ANO ANG MGA MAPAGKUKUNAN NG AUDIOVISUAL NG KASAYSAYAN? - KASAYSAYAN - 2026

Ang mga mapagkukunan ng audiovisual ng kasaysayan ay lahat ng mga materyales na pinagsama ang audio at video na ginagamit upang malaman, pag-aralan o magturo ng mga katotohanan ng kasaysayan. Ang pangunahing isa ay mga dokumentaryo, pag-record at pelikula.

Ang mga mananalaysay ay gumamit ng iba pang mga uri ng mga mapagkukunan sa nakaraan, lalo na ang mga nakasulat na dokumento, ngunit ang mga teknolohiyang ipinanganak mga 150 taon na ang nakakaraan ay nagpakilala ng iba pang mga uri ng mga mapagkukunan.

Kasama sa mga mapagkukunang ito ang mga dokumentaryo at pelikula. Kahit na tungkol sa mga gawa-gawa ng fiction, ang mga ito ay maaaring maging kapaki-pakinabang upang makakuha ng isang pananaw sa kung paano nila naisip o kung ano ang nangyayari sa oras na pinag-uusapan, o gagamitin ng mga guro upang magturo sa kanilang mga mag-aaral.

Ang paglitaw ng litrato, pelikula at telebisyon ay nagdagdag ng mga bagong tool sa pag-aaral ng kasaysayan.

Dapat itong isaalang-alang na ang mga imaheng ito ay nangangailangan ng kontekstualization upang maunawaan at magamit bilang mga mapagkukunan.

Ito ay dahil madalas nilang isinalaysay ang mga katotohanan sa krudo, at dahil ginamit ito sa maraming okasyon bilang mga elemento ng propaganda sa halip na ipakita ang katotohanan.

Mga uri ng mapagkukunan ng audiovisual

Potograpiya

Kahit na tila ang isang simpleng litrato ay hindi nag-aalok ng maraming impormasyon, kung mayroon kang tamang pagsasanay ay maglilingkod ito upang makagawa ng mga kawili-wiling konklusyon tungkol sa oras kung saan nakuha ito.

Ang isang simpleng larawan ng pangkat ay nagpapakita ng paraan ng pagsusuot o iba't ibang mga klase sa lipunan na umiiral sa isang takdang oras.

Ang impormasyong ito ay dumami simula ng paglitaw ng photojournalism, na nakatuon sa paglalarawan ng mga kaganapan.

Halimbawa, ang mga snapshot ng isang digmaan tulad ng Vietnam ay magbibigay ng may-katuturang data sa uri ng mga sandatang ginamit o kung saan ang mga lugar ay inaatake.

Pag-record ng pelikula

Hindi ito tungkol sa mga kathang-isip na pelikula, ngunit tungkol sa mga pag-record na ginawa upang lumikha ng mga makasaysayang archive o sumasalamin sa mga mahahalagang kaganapan.

Halimbawa, sa panahon ng World War II, napaka-pangkaraniwan para sa ilang mga cameramen na samahan ang mga sundalo at i-record ang bahagi ng mga kaganapan.

Ang materyal na ito ay ginamit bilang propaganda. Gayunpaman, posible na makakuha ng maraming impormasyon mula sa mga larawan na kinunan sa mga lansangan ng Nazi Germany pagkatapos ng pagsuko, o yaong mga nakunan ng mga tropa na pumapasok sa mga kampo ng konsentrasyon.

Mga dokumentaryo

Ang mga dokumentaryo ay isa sa mga pinaka-angkop na genre na gagamitin bilang mapagkukunan ng kasaysayan.

Maaari silang mahahati sa dalawang uri: ang mga unang frame na dokumentaryo na ginawa bilang isang salamin ng mga kaganapan sa kasaysayan.

Ang mga ito ay mga trabaho tapos na sa ilang sandali o sa panahon ng naibigay na aksyon. Bagaman dapat na mabawas ang pagkilos ng propaganda, ang bahagi ng impormasyon ay maaaring magamit.

Ang isang halimbawa nito ay ang mga dokumentaryo ng Aleman na Leni Riefenstahl. Ang kanyang pagmuni-muni ng Nazi Alemanya ay isang kahanga-hangang mapagkukunan para sa pag-unawa sa nangyari sa oras na iyon.

Ang pangalawang uri ng mga dokumentaryo ay may kasamang mga nilikha bilang isang muling pagtatayo ng kasaysayan. Ang mga ito ay lubos na kapaki-pakinabang sa pagtuturo mula noong, bukod sa mga imahe, nag-aalok sila ng isang kontekstoalisasyon at paliwanag ng mga katotohanan.

Mga Pelikula

Kahit na ang mga kathang-isip na pelikula ay kapaki-pakinabang na magamit bilang mga mapagkukunan ng kasaysayan. Mayroong mga pelikulang tulad ng The Birth of a Nation, na pinangunahan ni DW Griffith noong 1915, na perpektong sumasalamin sa mga rasistang aksyon ng Ku Klux Klan sa Estados Unidos.

Ang mga pelikula ay isang mahusay na paraan upang makakuha ng mga mag-aaral na interesado sa kasaysayan. Kung ang pelikula ay mabuti at may matibay na batayang dokumentaryo, maaari mong malaman ang tungkol sa panahon kung saan ito batay.

Mga Sanggunian

1. Bresciano, Juan Andrés. Makasaysayang mga mapagkukunan ng audiovisual at mga repositibong telematic. Nabawi mula sa dehesa.unex.es
2. Martínez-Salanova, Enrique. Leni Riefenstahl. Nakuha mula sa uhu.es
3. Mga editor ng Encyclopædia Britannica. Edukasyong Audiovisual. (Hulyo 20, 1998). Nakuha mula sa britannica.com
4. Lisensya ng BD Network. Kahulugan ng Audio Visual na Materyales. Nakuha mula sa lisbdnet.com
5. Randall G. Felton, Rodney F. Allen. Paggamit ng Visual Material bilang Makasaysayang Pinagmulan. Nakuha mula sa alaskool.org