KUMPLIKADONG PAG-IISIP: KASANAYAN, KONSEPTO SA MORAL, MGA HALIMBAWA - SIKOLOHIYA - 2025

Ang kumplikadong pag-iisip ay isang hanay ng mga kasanayan sa pag-iisip na nagbibigay-daan sa amin upang maisagawa ang mga advanced na pagkilos, tulad ng pag-unawa sa mga konsepto, bubuo ng mga orihinal na ideya, gamit ang lohika at masira ang mga problema sa kanilang pinakasimpleng bahagi. Ito ay isang pangunahing uri ng pag-iisip para sa tagumpay sa maraming iba't ibang mga lugar, at ito ay malapit na nauugnay sa katalinuhan.

Ang mga taong may mahusay na kakayahan upang makabuo ng kumplikadong pag-iisip ay may posibilidad na mahusay na maunawaan ang mga batayan ng iba't ibang mga ideya at konsepto. Nakakahanap din sila ng ugnayan sa pagitan ng impormasyon mula sa iba't ibang mga mapagkukunan; at sa pangkalahatan mayroon silang isang mahusay na imahinasyon, mahusay sila sa paglikha at pagtatanggol ng mga argumento batay sa ebidensya.

Pinagmulan: pixabay.com

Sa kaibahan, ang mga taong nahihirapan sa lugar na ito ay madalas na nahihirapan sa pag-unawa sa mga bagong ideya at konsepto nang walang tulong o maraming pagsisikap. Bukod dito, sa pangkalahatan sila ay may isang mas mahirap na oras "pagbabasa sa pagitan ng mga linya" at paggawa ng mga inpormasyon. Dahil dito, may posibilidad silang umasa sa kanilang umiiral na kaalaman sa halip na subukang bumuo ng mga bagong ideya o paraan ng pag-iisip.

Gayunpaman, tulad ng sa maraming iba pang mga lugar, ang kumplikadong pag-iisip ay isang bagay na maaaring sanayin. Sa kabilang banda, ang mga kadahilanan tulad ng kaalaman ng bawat tao sa isang tiyak na lugar, o ang kanilang antas ng interes dito, ay maaaring makaimpluwensya sa kanilang kakayahang magamit ang kasanayang ito sa lugar na iyon.

Komplikadong Pag-iisip ni Edgar Morin

Edgar morin

Ang konsepto ng kumplikadong pag-iisip ay unang inilarawan ng pilosopo at epistemologist na si Edgar Morin. Para sa iniisip na ito, ang kakayahang mag-isip sa isang kumplikadong paraan ay may kinalaman sa kakayahang kumonekta ng iba't ibang mga eroplano ng katotohanan sa bawat isa. Dahil sa pagtaas ng pagiging kumplikado ng ating kapaligiran, ito ay isang pangunahing kakayahan upang gumana sa loob nito.

Ang konsepto ng kumplikadong pag-iisip ay kaibahan sa tradisyonal na pagtingin sa mga proseso ng pag-iisip bilang linear at simple. Inilarawan ito ni Edgar Morin bilang isang interdiskiplinary kasanayan, mahalaga para sa lahat ng mga lugar kung saan kinakailangan na maiugnay ang tila independiyenteng impormasyon o upang maunawaan at malutas ang mga kumplikadong problema.

Si Morin ang unang nag-post ng ilan sa mga pangunahing katangian ng kumplikadong pag-iisip. Ang pinakamahalaga ay diaphor (kung saan ang pagkakapareho ng isang sistema ng pag-iisip ay lilitaw kapag nangyayari ang isang kabalintunaan), pagbawi (ang posibilidad ng pagbabago ng system sa pamamagitan ng puna), at hologram (ang relasyon sa pagitan ng mga bahagi sa buong ).

Samakatuwid, ang kumplikadong pag-iisip ay isang diskarte sa pag-iisip na sumusubok na maunawaan ang isang napakalawak na kababalaghan sa pamamagitan ng pag-aaral ng mga tiyak na sangkap nito. Batay sa kung ano ang natuklasan mula sa mga sangkap at panlabas na impormasyon na ito, kung ano ang kinalaman tungkol sa hindi pangkaraniwang bagay sa pangkalahatan ay nagbago.

Ayon kay Edgar Morin, ang pag-aaral ng kumplikadong pag-iisip ay kabilang sa larangan ng epistemology; iyon ay, sa lugar na nag-aaral ng mga pamamaraan na ginamit upang makagawa ng mga pagtuklas sa siyensya.

Kumplikadong mga kasanayan sa pag-iisip

Ang paggamit ng kumplikadong pag-iisip nang tama ay nangangailangan ng mastering tatlong pangunahing mga kasanayan: pangunahing, kritikal, at malikhaing pangangatuwiran. Susunod ay makikita natin kung ano ang binubuo ng bawat isa sa kanila.

Pangunahing pangangatwiran

Ang batayang pangangatwiran ay batay sa hanay ng kaalaman at impormasyon na nakuha natin sa buong buhay natin, sa pamamagitan ng mga karanasan na nabuhay natin, ang kultura na kung saan tayo ay nalulubog, ang ating mga paniniwala, ang mga patakaran sa lipunan ng ating kapaligiran at ang mga modelo na tinitingnan namin.

Batay sa lahat ng kaalamang ito, ang pangunahing pangangatwiran ay may pananagutan sa pagsasagawa ng isang serye ng mga simpleng pag-andar na nagpapahintulot sa pagmamanipula. Kabilang sa mga pinakamahalaga ay ang pag-alaala, pag-alala at pag-apply sa isang guhit na paraan ng lahat ng mga ideyang nauna nang nakuha.

Bilang karagdagan, ang pangunahing pag-iisip ay nagbibigay din sa amin ng kapasidad para sa metacognition; iyon ay, ang kakayahang mapagtanto kung ano ang nalalaman natin at kung ano ang hindi natin alam. Napakahalaga nito upang mapagbuti ang aming mga proseso ng pangangatuwiran at makakuha ng bagong impormasyon kapag kailangan natin ito.

Bagaman ang pangunahing pangangatuwiran ay ang pinakasimpleng ng tatlong uri, ito ay nasa base ng kumplikadong pag-iisip; at pag-master ang mga bahagi nito ay mahalaga upang magamit nang epektibo ang iba pang dalawang uri ng pangangatuwiran.

Kritikal na pag-iisip

Ang pangalawang kasanayan na bumubuo ng kumplikadong pag-iisip ay kritikal na pangangatwiran. Ito ay isang hanay ng mga tool na, sa halip na magamit upang makakuha ng bagong kaalaman tulad ng pangunahing batayan, ay ginagamit upang muling ayusin ang lahat ng mga ideya na naroroon sa ating memorya.

Kaya, sa kritikal na pangangatuwiran maaari nating pag-isipan muli kung ano ang nalalaman na natin at makahanap ng mga bagong aplikasyon para dito, sa paraang ito ay mas kapaki-pakinabang sa atin kaysa sa pag-manipulate lamang ito sa paraang isaulo natin ito sa unang pagkakataon. Samakatuwid, ito ay isang mas kumplikado at mahirap na proseso na isakatuparan kaysa sa pangunahing pangangatuwiran.

Ngunit paano gumagana ang kritikal na pangangatwiran? Ang pangunahing mga pag-andar nito ay pag-aralan ang kaalaman na nauna naming nakuha, sa gayon ang paghahanap ng mga pattern, pagtuklas ng mga pangunahing ideya at pag-uuri ng impormasyon; suriin ang lahat ng aming natutunan; at gumawa ng mga koneksyon sa pagitan ng iba't ibang data na nasa isip natin, gamit ang lohika, pagbabawas at induction.

Malikhaing pangangatuwiran

Ang huling antas ng kumplikadong pag-iisip ay sumasaklaw sa lahat ng mga kasanayan na ginagamit upang lumikha ng bagong kaalaman mula sa lahat ng mga nauna nang nakuha. Ito ay isang napaka-kumplikadong hanay ng mga tool na gagamitin, at isa na sa pangkalahatan ay nangangailangan ng pagsasanay bago mo ganap na mapangasiwaan ang mga ito.

Ang malikhaing pangangatuwiran ay nagsisimula mula sa batayan ng dalisay na kaalaman na nakuha sa pamamagitan ng pangunahing pag-iisip, o kung ano ang naayos natin sa kritiko. Mula rito, ang mga kasanayan tulad ng synthesizing, crafting, pagkamalikhain, o imahinasyon ay ginagamit upang makabuo ng mga bagong ideya, paraan ng pag-iisip, at konsepto.

Ang lahat ng kaalaman na nilikha mula sa malikhaing pangangatuwiran ay dapat masuri mamaya ng kritiko. Bilang karagdagan, natuklasan na upang mabuo ang ikatlong antas na ito ay kinakailangan upang magkaroon ng isang mahusay na utos ng iba pang dalawa. Maraming mga eksperto ang sumasang-ayon na ang mga kasanayang ito ang talagang bumubuo sa kumplikadong pag-iisip.

Kumplikadong konsepto

Ang konsepto ng pagiging kumplikado tulad ng naunawaan ngayon ay binuo ni Edgar Morin sa kanyang pag-aaral ng epistemology at pagiging makatwiran. Ayon sa may-akda na ito, ang ideya na ang lahat ng mga elemento ng mundo ay magkakaugnay, at samakatuwid ay bahagi ng mga sistema na mas malaki kaysa sa kanilang sarili sa halip na maging mga nakahiwalay na bagay.

Ang pagiging kumplikado ay namamalagi sa katotohanan na walang elemento ng katotohanan na maaaring pag-aralan bilang isang indibidwal na nilalang, ngunit kailangang maunawaan batay sa mga kaugnayan nito sa kapaligiran kung saan ito natagpuan at kasama ang natitirang mga elemento na bumubuo ng isang set.

Para sa Morin, napagtatanto ang pagkakaroon ng mga relasyon na ito at ang pagiging kumplikado ng ating kapaligiran ay maaaring maging isang pangunahing paglipat ng paradigma. Karaniwan kaming nakatuon sa pagtuon sa kongkreto at agad na napapansin; ngunit ayon sa kanyang teorya ng pagiging kumplikado, hindi ito talagang makakatulong sa atin na maunawaan ang buong mundo sa ating kabuuan.

Ang ideyang ito ng pagiging kumplikado ng ating kapaligiran ay humantong kay Morin na magmungkahi ng isang bagong modelo ng edukasyon, na nakatuon sa pagtuturo sa mga mag-aaral na isipin kaysa sa pagbibigay lamang sa kanila ng isang serye ng data upang kabisaduhin. Iyon ay, sa halip na tumuon sa pangunahing pangangatwiran, ang kanyang mungkahi ay subukang turuan ang mga mag-aaral na kritikal at malikhaing kasanayan sa pag-iisip.

Nang maglaon, natuklasan na ang pagkaalam ng pagiging kumplikado ng lahat ng mga kababalaghan na pumapalibot sa amin ay lubhang kapaki-pakinabang kapag nagsasagawa ng ilang mga pagkilos, tulad ng paglikha ng isang bagong bagay, pag-iisip ng makatwiran o pagkuha ng mga bagong kasanayan.

Mga halimbawa ng kumplikadong pag-iisip

Ang konsepto ng kumplikadong pag-iisip ay maaaring medyo mahirap maunawaan nang abstract. Para sa kadahilanang ito, makikita mo sa ibaba ang isang listahan ng mga halimbawa kung saan ginagamit ang kakayahang ito upang makamit ang iba't ibang mga pagtatapos.

- Sinusubukan ng isang tao na maunawaan ang mga pangangailangan ng isang kaibigan, na kumikilos sa isang partikular na agresibong paraan. Sa halip na magalit at maglakad palayo sa kanya, sinisikap ng indibidwal na maunawaan kung ano ang maaaring nasa likuran niya at kung anong mga damdamin ang humahantong sa kanya upang kumilos ng ganito.

- Ang pinuno ng isang kumpanya ay kailangang lutasin ang isang salungatan sa pagitan ng dalawang empleyado. Upang gawin ito, dapat kang makinig sa punto ng pareho, subukang maghanap ng karaniwang lupa, at magpasya kung mayroong solusyon na maaaring masiyahan ang pareho sa iyo.

- Ang isang koponan ng mga siyentipiko ay bumubuo ng isang magkasanib na proyekto na makakatulong sa isulong ang isa sa mga pangunahing teorya sa larangan ng pisika. Upang gawin ito, ang mga bahagi nito ay hindi lamang kailangang pag-aralan ang lahat ng impormasyon na magagamit na, ngunit kailangan nilang magbalangkas ng mga bagong hipotesis at bumuo ng mga pagsubok upang mapatunayan ang mga ito.

- Ang isang manunulat ng fiction ay dapat ayusin ang kanyang mga ideya upang lumikha ng isang balangkas ng isang kuwento. Upang gawin ito, kailangan mong isaalang-alang ang mga personalidad ng iyong iba't ibang mga character, ang kanilang mga pagganyak, at ang paraan na sila ay malamang na kumilos.

Mga Sanggunian

1. "Komplikadong pag-iisip" sa: Mga Mukha ng Pag-aaral. Nakuha noong: Oktubre 08, 2019 mula sa Faces of Learning: facesoflearning.net.
2. "Ang 7 pangunahing mensahe ng kumplikadong pag-iisip" sa: Pag-maximize. Nakuha noong: Oktubre 08, 2019 mula sa Maximulation: maximulation.com.
3. "Edgar Morin: Sa pagpupuri ng kumplikadong pag-iisip" sa: CNRS News. Nakuha noong: Oktubre 08, 2019 mula sa CNRS News: news.cnrs.fr.
4. "Mga kasanayan para sa kumplikadong pag-iisip" sa: Pag-unlad ng mga kasanayan para sa kumplikadong pag-iisip. Nakuha noong: Oktubre 08, 2019 mula sa Pag-unlad ng mga kasanayan para sa kumplikadong pag-iisip: dhpcfiqbuap.blogspot.com.
5. "Komplikadong pag-iisip" sa: Posibilidad para sa Pagkatuto. Nakuha noong: Oktubre 08, 2019 mula sa Mga Posibilidad para sa Pagkatuto: possibilitiesforlearning.com.