- Pangkalahatang aspeto ng wika
- Mga sangkap sa wika
- Ponolohiya
- Mga Semantika
- Gramatika: morpolohiya at syntax
- Mga Pragmatiko
- Mga Sanggunian
Ang mga sangkap ng wika ay phonology, semantics, syntax o grammar, at pragmatics. Salamat sa apat na aspeto na ito, posible na mas mahusay na pag-aralan at maunawaan ang mga mekanismo na ginagawang kapaki-pakinabang ang wika at ang pinakamahusay na pamamaraan para sa komunikasyon ng tao.
Ang wika sa tao ay tinukoy bilang ang kakayahang makipag-usap ang mga tao gamit ang isang serye ng mga palatandaan at makuha ang mga ito sa pamamagitan ng mga pandama ng katawan.

Ang mga karatulang ito ay mula sa mga kilos at paggaya sa mga bibig. Gayundin, ang pagsulat ay itinuturing na wika, na binubuo ng mga graphic sign. Ang pangunahing layunin ng bawat isa ay upang makipag-ugnay at magpahayag ng mga ideya.
Pangkalahatang aspeto ng wika
Sa buong siglo ay nagkaroon ng iba't ibang mga teorya tungkol sa wika, pati na rin ang iba't ibang mga diskarte sa pag-aaral nito. Ngayon mayroong isang bilang ng mga katangian na pinagkasunduan ng lahat ng mga eksperto.
Kabilang sa mga ito maaari nating pangalanan ang kakayahang makakuha ng isang tao ng isang wika mula sa isang murang edad, kahit na walang sinumang magturo sa kanila nang direkta. Ayon kay Noam Chomsky, ang mga bata ay natututo ng isang bagong salita bawat oras na sila ay gising.
Ang isa pang aspeto na pinagkasunduan ng lahat ng mga iskolar ay ang malaking kahalagahan ng pasalitang wika. Ang natutunan nang natural sa pagkabata ay tinatawag na wikang ina.
Sa parehong pamayanan, ang bawat miyembro ay magkakaroon ng magkatulad na kakayahan sa lingguwistika, bagaman sa ibang pagkakataon ang edukasyon at kapaligiran ay naiiba sa paraan ng pagpapahayag ng kanilang sarili.
Mga sangkap sa wika
Ang pinakabagong mga teorya ay nakabuo ng isang serye ng mga sangkap ng wika, mula sa phonological na bahagi hanggang sa pragmatic, bawat isa ay may mga katangian na ipinaliwanag sa ibaba.
Ponolohiya
Ang sangkap na phonological ay tumutukoy sa tunog na aspeto ng wika, kapwa mga panuntunan ng istraktura nito at ang pagkakasunud-sunod ng mga tunog. Nasa unang taon ng buhay, ang mga bata ay nagsisimula upang mabuo ang sangkap na phonological na ito, babbling hanggang sa bumubuo sila ng mga salita.
Ang pinakasimpleng maliit na butil na nag-aaral ng ponema ay ang ponema, na maaaring maging isang solong tunog. Sa Espanyol, halimbawa, mayroong 22 iba't ibang mga ponema.
Mga Semantika
Ang mga semantika ay pupunta pa sa isang hakbang at tumutukoy sa kahulugan na nakuha ng iba't ibang mga kumbinasyon ng tunog, iyon ay, mga salita. Ito ang mga pangunahing yunit ng wika.
Tulad ng ponolohiya, nagsisimula ring umunlad nang maaga ang semantika. Sa edad na isa, alam ng bata na ang mga salita ay ginagamit upang makipag-usap at, nang kaunti hanggang sa siya ay 6 taong gulang, nakakakuha siya ng kakayahang ulitin ito.
Para sa mga salitang ito ay nangangahulugang isang bagay, iniuugnay ng isip ng tao ang mga ito sa mga representasyon ng kaisipan ng kanilang kahulugan.
Gramatika: morpolohiya at syntax
Ang bahaging ito ng wika ay mahalaga para sa epektibong komunikasyon, dahil kasama ang dalawang napakahalagang bahagi.
Sa isang banda, ang syntax ay tinukoy bilang ang hanay ng mga patakaran para sa pagbuo ng mga pangungusap. Makakatulong ito na tama na mailagay ang mga salita upang mabuo ang mga pangungusap na may kahulugan at ipahayag kung ano ang nais nating iparating.
Sa kabilang banda, ang morpolohiya ay malapit na nauugnay sa nauna, kung kaya't ang unyon nito ay kilala bilang gramatika. Ang morpheme ay ang pinakasimpleng yunit ng salita, na hindi mahahati nang higit pa.
Sa morpolohiya maaari kang bumuo ng mga bagong salita gamit ang ugat na iyon at pagdaragdag ng mga sangkap dito. Halimbawa, sa ugat na "niñ" maaari kang magdagdag ng marker ng kasarian at lumikha ng "batang lalaki" at "batang babae".
Mga Pragmatiko
Ang pinakahuli ng mga sangkap ng wika ay ang isa na umaangkop sa wika ng bawat isa sa lipunan kung saan sila nabubuhay upang maunawaan ito. Ito ay karaniwang nahahati sa tatlong magkakaibang kasanayan:
- Una: ang wastong paggamit ng wika upang maging kapaki-pakinabang
- Pangalawa: nagsisilbi itong makipag-usap sa bawat interlocutor na umaangkop sa kanilang pagkatao. Hindi namin sinasabi ang parehong sa isang mas matandang tao kaysa sa isang maliit na kapatid na lalaki
- Pangatlo: sila ang mga patakaran ng edukasyon kapag nagsasalita, tulad ng paghihintay sa ibang tao na matapos o hindi sa paligid ng bush
Mga Sanggunian
- Opisina ng psychopedagogical ng unifor. Mga sangkap ng wika. Nakuha mula sa psicopedagos.wordpress.com
- Disenyo ng Panuto. Ano ang mga sangkap ng wika? Nakuha mula sa 2-learn.net
- Pagkuha ng Wika - Ang Pangunahing Mga Bahagi ng Wikang Pantao, Mga Paraan para sa Pag-aaral ng Pagkuha ng Wika, Mga Yugto sa Pag-unlad ng Wika. Nakuha mula sa edukasyon.stateuniversity.com
- Kalusugan ng Bata. Pag-unlad ng Wika sa Mga Bata
, Kinakailangan at Milestones. Nakuha mula sa childhealth-explanation.com - Chomsky, Noam. Kaalaman sa wika. Nabawi mula sa scholar.google.es
