7 MGA PAMAMARAAN AT INSTRUMENTO PARA SA PAGKOLEKTA NG DATA - TALASALITAAN NG KULTURA - 2025

Ang mga pamamaraan ng pagkolekta ng data ay mga mekanismo at instrumento na ginamit upang mangolekta at masukat ang impormasyon sa isang organisado at may isang tiyak na layunin. Karaniwang ginagamit ang mga ito sa pananaliksik sa siyensya at istatistika, istatistika, at marketing.

Ang bawat isa sa mga pamamaraan na ito ay nagbibigay-daan sa iyo upang mangolekta ng impormasyon ng iba't ibang uri. Para sa kadahilanang ito, mahalagang malaman ang kanilang mga katangian at maging malinaw tungkol sa mga layunin na pumili ng mga pinapayagan upang mangolekta ng naaangkop na impormasyon.

Ang mga pamamaraan sa pagkolekta ng data ay naiuri bilang kwalitibo, dami, at halo-halong.

Ang dami ng pananaliksik ay naglalayong mangolekta ng numero o eksaktong data. Ang mga pamamaraan nito ay standardisado, sistematikong at naghahangad na makakuha ng tumpak na data. Para sa kadahilanang ito ay mayroon silang higit na aplikasyon sa mga istatistika o sa eksaktong mga agham tulad ng biyolohiya o kimika.

Ang kwalipikadong pananaliksik, sa kabilang banda, ay naghahanap upang makakuha ng impormasyon tungkol sa konteksto at mga katangian ng mga pang-sosyal na phenomena. Para sa kadahilanang ito, ang mga numero ng data ay hindi sapat at nangangailangan ng mga pamamaraan na nagbibigay-daan sa amin upang maunawaan nang mas malalim ang mga katotohanan na masuri.

Ang pinaghalong mga diskarte, tulad ng ipinahihiwatig ng kanilang pangalan, ay ang mga nagpapahintulot sa amin na mangolekta ng impormasyon ng husay at dami sa parehong oras.

Maaari kang maging interesado Qualitative at Quantitative Research: Mga Katangian at Pagkakaiba.

7 epektibong pamamaraan ng pagkolekta ng data

1- Panayam

Ang panayam ay, sa esensya, isang maayos na nakaplanong pag-uusap. Sa loob nito, ang mananaliksik ay naglalagay ng isang serye ng mga katanungan o paksa ng talakayan sa isa o higit pang mga tao, upang makakuha ng tukoy na impormasyon.

Maaari itong gawin nang personal, sa telepono, o halos. Gayunpaman, sa ilang mga kaso ang personal na pakikipag-ugnay sa nakapanayam ay mahalaga, upang tandaan ang impormasyong ibinigay ng komunikasyon na hindi pasalita.

Halimbawa, sa isang pagsisiyasat na sinisiyasat ang mga sanhi ng pag-drop ng paaralan sa isang institusyon, maaaring mailapat ang mga panayam.

Sa kasong ito, maaaring maging kapaki-pakinabang sa pakikipanayam sa mga aktor sa problema tulad ng mga magulang at mag-aaral, pati na rin ang mga pampublikong opisyal upang higit na maunawaan ang problema.

Depende sa samahan ng isang pakikipanayam, maaari itong maayos, semi-nakabalangkas o impormal.

Ang isang nakabalangkas na pakikipanayam ay isa kung saan ang tagapanayam ay isang naunang tinukoy na listahan ng mga katanungan at mahigpit na limitado sa kanila.

Sa panayam na semi-nakabalangkas, mayroong isang gabay sa tanong o mga pangkalahatang paksa ng pag-uusap. Gayunpaman, ang tagapanayam ay maaaring bumuo ng mga bagong katanungan habang ang mga paksa ng interes ay lumabas.

Sa wakas, ang impormal na pakikipanayam ay isa na hindi ginagabayan ng isang listahan ng mga tiyak na katanungan. Ang tagapanayam ay malinaw tungkol sa mga paksang nais niyang magtanong tungkol sa at ipakilala ang mga ito nang kusang sa pag-uusap.

2- Mga questionnaires at survey

Ang mga questionnaire at survey ay mga pamamaraan kung saan ang isang listahan ng mga saradong katanungan ay nakuha upang makakuha ng tumpak na data.

Karaniwang ginagamit ang mga ito sa dami ng pananaliksik ngunit ang bukas na mga katanungan ay maaari ding isama upang payagan ang husay na pagsusuri.

Ito ay isang napaka-kalat na pamamaraan dahil pinapayagan nito ang pagkuha ng tumpak na impormasyon mula sa isang malaking bilang ng mga tao. Ang katotohanan ng pagkakaroon ng mga saradong katanungan, ay nagbibigay-daan upang makalkula ang mga resulta at makakuha ng mga porsyento na nagbibigay-daan sa isang mabilis na pagsusuri sa kanila.

Ito rin ay isang maliksi na pamamaraan, isinasaalang-alang na hindi nangangailangan ng pagkakaroon ng mananaliksik na isinasagawa. Maaari itong magawa sa pamamagitan ng koreo sa pamamagitan ng koreo, sa pamamagitan ng internet o sa pamamagitan ng telepono.

Upang ipagpatuloy ang halimbawa ng pagbagsak, ang mga talatanungan ay maaaring makatulong sa pagkuha ng tumpak na impormasyon mula sa mga mag-aaral. Halimbawa: edad, degree kung saan ka bumababa sa paaralan, mga dahilan para sa pag-drop out, atbp.

Maaari kang maging interesado Ang 7 Mga Katangian ng isang Pangunahing Form.

3- Mga obserbasyon

Ang pagmamasid ay isang pamamaraan na binubuo nang tumpak sa pagmamasid sa pag-unlad ng hindi pangkaraniwang bagay na masuri. Ang pamamaraang ito ay maaaring magamit upang makakuha ng impormasyong husay o dami ayon sa paraan na ginagawa.

Sa husay na pananaliksik ay nagbibigay-daan sa pag-aralan ang mga ugnayan sa pagitan ng mga kalahok salamat sa pagsusuri ng kanilang mga pag-uugali at ang kanilang komunikasyon na hindi pasalita.

Sa dami ng pananaliksik ay kapaki-pakinabang na subaybayan ang dalas ng mga biological phenomena o ang pagpapatakbo ng isang makina.

Halimbawa, kung nais mong maunawaan ang mga dahilan ng pag-drop out, maaaring makatulong na tingnan kung paano nauugnay ang bawat guro at mag-aaral. Sa kasong ito, ang pamamaraan ng pagmamasid ay maaaring mailapat sa anumang klase.

Kapag inilalapat ang diskarteng ito gamit ang isang husay na pamamaraan, kinakailangan upang ayusin ang mga obserbasyon sa mga kategorya ng pampakay upang magbigay ng isang order sa pagsusuri.

Ang mga kategoryang ito ay dapat na nauugnay sa impormasyong nakuha sa pamamagitan ng iba pang mga pamamaraan upang maging mas may bisa.

4- Mga grupo ng Pokus

Ang mga pangkat ng pokus ay maaaring inilarawan bilang isang pakikipanayam sa pangkat. Binubuo ito ng pagsasama-sama ng isang pangkat ng mga tao na nagbabahagi ng mga katangian na may kaugnayan sa pagsisiyasat at nagdidirekta sa pag-uusap patungo sa impormasyong nais mong makuha.

Ito ay isang husay na pamamaraan na kapaki-pakinabang para sa pagsusuri ng magkahalong mga opinyon, kontradiksyon o iba pang data na lumabas mula sa pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga tao.

Ang pagpapatuloy sa halimbawa ng pagbagsak, ang isang pangkat ng pokus sa mga guro, magulang at / o mga mag-aaral ay maaaring mailapat.

Sa alinman sa mga kasong ito, maaaring tatanungin ang mga kalahok kung ano ang mga sanhi ng pag-dropout ng paaralan at mula doon, itaguyod ang talakayan at obserbahan ang pag-unlad nito.

5- Mga dokumento at talaan

Ang pamamaraan na ito ay binubuo ng pagsusuri sa data na naroroon sa mga umiiral na dokumento, tulad ng mga database, minuto, ulat, talaan ng pagdalo, atbp.

Samakatuwid, ang pinakamahalagang bagay para sa pamamaraang ito ay ang kakayahang makahanap, pumili at pag-aralan ang magagamit na impormasyon.

Kinakailangan na isaalang-alang na ang impormasyon na nakolekta ay maaaring magbigay ng hindi tumpak o hindi kumpletong impormasyon. Para sa kadahilanang ito, dapat itong masuri na may kaugnayan sa iba pang data upang maaari itong maging kapaki-pakinabang sa pagsisiyasat.

Sa kaso ng mga pagbagsak ng paaralan, ang mga umiiral na istatistika ay maaaring konsulta pati na rin ang mga talaang pang-akademiko ng mga mag-aaral na bumaba sa paaralan.

6- Ethnograpiya

Ang Ethnography ay isang pamamaraan ng husay kung saan ang isang patuloy na pagmamasid sa pangkat ng lipunan na susuriin ay isinasagawa.

Sa loob nito, ang mananaliksik ay nagpapanatili ng isang talaarawan ng kanyang mga obserbasyon at gumagamit din ng iba pang mga pamamaraan tulad ng mga panayam at mga grupo ng pagtuon upang makadagdag.

Ang layunin nito ay upang maunawaan nang malalim ang mga dinamikong panlipunan na nabuo sa loob ng isang naibigay na pangkat. Gayunpaman, mayroong isang kontrobersya sa paligid ng objectivity nito dahil sa kahirapan ng ganap na paghihiwalay ng mananaliksik mula sa kanyang object of study.

Para sa halimbawa ng pagbagsak ng paaralan, ang etnograpiya ay mailalapat sa patuloy na pagkakaroon ng mananaliksik sa paaralan.

Papayagan ka nitong mapanatili ang isang journal ng iyong mga obserbasyon tungkol sa mga mag-aaral sa loob ng konteksto ng pamayanang pang-akademiko.

7- Teknolohiya ng Delphi

Ang pamamaraan ng Delphi ay binubuo ng pagtatanong mula sa isang serye ng mga eksperto sa isang naibigay na paksa upang gabayan ang paggawa ng desisyon.

Kinukuha nito ang pangalan mula sa Oracle ng Delphi, na kung saan ay isang mapagkukunan na ginamit ng mga Griego upang makakuha ng impormasyon tungkol sa kanilang hinaharap at sa gayon gagabay sa kanila para sa pagpapasya.

Upang makakuha ng tumpak na mga resulta, ang mga eksperto ay kumonsulta sa pamamagitan ng isang palatanungan. Ang mga sagot na natanggap ay nai-quantified at nasuri bilang dami ng impormasyon.

Sa kaso ng pag-dropout ng paaralan, ang isa ay maaaring kumunsulta sa mga eksperto na siyang pangunahing sanhi ng problemang ito sa loob ng isang serye ng 10 mga pagpipilian.

Ang resulta na ito ay dapat na ihambing sa iba pang mga resulta ng pagsisiyasat para sa pagtatasa nito na maging wasto sa konteksto.

Mga Sanggunian

1. Kawulich, B. (2005). Pagmamasid ng kalahok bilang isang Pamamaraan ng Pagkolekta ng Data. Nabawi mula sa: qualitative-research.net.
2. Morgan, G. at Harmon, R. (2001). Sa: Journal ng American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. Nabawi mula sa: appstate.edu.
3. Ramírez, J. (SF). Ang Delphi Technique: Ang isa pang Qualitative Research Tool. Nabawi mula sa: academia.ed.
4. Saci, N. (2014). Mga pamamaraan ng pagkolekta ng data. Paraan ng Pananaliksik. Nabawi mula sa: academia.edu.
5. Unibersidad ng Minnesota. (SF). Mga Diskarte sa Koleksyon ng Data. Nabawi mula sa: cyfar.org.