NAGPAPAKAHULUGAN PARADIGMA SA PANANALIKSIK: MGA KATANGIAN, MAY-AKDA - TALASALITAAN NG KULTURA - 2025

Ang kahulugan ng paradigma sa pananaliksik ay isang paraan ng pag-unawa sa kaalamang siyentipiko at katotohanan. Ito ay isang modelo ng pananaliksik na batay sa isang malalim na pag-unawa sa katotohanan at ang mga sanhi na naging sanhi nito, sa halip na manatili lamang sa pangkalahatan at kaswal na mga paliwanag.

Ang modelong pang-agham na ito ay bahagi ng husay na pananaliksik, na naglalayong pag-aralan nang malalim ang isang paksa upang lubos itong maunawaan. Para sa kadahilanang ito, ito ay pangkaraniwan sa agham ng tao at panlipunan, taliwas sa dami ng paradigma na maaaring matagpuan nang mas madalas sa mga dalisay na agham.

Ang interpretasyong paradigma sa pananaliksik ay naglalayong matuto nang higit pa tungkol sa iba't ibang kultura, pag-aralan ang kanilang kaugalian, paniniwala sa relihiyon, paraan ng pag-uugali, politika at ekonomiya. Sinusubukan din nitong maunawaan ang mga indibidwal sa parehong paraan.

Gayunpaman, sa halip na subukang pag-aralan ang mga indibidwal at kultura mula sa labas, sinubukan ng mga mananaliksik na sumusunod sa interpretasyong paradigma sa pamamagitan ng paglalagay ng kanilang mga sarili sa sapatos ng mga nilalang na kanilang nakita.

Mga katangian ng kahulugan ng paradigma

Ang pang-kahulugan na paradigma ay nakatuon sa paraan kung paano nabuo ang kaalaman tungkol sa mga indibidwal at kultura.

Para sa mga tagapagtaguyod ng modelong ito ng pananaliksik, ang kaalaman ay nagmula sa pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mananaliksik at sa object of study. Ang dalawa ay hindi mapaghihiwalay, dahil ang tanging katotohanan ng paggawa ng isang obserbasyon ay nagbabago na ng resulta nito.

- Para sa mga siyentipiko na sumusunod sa interpretasyong paradigma, ang anumang pagsisiyasat ay naiimpluwensyahan ng mga halaga at punto ng pananaw ng taong nagsasagawa nito. Ang paradigma na ito, samakatuwid, ay mas pangkaraniwan sa mga agham na nag-aaral sa tao, tulad ng sikolohiya, antropolohiya o sosyolohiya.

- Hindi hinahangad na makahanap ng mga pangkalahatang paliwanag para sa mga phenomena batay sa mga kaso ng kongkreto, tulad ng ginagawa ng iba pang mga alon ng dami ng pananaliksik. Sa kabilang banda, ang pangunahing layunin ay upang maunawaan nang malalim ang bagay ng pag-aaral, pangunahin sa pamamagitan ng pagmamasid.

- Ang mga tagataguyod ng modelong ito ng pananaliksik ay isaalang-alang ang katotohanan bilang isang bagay na nagbabago at pabago-bago, kaya sila ay nasa loob ng mga phenomenological currents. Lumalaban sila sa mga pagpapalagay ng positivism, na naglalabas upang maunawaan ang katotohanan at pagkatapos ay bumubuo ng mga hula. Ang makahulugan na paradigma ay nais lamang na matuklasan ang katotohanan.

- Ang pangunahing pamamaraan ng pagsasaliksik ng kahulugan ng paradigma ay ang pagmamasid at pakikipanayam; ang bawat isa ay gagamitin nang higit o mas mababa depende sa tiyak na bagay ng pag-aaral. Dahil dito, ang isang higit na diin ay inilalagay sa pagsasanay kaysa sa teorya, at mula sa paradigma na ito, ang mga malalaking teoretikal na katawan ay hindi karaniwang formulated upang ipaliwanag ang katotohanan.

- Tungkol sa ugnayan sa pagitan ng mananaliksik at ng bagay ng pag-aaral, parehong makipagtulungan at makipag-usap upang makamit ang pinakamahusay na posibleng bersyon ng kaalaman. Ito ay ibang-iba sa kung ano ang nangyayari sa dami ng pananaliksik, kung saan ang ugnayan sa pagitan ng mananaliksik at paksa ng pananaliksik ay hindi nakakaimpluwensya sa pangwakas na resulta ng pananaliksik.

Mahalagang may-akda

Bagaman mayroong maraming mga mananaliksik na sumusunod sa interpretasyon ng pananaliksik sa pagsasaliksik, ang ilan sa mga pinakamahalagang may-akda sa paksang ito ay sina Martin Heidegger, Herbert Blumer, at Edmund Husserl.

Martin Heidegger

Si Martin Heidegger ay isang pilosopo na Aleman na ipinanganak noong huling bahagi ng ika-19 na siglo. Bagaman ang una niyang interes ay teolohiya ng Katoliko, kalaunan ay nilikha niya ang sariling pilosopiya, na may malaking impluwensya sa iba't ibang larangan tulad ng ekolohiya, psychoanalysis, antropolohiya ng kultura at sining. Ngayon siya ay itinuturing na isa sa mga pinaka-maimpluwensyang modernong pilosopo.

Isinasaalang-alang ng may-akda na ito ay mahalaga na pag-aralan ang mga interpretasyon at kahulugan na ibinibigay ng mga tao sa katotohanan kapag nakikipag-ugnay sila dito; sa gayon, mayroon itong diskarte sa konstruksyonista. Batay sa bahagi sa mga ideya ng simbolikong pakikipag-ugnayan, naisip ni Heidegger na upang makakuha ng kaalaman ay kinakailangan upang maunawaan ang subjective reality ng bawat isa.

Herbert Blumer

Si Blumer ay isang pilosopo at mananaliksik ng Amerika na ipinanganak noong unang bahagi ng ika-20 siglo. Naimpluwensyahan ng mga gawa ni George Herbert Mead, siya ay isa sa mga ama ng makasagisag na pakikipag-ugnayan, isang kasalukuyang nag-aaral kung paano nakakaimpluwensya ang ating sariling pagpapakahulugan sa mundo kung paano natin naranasan ito.

Para sa Blumer, ang pananaliksik na pang-agham ay dapat na batay sa mga paksang paksa ng pananaliksik ng mga mananaliksik; Ayon sa kanya, sa pamamagitan lamang ng pagsasama ng kanilang mga interpretasyon ay makakamit ang tunay na kaalaman.

Edmund husserl

Si Edmund Husserl ay isang pilosopo na ipinanganak sa Moravia noong 1859. Siya ay isa sa mga tagapagtatag ng kilusang phenomenological, na naimpluwensyahan ang paraan ng pag-iisip ng isang malaking bilang ng mga modernong nag-iisip at siyentipiko.

Ang kanyang teorya ay batay sa ideya na ang reyalidad na ating nararanasan ay pinagsama sa pamamagitan ng paraan ng pagbibigay kahulugan natin. Samakatuwid, ang kanyang pangunahing interes ay ang mga kahulugan na ibinibigay natin sa mga bagay, kamalayan at pag-unawa sa mga mental na phenomena ng mga tao.

Mga halimbawa

Ang kahulugan ng paradigma ay nakatuon sa pag-aaral ng higit sa mga pang-sosyal na penomena, o sa mga sanhi ng mga tao. Samakatuwid, ito ay isang uri ng pananaliksik na maraming ginagamit sa sosyolohiya, sikolohiya at antropolohiya.

Ang ilan sa mga pinaka-pinag-aralan na mga paksa sa pamamagitan ng kahulugan ng paradigma ay ang mga sumusunod:

- Ang mga kilusang panlipunan at rebolusyon, pati na rin ang paraan kung saan ito nangyari at kung ano ang dapat mangyari para lumabas ang isa sa mga ito.

- Ang mga katangian ng mga katutubong kultura; iyon ay, ang mga taong hindi nakikipag-ugnay sa sibilisasyon ng Kanluran at kung gayon, panatilihin ang kanilang tradisyonal na paraan ng pamumuhay.

- Ang kulturang pangkultura ng mga binuo bansa, kung paano ito ginawa at kung paano sila nagbago sa mga nakaraang panahon. Ang ilan sa mga kaugalian na ito ay maaaring kasal, ang pinaka-karaniwang anyo ng trabaho, o ang pamilya at panlipunang relasyon ng mga tao.

- Pag-aaral ng mga pangkat na minorya, tulad ng mga tomboy, mga taong may kapansanan o mga taong may kulay, at kung ano ang mga pagkakaiba at kahirapan na nakatagpo nila sa kanilang pang-araw-araw na buhay.

Mga Sanggunian

1. "Interpretive Paradigm" in: Calameo. Nakuha noong: Marso 17, 2018 mula sa Calameo: es.calameo.com.
2. "Interpretive Paradigm" sa: Maraming mga uri ng. Nakuha noong: Marso 17, 2018 mula sa Marami pang uri ng: mastiposde.com.
3. "Qualitative Research" sa: Wikipedia. Nakuha noong: Marso 17, 2018 mula sa Wikipedia: en.wikipedia.org.
4. "Qualitative Research" sa: Atlas.ti. Nakuha noong: Marso 17, 2018 mula sa Atlas.ti: atlasti.com.
5. "Phenomenology (sikolohiya)" sa: Wikipedia. Nakuha noong: Marso 17, 2018 mula sa Wikipedia: en.wikipedia.org.