang lipunan.
3. Matalino, Donald at Zwiers, Jeff (2010) Gabay para sa kasamang pedagogical.
4. George S. (2005) Edukasyon sa Morrison Maagang Bata.
5. Delfín Montero Centeno, Pedro Fernandez de Larrinoa (2012) Ang kalidad ng buhay, panlipunang pagsasama at mga proseso ng interbensyon.