- Kahulugan ng pang-eksperimentong sikolohiya
- Kasaysayan
- Pang-eksperimentong pamamaraan
- Mga Eksperimento
- Mga katangian ng eksperimentong pananaliksik
- Mga yugto ng isang eksperimento
- Pahayag ng isang problema
- Pagbubuo ng hypothesis
- Pagkakatanto ng isang angkop na disenyo
- Pagkolekta ng data at pagsusuri
- Konklusyon
- Layunin at kundisyon ng pamamaraang pang-eksperimentong
- Mga Sanggunian
Ang pang- eksperimentong sikolohiya ay isang paaralan ng sikolohiya na nag-aaral ng mga sikolohikal na phenomena gamit ang eksperimentong pamamaraan batay sa pagmamasid. Ginagarantiyahan nito ang isang pang-agham na kasanayan at nagpapahiwatig ng pagmamasid, pagmamanipula at pagrekord ng mga variable na nakakaapekto sa isang paksa sa ilalim ng pag-aaral.
Ang mga eksperimentong sikolohista ay interesado sa pag-aaral ng pag-uugali ng tao sa pamamagitan ng pagmamanipula ng mga variable sa mga nakokontrol na sitwasyon at sa hindi likas na kapaligiran na nakakaapekto at nakakaimpluwensya sa pag-uugali.

Si Gustav Theodor Fechner ay isa sa mga payunir sa paggamit ng eksperimentong kapag sinusubukan upang patunayan ang kaugnayan sa pagitan ng pisikal at pandama magnitude noong 1860. Gayunpaman, noong 1879 nang si Wilhelm Wundt, ay itinuturing na isa sa mga tagapagtatag ng ganitong kalakaran, nilikha ang unang laboratoryo ng pang-eksperimentong sikolohiya.
Kahulugan ng pang-eksperimentong sikolohiya
Ang kasalukuyang sikolohiya na ito ay nagtatanggol sa pang-eksperimentong pamamaraan bilang ang pinaka-angkop na paraan upang pag-aralan ang pag-uugali ng tao.
Isinasaalang-alang ng pang-eksperimentong sikolohiya na ang sikolohikal na mga phenomena ay maaaring masuri sa pamamagitan ng mga eksperimentong pamamaraan na binubuo ng pagmamasid, pagmamanipula at pagtatala ng mga umaasa, independyente at kakaibang mga variable na nakakaimpluwensya sa bagay ng pag-aaral.
Maraming mga psychologist ang ginamit ang pamamaraang ito kapag isinasagawa ang kanilang gawain upang matugunan ang maraming mga paksa tulad ng memorya, pag-aaral, pandamdam, pandama, pagganyak at proseso ng pag-unlad, bukod sa iba pa.
Ang mga propesyonal na nagpatibay ng pamamaraang ito ay nais malaman ang pag-uugali ng isang paksa sa pamamagitan ng pagmamanipula ng mga variable sa kinokontrol na kapaligiran. Ang mga konteksto kung saan sila isinasagawa ay mga laboratoryo at instrumento ay ginagamit na ginagarantiyahan ang labis na kontrol at katumpakan sa kanilang mga pagsisiyasat.
Ang mga eksperimento ay maaaring isagawa sa mga tao ngunit higit sa lahat ay ginagamit ang mga hayop, dahil maraming beses para sa etikal na kadahilanan ang mga tao ay hindi maaaring magamit upang maisagawa ang mga pagsubok na ito. Bilang karagdagan, ang mga hayop ay nagbibigay ng higit na pagkakaroon at kontrol sa mga mananaliksik.
Ang pinaka-pang-agham na bahagi ng sikolohiya ay pinagsama sa eksperimentong sikolohiya, dahil ang paggamit ng pamamaraan nito ay ginagarantiyahan ang isang pang-agham na kasanayan sa pamamagitan ng pagmamasid at eksperimento, isinasagawa ang mga batas ng pag-uugali at mga proseso ng pag-iisip.
Kasaysayan
Sa paglitaw nito sa ikalabinsiyam na siglo, ang sikolohiya ay nagsisimula na magtuon at maging interesado sa pag-aaral ng mga napapansin na mga phenomena, kung gayon ay nagbibigay ng isang pang-agham na agham, iyon ay, batay sa pagmamasid at karanasan ng mga kaganapan.
Kalaunan, ang eksperimentong sikolohiya ay gumamit ng mahigpit na pamamaraan at mga instrumento upang maisagawa ang mga sukat sa mga pagsisiyasat nito.
Ang sikolohikal na sikolohiya ay lumitaw sa Alemanya bilang isang modernong disiplina kasama si Wilhelm Wundt, na lumikha ng unang eksperimentong laboratoryo noong 1879 at ipinakilala ang isang matematiko at eksperimentong diskarte sa pananaliksik.

Wilhelm Wundt
Mas maaga sa 1860 Gustav Theodor Fechner, isang psychologist ng Aleman, sinubukan upang patunayan at pangatwiran ang link sa pagitan ng mga pisikal at pandama magnitude sa pamamagitan ng pang-eksperimentong data sa kanyang akdang Mga Elemento ng psychophysics.
Ang iba pang mga may-akda na nag-ambag sa lumalagong agham na ito ay si Charles Bell, isang British physiologist na nagsisiyasat ng mga nerbiyos; Si Ernst Heinrich Weber, isang manggagalang Aleman ay itinuturing na isa sa mga tagapagtatag nito; at Oswald Külpe, pangunahing tagapagtatag ng Würzburg School sa Alemanya, bukod sa iba pa.
Ang hitsura ng iba't ibang mga paaralan ay dahil sa tendensiyang iyon sa pag-eksperimento sa oras, na ang layunin ay subukang obserbahan ang antas ng relasyon sa pagitan ng biological at sikolohikal.
Kabilang sa mga paaralang ito ay ang Russian, na interesado sa neurophysiology at kung saan ay sinimulan nina Ivan Pavlov at Bechterev. Gayundin ang pagpapaandar, na naglalayong ipakita ang mga biological na batas na tumutukoy sa pag-uugali at ugali ni Watson.

Ivan Pavlov
Sa ikadalawampu siglo, ang pag-uugali ay ang pangunahing paaralan sa loob ng sikolohiya sa pangkalahatan at lalo na sa Estados Unidos. Ito ay sangay ng sikolohiya na naglalagay ng mga hindi pangkaraniwang bagay sa kaisipan sa loob ng eksperimentong sikolohiya.
Sa kabilang banda, sa Europa hindi ito ang nangyari, dahil ang sikolohiya ay naiimpluwensyahan ng mga may-akda tulad ng Craik, Hick at Broadbent, na nakatuon sa mga paksa tulad ng pansin, pag-iisip at memorya, sa gayon inilalagay ang mga pundasyon ng sikolohikal na sikolohiya.
Sa huling kalahating siglo, ang mga sikologo ay gumagamit ng maraming mga pamamaraan, hindi lamang nakatuon at limitado ang kanilang mga sarili sa isang mahigpit na eksperimentong diskarte.
Bukod dito, ang pang-eksperimentong pamamaraan ay ginagamit sa maraming iba't ibang larangan sa loob ng sikolohiya tulad ng sikolohiyang panlipunan at sikolohiya sa pag-unlad.
Pang-eksperimentong pamamaraan

Halimbawa ng isang eksperimento sa laboratoryo
Isinasaalang-alang ng eksperimentong sikolohiya na ang sikolohikal na mga phenomena ay maaaring mapag-aralan sa pamamagitan ng eksperimento. Ito ay nagsasangkot sa pagmamasid, pagmamanipula at pagrekord ng nakasalalay, malaya at kakaibang mga variable na bagay ng pag-aaral, upang mailarawan at maipaliwanag ang mga ito batay sa kanilang kaugnayan sa pag-uugali ng tao.
Ang pamamaraang ito ay naglalayong kilalanin ang mga sanhi at suriin ang mga kahihinatnan, sinusubukan ng mananaliksik na makahanap ng isang dahilan sa pagitan ng iba't ibang mga variable.
Sa isang banda, mayroong gitna variable, na kumikilos bilang isang malayang variable. Ang nakasalalay ay ang isa na nauugnay sa pag-uugali ng paksa. Sa wakas, ang lahat ng mga panlabas na kadahilanan na nakakaimpluwensya sa ito ay magiging kakaibang variable.
Mga Eksperimento
Ang eksperimento ay isinasagawa sa isang kinokontrol na kapaligiran tulad ng isang laboratoryo, kung saan maaaring magmanipula ang eksperimento ng mga variable at kontrolin ang mga maaaring makaapekto sa iba. Bilang karagdagan, maaari mong mabuo ang mga tukoy na pang-eksperimentong pangkat ng mga paksa ayon sa iyong mga interes sa pag-aaral.
Ang mananaliksik ay ang isa na lumilikha ng mga kinakailangang kondisyon upang maisakatuparan ang pag-aaral at ilapat ang independyenteng variable kapag nakikita niyang angkop. Bukod dito, sa pamamaraang ito, maaaring maulit ang mga kondisyon upang suriin ang mga resulta, pati na rin ang pagpapalit ng mga ito upang makita ang mga pagkakaiba sa pag-uugali na pag-aralan sa pagitan ng iba't ibang mga sitwasyon.
Sa pamamaraang ito ay nag-mamanipula ang eksperimento upang makontrol ang kanilang pagtaas o pagbaba, pati na rin ang kanilang epekto sa mga naobserbahang pag-uugali, upang mailarawan kung bakit nangyayari ang isang sitwasyon o pagbabago.
Maraming beses bago isagawa ang isang pagsisiyasat, ginagamit ang mga eksperimento sa pilot, na mga pagsubok ng eksperimento upang pag-aralan ang ilang mga aspeto nito. Bilang karagdagan, ang mga eksperimento ay may isa pang positibong bahagi, dahil kapag isinasagawa sa mga kinokontrol na konteksto na maaari nilang kopyahin ng iba pang mga mananaliksik sa mga sitwasyon sa hinaharap.
Mga katangian ng eksperimentong pananaliksik
Ang ilan sa mga katangian ng eksperimentong pananaliksik ay ang mga sumusunod:
-Ang mga paksa ay inayos nang random na bumubuo ng mga katumbas na grupo, na nagbibigay ng pagtaas sa isang istatistikal na pagkakapareho upang ang mga pagkakaiba sa pagitan ng mga resulta ay hindi dahil sa paunang pagkakaiba sa pagitan ng mga pangkat ng mga paksa.
-Kahulugan ng dalawa o higit pang mga pangkat o kundisyon upang maisagawa ang paghahambing sa pagitan nila. Ang mga eksperimento ay hindi maaaring maisagawa sa isang solong grupo o kundisyon na maihahambing.
-Ang pamamahala ng isang malayang variable, sa anyo ng iba't ibang mga halaga o pangyayari. Ang direktang pagmamanipula na ito ay isinasagawa upang ma-obserbahan ang mga pagbabagong nagagawa nito sa mga umaasa na variable. Bukod dito, ang pagtatalaga ng mga halaga at kundisyon ay dapat gawin ng mananaliksik, dahil kung hindi ito nangyari, hindi ito maituturing na isang tunay na eksperimento.
-Gawin ang bawat umaasang variable na nagtatalaga ng mga bilang ng mga numero upang ang resulta ay maaaring masuri at sa gayon ay magsalita ng isang eksperimentong pagsisiyasat.
-May isang disenyo na kung saan ang impluwensya ng mga dayuhang variable ay maaaring kontrolado sa pinakamalaking saklaw at upang maiwasan ang mga resulta na maapektuhan ng mga ito.
-Magagamit ng mga istatistika na may kaunting mga istatistika upang makagawa ng mga pangkalahatang salaysay ng pananaliksik sa populasyon.
Mga yugto ng isang eksperimento

Eksperimento ng asch
Pahayag ng isang problema
Ang pagpili ng problema na dapat siyasatin ay nakasalalay sa eksperimento at kung ano ang nais niyang pag-aralan, ang mga katanungan sa pananaliksik ay dapat malutas sa pamamagitan ng isang pang-eksperimentong proseso.
Depende sa problema na lumitaw, ang pamamaraan ng pamamaraan na dapat sundin ay tinukoy.
Pagbubuo ng hypothesis
Ang mga hypotheses ay ang mga pahayag na pormula at inaasahan ang mga resulta na maaaring makuha mula sa pagsisiyasat, nauugnay sa hindi bababa sa dalawang variable at dapat na inilarawan sa mga termino ng empirikal, na masusunod at masusukat.
Pagkakatanto ng isang angkop na disenyo
Gamit ang disenyo, ang pamamaraan o plano ng trabaho ng investigator ay makikita, na nagpapahiwatig kung ano ang gagawin at kung paano isasagawa ang pag-aaral, mula sa mga variable na kasangkot sa pagtatalaga ng mga paksa sa mga pangkat.
Pagkolekta ng data at pagsusuri
Para sa koleksyon ng data mayroong maraming mga instrumento na may bisa at maaasahan, at mga diskarte na mas mahusay na umangkop o mas masahol pa at magpapakita ng mga pakinabang at kawalan.
Ang pagsusuri ng data ay isinasagawa sa pamamagitan ng pag-aayos ng impormasyon upang mailalarawan, masuri at maipaliwanag.
Konklusyon
Sa mga konklusyon, ang katuparan o hindi ng mga hypotheses, ang mga limitasyon ng gawaing pananaliksik, ang pamamaraan na sinundan, mga implikasyon para sa kasanayan, pagbubuo sa antas ng populasyon, pati na rin ang mga linya ng pananaliksik sa hinaharap ay binuo.
Layunin at kundisyon ng pamamaraang pang-eksperimentong
Ang layunin ng pamamaraang pang-eksperimentong sikolohikal na sikolohiya ay upang siyasatin ang mga sanhi ng relasyon sa pagitan ng mga variable, iyon ay, upang pag-aralan ang mga pagbabagong naganap sa umaasang variable (pag-uugali) bilang isang bunga ng iba't ibang mga halaga na ipinakita ng independyenteng variable (panlabas na kadahilanan).
Ang mga kundisyon para dito posible upang tapusin na mayroong isang relasyon sa pagitan ng mga variable ay:
- Ang temporal contingency sa pagitan ng mga variable. Ang variable na sanhi, na kung saan ay magiging independiyenteng isa, ay dapat unahan ang variable na kahihinatnan, na kung saan ay magiging umaasa.
- Covariation sa pagitan ng mga variable. Para sa pagkakaroon ng isang relasyon sa pagitan ng dalawa, ang pagbabago sa mga halaga ng isa sa kanila ay magpahiwatig ng isang proporsyonal na pagbabago sa mga halaga ng pangalawa.
- Ang ugnayan sa pagitan ng mga variable ay hindi dapat maiugnay sa epekto ng mga kakaibang variable.
Sa madaling salita, dapat na manipulahin ng mananaliksik ang independyenteng variable, magtatag ng isang temporal na pagkakasunud-sunod sa pagitan ng mga variable at dapat alisin ang epekto na isinagawa bilang isang kinahinatnan ng mga kakaibang variable.
Mga Sanggunian
- Pang-eksperimentong sikolohiya. Nabawi mula sa ecured.cu.
- Pang-eksperimentong sikolohiya. Nabawi mula sa wikipedia.org.
- Pang-eksperimentong sikolohiya. Nabawi mula sa wikipedia.org.
- Kahulugan ng pang-eksperimentong sikolohiya. Nabawi mula sa definicion.de.
- Kahulugan, katangian at layunin ng pamamaraang pang-eksperimentong. Nabawi mula sa psikipedia.com.
