PAAYON PANANALIKSIK: MGA KATANGIAN, BENTAHE AT HALIMBAWA - SCIENCE - 2025

Ang isang paayon na pagsisiyasat ay isa kung saan ang tuluy-tuloy o paulit-ulit na mga sukat ng isang naibigay na kababalaghan ay isinasagawa sa mahabang panahon. Kadalasan beses, ang ganitong uri ng pananaliksik ay maaaring tumagal ng mga taon o mga dekada. Sa pangkalahatan sila ay nagmamasid sa kalikasan, at maaaring mangolekta ng parehong dami at husay na data.

Halimbawa, ang mga bansa tulad ng Sweden, Norway, at Estados Unidos ay nagsagawa ng pana-panahong mga census ng populasyon nang higit sa dalawang siglo (1749, 1769, at 1970, ayon sa pagkakabanggit). Bilang karagdagan, mula noong 1970s ang mga pag-aaral na ito ay lumaganap sa mga agham panlipunan at pag-uugali, bukod sa iba pang mga disiplina.

Sa gayon, kinikilala ng pamayanang pang-agham ang halaga nito at maraming mga lugar ng kaalaman ang nagbibigay ng katibayan ng pagiging kapaki-pakinabang nito. Ang isa sa kanila ay nasa larangan ng medisina. Madalas silang ginagamit upang masuri ang kaugnayan sa pagitan ng mga kadahilanan ng panganib at ang pag-unlad ng sakit. Maaari rin nilang masukat ang mga resulta ng iba't ibang paggamot.

Sa kabilang banda, ang tunay na halaga nito ay nakasalalay sa kakayahan nitong sagutin ang mga tanong na hindi masasagot sa ibang uri ng disenyo. Ang isang paayon na pag-aaral, sa opinyon ng maraming mga eksperto, ay mainam para sa pagtaguyod ng temporal na pagkakasunud-sunod, pagsukat ng mga pagbabago, at paggawa ng solidong pagbibigyang kahulugan na kinakailangan sa pang-agham na pamamaraan.

katangian

Ang mga katangian ng isang paayon na pagsisiyasat ay nakikita kung ihahambing sa katapat nito: mga pag-aaral sa cross-sectional. Ang koleksyon ng data sa isa o higit pang mga variable, sa huli, ay nangyayari sa isang sandali.

Sa kaibahan, sa mga pahaba na disenyo ang data ay nakolekta sa dalawa o higit pang mga sandali. Pinapayagan ka nitong masukat ang mga pagbabago. Gayundin, sa maraming mga kaso maaari silang magbigay ng ilang uri ng paliwanag para sa mga ito.

Gayundin, ang isang pahaba na pag-aaral ay nagbibigay-daan sa akumulasyon ng isang mas malaking bilang ng mga variable, at maaaring mapalawak sa isang mas malawak na lugar ng kaalaman kaysa sa posible sa isang pag-aaral sa cross-sectional. Ito ay dahil ang koleksyon ng impormasyon ay maaaring maipamahagi sa iba't ibang oras.

Sa pangkalahatan, apat na uri ng mga pahaba na disenyo ng pananaliksik ay maaaring makilala. Sinusukat ng una sa kanila ang mga variable sa buong populasyon sa bawat panahon ng pag-aaral.

Ang mga sample ay kinuha para sa iba pang mga disenyo. Ang halimbawang ito ay maaaring pareho o magkakaiba sa bawat oras. Ang isang pangwakas na disenyo ay upang palitan ang ilang mga indibidwal.

Mga kalamangan at kawalan

Kalamangan

Ang pahabang pananaliksik ay nagbibigay ng mga benepisyo ng pagkakaroon ng mga pinahabang mga frame ng oras. Kabilang sa maraming pakinabang nito ay ang pagiging kapaki-pakinabang nito upang maitaguyod ang mga relasyon sa sanhi. Ito ay kapaki-pakinabang din para sa paggawa ng maaasahang mga pagpupulong. Posible ito sapagkat pinapayagan nitong paghiwalayin ang mga totoong tendensya mula sa mga pagkakataong mangyari.

Sa kabilang banda, angkop para sa pag-tsart ng paglago at pag-unlad ng maraming mga phenomena. Ipinapakita rin nito kung paano ang pagbabago ng mga pag-aari ng mga tao ay nababagay sa sistematikong pagbabago, at pinapayagan ang pag-trace sa mga dinamika ng mga pagbabagong ito, ang daloy sa at mula sa mga partikular na estado at mga paglipat sa pagitan ng mga estado.

Gayundin, sa pamamagitan ng paayon na pananaliksik, ang data ay nakolekta nang kontemporaryo sa halip na retrospectively. Sa pamamagitan nito, maiiwasan ang maling o pumipili ng mga problema sa memorya.

Gayundin, ang mga pag-aaral na ito ay nag-aalok ng isang komprehensibo at komprehensibong saklaw ng isang malawak na hanay ng mga variable, parehong paunang at umuusbong. Kasama dito ang pagtugon sa mga indibidwal na tiyak na epekto at heterogeneity ng populasyon.

Sa wakas, binabawasan ng paayon na pananaliksik ang error sa sampling. Ang huli ay nangyayari dahil ang pag-aaral ay nananatiling may parehong sample sa paglipas ng panahon. Pagkatapos, batay sa mga resulta nito, ang mga malinaw na rekomendasyon ay maaaring gawin sa mga kaso kung saan kinakailangan ang interbensyon.

Mga Kakulangan

Sa kabila ng mga pakinabang na ibinibigay nito, ang paayon na pananaliksik ay mayroon ding ilang mga kahinaan. Ang isa sa pinakamahalaga ay ang oras na kinakailangan upang magkaroon ng mga kongkretong resulta. Bilang karagdagan sa ito, ang mga problema sa dami ng namamatay sa sample ay tumaas sa paglipas ng panahon at bawasan ang paunang representativeness.

Sa kabilang banda, may mga epekto ng kontrol. Halimbawa, ang paulit-ulit na pakikipanayam kasama ang parehong sample ay maaaring magkaroon ng epekto sa kanilang pag-uugali. Ang mga intervening effects na nagpapagaan sa paunang plano ng pagsisiyasat.

Ang dalawang iba pang malaking problema ay ang pakikilahok at pagsusuri ng data. Kaugnay ng pakikilahok, dapat itong matiyak, dahil ang ganitong uri ng pag-aaral ay nagsasangkot ng paulit-ulit na pakikipag-ugnay. Sa sanggunian sa data, ang mga ito ay mayaman sa indibidwal na antas, bagaman sila ay karaniwang kumplikado upang pag-aralan.

Mga halimbawa

Pakikipag-ugnayan sa pagitan ng pang-araw-araw na gawain at matagumpay na pag-iipon

Noong 2003, ipinakita ni Verena H. Menec ang isang 6-taong pahaba na pag-aaral. Ang kanilang layunin ay upang suriin ang kaugnayan sa pagitan ng pang-araw-araw na gawain at mga tagapagpahiwatig ng matagumpay na pagtanda.

Sa gayon, nasuri ang pag-aaral sa aktibidad noong 1990 at pag-andar, kagalingan at pagkamamatay sa 1996. Ang kagalingan ay sinusukat sa mga tuntunin ng kasiyahan sa buhay at kaligayahan. Para sa bahagi nito, ang pagpapaandar ay tinukoy sa mga tuntunin ng isang pinagsama-samang panukala na pinagsasama ang pisikal at nagbibigay-malay na pag-andar.

Sa pangkalahatan, ang mga aktibidad sa lipunan at produktibo ay positibong nauugnay sa lahat ng tatlong mga tagapagpahiwatig. Gayunpaman, ang mga nakalulungkot na aktibidad (tulad ng pagbabasa) ay nauugnay lamang sa kaligayahan.

Paayon pananaliksik sa pagkilala sa fingerprint

Ang pagkilala sa fingerprint ng tao ay batay sa pangunahing saligan na ang mga pattern ng tagaytay ng iba't ibang mga daliri ay magkakaiba, ngunit ipinapalagay din na ang pattern ng fingerprint ay hindi nagbabago sa paglipas ng panahon (pagtitiyaga). Gayunpaman, ang huli ay isang pangkalahatang paniniwala batay sa ilang mga pag-aaral sa kaso lamang.

Sa pag-aaral na ito, na isinagawa nina Yoon at Jain (2015), ang mga marka ng tugma ng fingerprint ay sinuri gamit ang mga modelo ng statile ng multilevel. Kabilang sa mga covariates na pinag-aralan ay ang agwat ng oras sa pagitan ng dalawang mga daliri kumpara sa edad ng paksa at ang kalidad ng imahe.

Para sa halimbawa, ang mga indibidwal na may hindi bababa sa limang mga talaan ng 10 impression sa isang minimum na panahon ng 5 taon ay kinuha. Ang mga resulta ay nagpakita na ang mga marka ay may posibilidad na bumaba nang malaki habang tumataas ang agwat ng oras. Gayundin, ang katumpakan ng pagkilala ay nagiging malaking mahusay kung ang imahe ay hindi maganda ang kalidad.

Pakikisama sa pagitan ng burnout ng doktor at mga pagbabago sa propesyonal na gawain

Ang layunin ng mga mananaliksik ay upang suriin ang kaugnayan sa pagitan ng burnout at propesyonal na kasiyahan sa mga pagbabago sa propesyonal na pagsisikap ng mga manggagamot.

Para dito, ginamit ang mga talaang pang-administratibo ng Mayo Clinic mula 2008 hanggang 2014. Gayundin, ang pagkapagod at kasiyahan ay nasuri sa pamamagitan ng mga survey.

Ang mga resulta ay nagpakita na ang burnout at nabawasan ang kasiyahan ay malakas na nauugnay sa mga aktwal na pagbawas sa pagsisikap ng propesyonal na manggagamot.

Mga Sanggunian

1. Caruana, EJ; Roman, M .; Hernández-Sánchez, J. at Solli, P. (2015). Paayon na pag-aaral. Journal of Thoracic Disease, 7 (11), pp. E537 - E540.
2. Ávila Baray, HL (2006). Panimula sa Metodolohiya ng Pananaliksik. Kinuha mula sa eumed.net.
3. Menard, S. (2002). Pinahabang Pananaliksik, Tomo 76. SAGE: Libu-libong Oaks.
4. Cohen, L .; Manion, L. at Morrison, K. (2017). Mga Paraan ng Pananaliksik sa Edukasyon. London: Routledge.
5. Menard, S. (2007). Panimula: Pinahabang Pananaliksik: Disenyo at Pagtatasa. Sa S. Menard (Editor), Handbook ng paayon na Pananaliksik: Disenyo, Pagsukat, at Pagsusuri, pp. 3-12. New York: Elsevier.
6. Verena H. Menec; Ang Pag-uugnay sa pagitan ng Araw-araw na Mga Aktibidad at Matagumpay na Pag-iipon: Isang 6-Taong Longitudinal Study, Ang Mga Paglalakbay ng Gerontology: Series B, Tomo 58, Isyu 2, 1 Marso 2003, Mga Pahina S74 - S82.
7. Yoon, S. at Jain, A. K (2015). Paayon pag-aaral ng pagkilala sa fingerprint.
   Mga pamamaraan ng National Academy of Sciences, Tomo 112, No. 28, p. 8555-8560.
8. Shanafelt, TD et al. (2016). Paayon na Pag-aaral na Sinusuri ang Samahan sa pagitan ng Burnout ng Doktor at Pagbabago sa Propesyonal na Pagsusumikap sa Trabaho. Mga pamamaraan sa Mayo Clinic, Tomo 91, Hindi. 4, p. 422-431.