IVAN PAVLOV: TALAMBUHAY, EKSPERIMENTO, KLASIKAL NA CONDITIONING - SIKOLOHIYA - 2025

Si Ivan Pavlov (1849 - 1936) ay isang Russian physiologist at siyentista na tumayo sa pangunahin dahil sa kanyang mga gawa sa klasikal na dog conditioning, na sa kalaunan ay magsisilbing batayan para sa pagbuo ng mga disiplina tulad ng behaviorism at modernong sikolohiya.

Mula sa pinakaunang mga taon ng buhay, nagpakita si Pavlov ng mahusay na pag-usisa pati na rin ang isang drive na tinawag niya na "instinct ng pananaliksik." Bagaman siya ay ipinanganak sa isang matapang na pamilyang relihiyoso, ang kanyang buhay ay naiimpluwensyahan ng mga ideya ng mga nag-iisip tulad ng IM Sechenov, na napaka kritikal sa mga ideya ng panahon at isinulong ang pang-agham na pananaliksik bilang isang mapagkukunan ng katotohanan.

Kaya, nagpasya si Pavlov na talikuran ang kanyang karera sa relihiyon at simulan ang pag-aaral ng mga likas na agham, kung saan nagpunta siya sa University of Saint Petersburg noong 1870. Doon nagsimula siyang makatanggap ng mga klase sa pisika at matematika, ngunit sa lalong madaling panahon ay naging interesado sa mas praktikal na mga paksa tulad ng biology at pag-uugali ng tao at hayop.

Noong 1904 natanggap ni Pavlov ang Nobel Prize sa Medicine para sa kanyang trabaho sa klasikal na conditioning sa mga aso, kaya naging unang tao ng nasyonalidad ng Russia na tumanggap ng award na ito. Ang kanyang pananaliksik ay kabilang sa pinakamahalaga sa ika-20 siglo, at nagsilbi upang mabuo ang lahat ng uri ng mga diskarte sa pang-edukasyon at klinikal.

Talambuhay

Mga unang taon

Si Ivan Pavlov ay ipinanganak noong Setyembre 14, 1849 sa lungsod ng Ryazan, Russia. Siya ay anak ni Peter Pavlov, na naglingkod bilang isang lokal na pari at tinuruan siya sa pananampalataya ng Orthodox. Ang kanyang unang pag-aaral ay isinasagawa sa lokal na simbahan mismo, at kalaunan ay pumasok siya sa seminaryo upang maging pari din.

Gayunpaman, ang karera sa relihiyon ni Pavlov ay hindi nagtagal. Inilipat ng mga ideya ng ilang mga progresibong kritiko na nakamit ang katanyagan sa kanyang panahon, nagpasya si Ivan na iwanan ang seminaryo at ilaan ang sarili sa pag-aaral ng pisyolohiya at likas na agham. Gayunpaman, tulad ng sa kanyang oras ang paksang ito ay hindi maaaring mag-ehersisyo nang hiwalay, nagpalista siya sa karera ng pisika at matematika.

Mabilis na naging masigasig si Pavlov tungkol sa pisyolohiya, na sa kalaunan ay ipalagay ang malaking kahalagahan sa kanyang buhay. Sa kanyang unang taon pinag-aralan niya ang mga nerbiyos ng pancreatic at inilarawan ang kanilang pisyolohiya, sa isang gawa na malawak na kinilala at iginawad ang isang pang-akademikong parangal na nag-udyok sa kanya na magpatuloy sa pagsasaliksik.

Nakuha ni Pavlov ang kanyang degree sa science noong 1875, na may mga natitirang marka. Kahit na, hindi nasiyahan sa tagumpay na ito, nagpalista siya sa Russian Academy of Medical Surgery upang magpatuloy sa pag-aaral nang higit pa tungkol sa pisyolohiya, ang paksa na pinaka-interesado sa kanya sa oras.

Matapos ang pagpasa ng isang napaka-kumplikadong pagsusulit at kung saan mayroong maraming kumpetisyon, nakuha ni Ivan Pavlov ang isang iskolar upang mag-aral sa sentro na ito. Kasabay nito, nakuha niya ang posisyon ng direktor ng laboratoryo ng pisyolohiya sa gitna na nilikha ni S. Botkin, isa sa mga pinakatanyag na doktor sa oras na iyon. Samakatuwid, mula sa puntong ito siya ay lubos na nakatuon sa pagsisiyasat.

Paggawa sa buhay at unang pagsisiyasat

Ang isa sa mga unang feats ni Pavlov sa larangan ng pananaliksik ay upang buksan ang departamento ng pisyolohiya ng Institute of Experimental Medicine sa isa sa mga pangunahing sentro para sa pag-aaral ng paksang ito sa buong mundo. Sinamahan niya ito noong 1890, at patuloy na humawak ng parehong posisyon para sa 45 taon, halos hanggang sa oras ng kanyang kamatayan.

Bilang karagdagan sa ito, sa parehong taon si Ivan Pavlov ay sumali sa Military Medical Academy, na nagsisilbing isang propesor sa sentro ng akademikong ito. Nang maglaon, noong 1895, siya ay inalok sa posisyon ng Propesor ng Physiology sa parehong institusyon, isang posisyon na tinanggap niya at gaganapin hanggang 1925.

Ito ay tiyak sa oras na ito na isinagawa ni Pavlov ang karamihan sa kanyang pinakamahalagang pag-aaral sa pisyolohiya, lalo na na may kaugnayan sa mga proseso ng pagtunaw. Marahil ang kanyang pinakamahalagang pagtuklas sa panahong ito ay ang pamamaraan ng kirurhiko nagtatanim ng mga panlabas na cannulas na pinapayagan ang pag-obserba ng paggana ng mga organo nang hindi kinakailangang buksan ang katawan ng hayop.

Ito ay lubos na nag-rebolusyon ng pisyolohiya ng oras, mula noon hanggang ngayon lamang ang tanging paraan upang maobserbahan ang mga organo ay buksan ang mga ito sa sandaling namatay ang hayop. Sa ganitong paraan, maraming data ang hindi nalalaman tungkol sa proseso ng panunaw, at sa kanyang mga pagbabago ay binuksan ni Pavlov ang pintuan sa isang baha ng mga bagong data sa bagay na ito.

Bilang karagdagan sa ito, ang mananaliksik na Ruso na ito ay isa sa una upang i-highlight ang kahalagahan ng sistema ng nerbiyos sa pag-regulate ng panunaw, isang pagtuklas na siyang batayan ng pinaka-modernong pag-aaral sa pisyolohiya.

Sa susunod na ilang taon si Ivan Pavlov ay nag-uusap sa buong mundo sa kanyang mga natuklasan, ang pinakasikat sa kung saan ay ang mga Lecture sa Function ng Major Digestive Glands (1897).

Pagtuklas ng klasikal na pag-conditioning

Ang mga pag-aaral ni Pavlov sa larangan ng pisyolohiya ng sistema ng pagtunaw na nagresulta sa paglikha ng pananaliksik sa likas at nakakondisyon na mga reflexes.

Habang pinag-aaralan ang awtomatikong regulasyon ng paggana ng mga glandula na namamahala sa panunaw, napansin ng mananaliksik na ito ang "psychic secretion", na may kinalaman sa stimuli na hindi direktang naroroon.

Pavlov at aso

Upang pag-aralan ang hindi pangkaraniwang bagay na ito, ipinasok ni Pavlov ang cannulae sa mga salvary glandula ng isang bilang ng mga aso, at nagsimulang mag-imbestiga sa nakakondisyon ng stimuli. Batay sa hypothesis ni Sechenov, natagpuan niya na ang isang malaking bahagi ng ref ng salivation ay may kinalaman sa stimuli na hindi natural.

Mula sa hindi pangkaraniwang bagay na ito Pavlov binuo ang kanyang teorya ng klasikal na conditioning, na kung saan ay may isang mahusay na impluwensya sa larangan ng sikolohiya sa pamamagitan ng pahintulot sa pag-aaral ng mga pag-uugali na hindi pangkaraniwang bagay sa halip na sa subjectivity na sumasalamin sa disiplina hanggang sa pagkatapos.

Paghiwalay ng kanyang teorya

Inilahad ni Pavlov ang kanyang teorya sa klasikal na conditioning sa Madrid, sa International Medical Congress na gaganapin sa lungsod noong 1903. Sa loob nito, nagsalita siya sa kauna-unahang pagkakataon tungkol sa kanyang mga natuklasan tungkol sa mga naka-condition na reflexes sa mga hayop, at ipinagtanggol ang ideya na kinakailangan isaalang-alang ang mga ito bilang isa sa mga pangunahing kababalaghan sa isang antas ng kaisipan at pisikal.

Mula sa teoryang ito ang ideya ay nakuha na ang klasikal na pag-conditioning ay isa sa mga pinaka sopistikadong anyo ng pag-aaral, eksklusibo ng mga advanced na hayop at sa mga tao. Bilang karagdagan, binuksan din nito ang pintuan sa layunin na pag-aaral ng iba't ibang mga phenomena sa pag-iisip, isang bagay na hindi pa nakamit hanggang ngayon.

Pagkatapos nito, sinubukan ni Ivan Pavlov na lumikha ng isang pangkalahatang teorya sa mga naka-condition na reflexes mula sa mga hindi pang-eksperimentong ideya ng Sechenov, isa sa kanyang mga nauna. Ito ay batay sa tatlong pangunahing mga prinsipyo: iyon ng determinism, na istraktura, at ng pagsusuri at synthesis. Ang tatlong batas na ito ay dapat na nagdidirekta sa aktibidad ng mga kumplikadong mga bagay na nabubuhay.

Ang teoryang ito ay nabuo ang batayan ng maraming mga mas advanced na lumitaw sa mga dekada na sumunod, lubos na nakakaimpluwensya sa mga patlang tulad ng gamot o sikolohiya sa pag-uugali. Ngayon, sila ay higit pa sa epekto.

Suporta at pagkilala

Kahit na sa mga unang taon ng kanyang pag-aaral, ang pangalan ni Ivan Pavlov ay nagsimulang makilala sa buong mundo. Bilang karagdagan sa pagtanggap ng Nobel Prize sa gamot noong 1904, marahil ang pinakamahalagang parangal ng kanyang karera, noong 1901 sumali siya sa Russian Academy of Sciences, na naging isang akademiko sa parehong institusyon noong 1907.

Noong 1912, nakakuha siya ng isang honorary na titulo ng doktor mula sa University of Cambridge, isang honorary degree na inilaan lamang para sa pinakamahusay na mga siyentipiko sa oras. Mula sa sandaling ito, maraming mga internasyonal na institusyon ang nagsimulang makilala ang kanyang merito, ang pinakahuling sandali bilang taon 1915, nang makuha niya ang Order of the Legion of Honor.

Sa kabila ng hindi labis na pakikiramay sa rehimeng komunista sa kanyang bansa pagkatapos ng Rebolusyong Oktubre, kinilala siya ni Lenin noong 1921 bilang isang pangunahing tao para sa Russia at itinampok ang mga serbisyong pang-agham na ibinigay ni Pavlov sa kanyang sariling bayan.

Sa katunayan, ang parehong mga Lenin at ang kanyang mga kahalili ay sinubukan na makuha si Ivan Pavlov at ang kanyang mga katulong upang magpatuloy na mapabuti ang agham ng Russia, sa paraang natapos ang Unyong Sobyet na naging isa sa mga pinuno ng mundo sa mga larangan tulad ng pisyolohiya o sikolohiya.

Si Pavlov, na hindi masyadong nasisiyahan sa rehimen sa kanyang bansa, gayunpaman ay patuloy na sumulong sa kanyang pag-aaral at sinubukan na gawin ang kanyang bit para sa kapakanan ng bansa. Binago niya ang isang malaking bilang ng mga institusyong pang-agham ng Sobyet, at pinamamahalaang upang gawin ang ilan sa mga ito sa mga sangguniang pang-mundo at kaalaman.

Bilang karagdagan sa ito, ang kanyang trabaho bilang isang tagapagsanay ay napakahalaga din, dahil marami sa kanyang mga mag-aaral ang nagpatuloy sa kanilang pag-aaral at natapos ang pagbuo ng mga ideya ng kanilang guro. Ngayon, ang kanyang mga pagtuklas ay napakahalaga pa rin at bumubuo ng mga pundasyon ng ilan sa mga pinakamahalagang disiplinang pang-agham sa sandaling ito.

Personal na buhay at kamatayan

Noong 1881, pinakasalan ni Pavlov si Seraphima Vasilievna Karchevskaya, kung saan nakatira siya sa buong buhay niya. Mayroon silang isang kabuuang limang anak, bilang karagdagan sa isang unang pagbubuntis kung saan nawala ang kanyang asawa sa anak sa hindi kilalang mga kadahilanan ngayon, sa kabila ng isang malaking bilang ng mga teorya hinggil dito.

Sa limang anak na mayroon sila, isa sa kanila, na nagngangalang Wirchik, namatay bilang isang bata dahil sa sakit. Sa iba pa, tatlo ang mga batang lalaki (nagngangalang Vladimir, Vsevolod, at Victor), at ang isa ay isang batang babae, na kilala bilang Vera. Sa kanilang lahat, si Vladimir lamang ang nagpatuloy sa gawaing pang-agham ng kanyang ama.

Namatay si Ivan Pavlov sa Leningrad noong Pebrero 27, 1936, na naaalala kahit ngayon bilang isa sa pinakadakilang siyentipiko sa lahat ng oras.

Mga Eksperimento

Nagsagawa si Ivan Pavlov ng maraming mga eksperimento sa neurophysiological sa mga hayop sa mga nakaraang taon pagkatapos matanggap ang kanyang titulo ng doktor mula sa Academy of Medical Surgery sa kanyang bansa. Siya ay lubos na kumbinsido na ang pag-uugali ng tao ay mas mahusay na maunawaan at ipaliwanag sa mga termino ng pisyolohikal kaysa sa mga termino ng kaisipan, na kung saan ay malaki ang kaibahan sa mga umiiral na mga ideya ng kanyang oras.

Ang eksperimento kung saan ang pinaka-naaalala ni Pavlov, gayunpaman, ang siyang kung saan ginamit niya ang proseso ng pagluwas ng mga aso upang maitaguyod ang ilan sa kanyang mga pangunahing ideya, lalo na ang mga nauugnay sa klasikal na pag-conditioning. Ang eksperimento na ito ay isa rin na nakuha sa kanya ang Nobel Prize sa Medicine.

1-Nag-salivate ang aso na nakikita ang pagkain. 2-Ang aso ay hindi lumalamig sa tunog ng kampanilya. 3-Ang tunog ng kampanilya ay ipinapakita sa tabi ng pagkain. 4-Pagkatapos ng pag-conditioning, ang aso ay nag-salivate sa tunog ng kampanilya.

Sa eksperimento na ito, ang kirurhiko na Pavlov ay naka-attach ng isang transparent na cannula sa isang serye ng mga aso upang pag-aralan ang tugon ng salivation ng mga hayop na ito. Nalaman ng mananaliksik na, kapag ipinakita sa pagkain, ang mga aso ay nagsimulang gumawa ng sagana na ito.

Ang susunod na hakbang sa eksperimento ay binubuo ng pag-ring ng isang segundo ng kampanilya bago iharap ang pagkain. Sa gayon, sinimulan ng mga aso na iugnay ang tunog nito sa kanilang diyeta, sa paraang may dumating na oras nang magsimula silang mag-salivate nang marinig nila ito, kahit na walang pagkain na ipinakita sa kanila mamaya.

Ang eksperimento na ito ay nagpakita na ang pisikal na pagtugon ng mga aso, pagluwas, ay direktang nauugnay sa pagpapasigla ng kampanilya, sa kabila ng katotohanan na natural na walang kaugnayan sa pagitan ng dalawang phenomena. Sa ganitong paraan, ipinakita ni Pavlov ang unang halimbawa ng pang-eksperimentong halimbawa ng pagkakaroon ng nakakondisyon na stimulus.

Ang buong proseso ay isang mahusay na halimbawa ng klasikal na conditioning, at higit sa lahat ay nauugnay sa isang pisikal at kusang pagtugon sa ilang partikular na mga kondisyon na nakuha ng organismo sa pamamagitan ng samahan. Ang teoryang pag-uugali ay inilapat ang mga ideyang ito at ang mga kasunod na binuo mula sa kanila upang maipaliwanag ang karamihan sa pag-uugali ng tao.

Classical conditioning

Ang pinakadakilang kontribusyon ni Ivan Pavlov sa sikolohiya at agham sa pangkalahatan ay ang pagtuklas ng mekanismo ng klasikal na pag-conditioning. Tungkol ito sa kakayahan ng ilang mga hayop at tao na maiugnay sa isip ang dalawang pampasigla na sa una ay walang likas na koneksyon, kapag binigyan sila nang sabay.

Ang kababalaghan ng klasikal na conditioning ay isa sa pinakamahalagang proseso ng pagkatuto sa mga tao. Maaari itong mangyari sa parehong kusang-loob at sa isang pormal na konteksto, at maraming mga aplikasyon sa mga patlang na naiiba sa edukasyon o sikolohikal na therapy.

Halimbawa, ang isang indibidwal ay maaaring bumuo ng isang pag-iwas sa isang partikular na panlasa kung pagkatapos kumuha ng pagkain ay nagkakaroon siya ng hindi kasiya-siyang mga sintomas. Sa ganitong paraan, sa tuwing susubukan mo ulit ang pagkain na iyon, makakaramdam ka ng isang pangkalahatang kakulangan sa ginhawa, kaya mula sa sandaling iyon ay maiiwasan mong iwasan ito. Ito ay magiging isang halimbawa ng kusang pag-uuri sa klasikal.

Sa kabilang banda, ang hindi pangkaraniwang bagay na ito ay maaaring magamit sa therapy upang maalis ang mga phobias at iba pang katulad na sikolohikal na karamdaman; o sa konteksto ng pormal na edukasyon, upang hikayatin ang pag-aaral ng ilang mga konsepto at kasanayan.

Teorya ng pagkatao

Si Ivan Pavlov ay interesado din sa paggana ng sistema ng nerbiyos ng tao. Ang kanyang pananaliksik ay kasama ang ilan sa aktibidad ng nerbiyos na nagbabalot ng mga reflexes at walang pasubali na pampasigla. Kaya, bukod sa iba pang mga bagay, ipinakilala ni Pavlov ang mga konsepto ng puwersa ng paggulo at pagsugpo, pati na rin ang kadaliang mapakilos, radiation at pagbubuo sa sentral na sistema ng nerbiyos.

Ang paggulo ng mga cell ay ang pinakamahalagang konsepto na binuo ni Pavlov sa bagay na ito. Ito ay tungkol sa iyong kakayahang gumawa ng isang trabaho, at maaari itong maging masyadong maikli o mahaba at magkaroon ng iba't ibang mga intensidad. Ang kaguluhan na ito ay maaaring humantong sa pagkakaroon ng mga kondisyon na tugon, o sa pangkalahatan ng isang kondisyon na tugon.

Ang pagsasungaw, sa kabilang banda, ay nangyayari kapag ang isang tugon na naka-encode ay natalo o nakapaloob. Pavlov na-obserbahan ang balanse sa pagitan ng pagpukaw at pagsugpo at tinukoy na may iba't ibang uri ng mga sistema ng nerbiyos. Ang mga obserbasyong ito ay ginawa tungkol sa mga aso, ngunit naniniwala si Pavlov na maaari rin silang maging pangkalahatan sa mga tao.

Ang iba't ibang uri ng mga sistema ng nerbiyos ay ikinategorya ni Pavlov sa malakas at mahina na mga sistema ng nerbiyos na may iba't ibang mga subtypes sa ilalim ng dating.

Ang iba't ibang mga uri ng mga sistema ay inuri ayon sa lakas ng paggulo o pag-iwas sa naobserbahang indibidwal. Inisip ni Pavlov na ang mga taong may mahinang mga sistema ng nerbiyos "ay may limitadong mga kakayahang umakma," habang ang mga malakas na tao ay mas madaling ibagay.

Ang teoryang ito ay inihambing sa pananaliksik ni Eysenck sa mga physiological na pinagmulan ng introversion at extroversion. Sa kabila ng pagkakaroon ng arisen sa unang lugar bilang isang purong teoretikal na ideya, ang ideyang ito ay natapos na inilalapat sa iba't ibang mga teorya ng pagkatao.

Iba pang mga kontribusyon

Sa kabila na naaalala sa pangunahin para sa kanyang pag-aaral sa klasikal na pag-conditioning, ang katotohanan ay ang isang malaking bahagi ng buhay ni Ivan Pavlov ay nakatuon sa pagsasaliksik sa mga proseso ng physiological ng pantunaw.

Sa larangang ito siya ay gumawa ng maraming mga pagtuklas, nagbigay ng mga lektura at nai-publish ang ilang mga gawa na may malaking kahalagahan sa lugar na ito.

Bilang karagdagan dito, inilatag din ni Pavlov ang mga pundasyon para sa marami sa mga modernong teoryang pang-edukasyon, lalo na ang lahat ng mga umiinom mula sa mga alon tulad ng ugali.

Sa wakas, ang kanyang mga ideya tungkol sa posibilidad ng empirikal na pag-aaral sa mga proseso ng pag-iisip ng mga tao ay may malaking epekto sa kalaunan na pananaliksik sa loob ng larangan ng sikolohiya.

Mga Sanggunian

1. "Ivan Pavlov" in: Britannica. Nakuha noong: Hulyo 16, 2019 mula sa Britannica: britannica.com.
2. "Ivan Petrovich Pavlov" sa: Talambuhay. Nakuha noong: Hulyo 16, 2019 mula sa Talambuhay: biography.com.
3. "Talambuhay ni Ivan Pavlov, Ama ng Klasikal na Kondisyonasyon" sa: Pag-iisip Co Kinuha noong: Hulyo 16, 2019 mula sa Pag-iisip Co: thoughtco.com.
4. "Ivan Pavlov" sa: Ang Nobel Prize. Nakuha noong: Hulyo 16, 2019 mula sa The Nobel Prize: nobelprize.org.
5. "Ivan Pavlolv" sa: Wikipedia. Nakuha noong: Hulyo 16, 2019 mula sa Wikipedia: en.wikipedia.org.