- Ano ang mga yugto ng pag-unlad ng tao?
- 1- yugto ng Prenatal
- 2- Kapanganakan
- 3- Maagang pagkabata
- 4- Unang pagkabata
- 5- Gitnang pagkabata
- 6- huli na pagkabata
- 7- Pagdadalaga
- 8- Kabataan
- 9- Gitnang edad
- 10- Maturity
- 11- huli na pang-adulto
- 12- Kamatayan
- Mga Sanggunian
Ang mga yugto ng pag-unlad ng tao ay isang serye ng mga phase na dumaan sa mga tao sa ating ebolusyon mula sa sandali ng kapanganakan hanggang sa pagtanda at kamatayan. Ang pag-aaral upang mag-navigate nang tama sa bawat isa sa mga yugto na ito ay mahalaga upang maakay ang isang magandang buhay at malampasan ang mga hamon na ipinakita sa amin.
Ang pag-aaral ng mga yugto ng pag-unlad ng tao ay naroroon na praktikal mula pa sa simula ng sikolohiya bilang isang agham. Ang ilan sa mga pinakatanyag na may-akda sa larangan na ito, tulad ng Jean Piaget o Erik Erikson, ay lumikha ng kanilang sariling mga teorya tungkol sa mga phase na dapat nating dumaan sa ating pag-iral.

Ang ilan sa mga teorya ng mga yugto ng pag-unlad ng tao ay nagtatanggol na ang mga phase ay hindi arbitraryo, ngunit minarkahan ng isang serye ng mga hamon na dapat nating pagtagumpayan at sinamahan ng ilang mga kalakasan at kahinaan. Ang isa sa mga pinakatanyag na teorya ng ganitong uri ay ang kay Dr. Thomas Armstrong.
Sa kanyang teorya, hinati ni Dr. Armstrong ang mga yugto ng pag-unlad ng tao sa 12 iba't ibang mga yugto, mula sa pagsilang hanggang kamatayan. Sa artikulong ito titingnan namin nang detalyado ang bawat isa sa mga yugto na ito.
Ano ang mga yugto ng pag-unlad ng tao?
Ang teorya ni Dr. Armstrong ng kaunlaran ng tao ay nakatukoy sa kanyang ideya na ang bawat isa sa mga sandali ng ating buhay ay minarkahan ng isang kasanayan o "regalo" na maaari nating pagsamantalahan upang mapagbuti ang pagkakaroon ng iba at ang mundo sa pangkalahatan. Ang may-akda na ito ay naghahati ng pag-unlad sa 12 natatanging mga yugto, na mula sa sandali ng paglilihi hanggang sa kamatayan.
1- yugto ng Prenatal

Ang yugto ng prenatal ay umaabot mula sa sandali ng paglilihi hanggang sa aktwal na pagsilang ng tao. Kahit na hindi pa siya napunta sa mundo, sa yugtong ito ang bata ay nagsisimula na naimpluwensyahan ang kanyang kapaligiran, pangunahin sa pamamagitan ng mga inaasahan na mayroon sa kanya.
Ang pangunahing kontribusyon na maibibigay ng isang bata sa yugtong ito ay ang ilusyon at potensyal. Dahil hindi pa ito ipinanganak, ang mga magulang at ang mga malapit sa kanila ay nagtataka kung ano ang maaaring maging bagong buhay na ito, at samakatuwid ang bata ay nagiging isang simbolo ng paglaki at ng mga posibilidad na umiiral sa bawat indibidwal.
2- Kapanganakan

Ang pagsilang ng isang bagong buhay ay isa sa pinakamahalagang kaganapan para sa maraming tao, lalo na para sa mga kagyat na kapamilya ng bata.
Sa yugtong ito, ang pangunahing kontribusyon na maaaring gawin ng bagong panganak sa kapaligiran ay pag-asa, dahil ang mga taong malapit sa kanila ay napuno ng optimismo at pakiramdam na ang bagong buhay na ito ay maaaring magdala ng isang bagay na espesyal sa mundo.
Ang bagong panganak ay nagiging hindi direktang isang representasyon ng pakiramdam ng pag-asa na dala nating lahat, at sa pangkalahatan ay nagbibigay inspirasyon sa kanyang mga kamag-anak at sa mga nakikipag-ugnay sa kanya upang subukang gawing mas mahusay ang mundo.
3- Maagang pagkabata

Ang pinakaunang yugto ng buhay ng isang tao ay maagang pagkabata, na tumatakbo mula sa oras ng kapanganakan hanggang sa 3 taon. Sa oras na ito, ang pangunahing katangian ng bata ayon kay Armstrong ay ang kanyang sigla, na tila walang limitasyong at lubos na nakakaapekto sa kanyang kapaligiran.
Mula sa pagsilang hanggang 3 taon, ang mga bata ay kumakatawan sa lahat ng potensyal at lakas ng sangkatauhan, at sa kanilang simpleng pagkakaroon ay itinataguyod nila ang aktibidad ng mga matatanda sa kanilang paligid. Sa panahong ito ang bata ay hindi tumitigil sa pag-aaral at paggalugad sa kanyang kapaligiran, at may kakayahang magising ang pag-usisa at kagalakan sa kanyang mga matatanda.
4- Unang pagkabata

Ang unang pagkabata ay ang yugto na bubuo sa pagitan ng 3 at 6 na taon ng buhay ng bata. Sa panahong ito ay nagpapatuloy silang magkaroon ng lahat ng lakas ng nakaraang yugto, ngunit may kakayahan din silang magdala ng isang kagalakan at isang pagnanais na makihalubilo sa mundo na napaka katangian ng mahalagang sandaling ito.
Kapag ang mga bata sa yugto na ito ay naglalaro, nagagawa nilang kumatawan sa buong kabuuan at ibahin ang anyo nito sa kalooban, na lumilikha ng lahat ng mga uri ng mga bagong senaryo. Samakatuwid, ang kanilang pangunahing kontribusyon ay ang pagiging makabago at ang kagalakan kung saan nakikipag-ugnay sila sa kanilang kapaligiran, na ipinapadala sa mga tao sa kanilang paligid.
5- Gitnang pagkabata

Ang panggitnang pagkabata ay ang yugto na tumatagal sa pagitan ng humigit-kumulang 6 hanggang 8 taong gulang. Sa sandaling ito, ang isang natatanging kababalaghan na may malaking kahalagahan para sa pag-unlad ng tao ay nagaganap: ang hitsura ng tunay na subjectivity at ng paghihiwalay sa pagitan ng "I" at ang natitirang bahagi ng mundo.
Mula sa kaisipang ito ng "I", ang bata ay maaaring magsimulang gamitin ang imahinasyon, na kung saan ay nagiging pangunahing kontribusyon na ginagawa niya sa mundo mula sa yugtong ito.
Ang panloob na buhay ay nagsisimula na linangin mula sa sandaling ito, at kung ito ay binuo nang maayos maaari itong wakasan na magbabangon sa lahat ng uri ng mga pagtuklas at mga makabagong ideya sa mga susunod na yugto.
6- huli na pagkabata

Ang huling panahon ng pagkabata ay ang yugto ng pag-unlad ng tao na nangyayari sa pagitan ng 9 at 11 taong gulang. Sa oras na ito ang bata ay nakakuha ng isang malaking halaga ng mga kasanayan sa lipunan at teknikal na nagbibigay-daan sa kanya upang gumana nang maayos sa mundo. Gayunpaman, kailangan mo pa ring harapin ang maraming mga sitwasyon na hindi mo pa master at kung saan wala kang isang tiyak na sagot.
Bilang isang kinahinatnan, sa yugtong ito ang mga bata ay higit na nagkakaroon ng talino sa pag-unawa. Upang malutas ang mga problemang kinakaharap nila, kailangan nilang ilapat ang kanilang pagkamalikhain sa isang praktikal na paraan, at gamitin ang mga tool na mayroon na silang upang malutas ang mga bagong sitwasyon na kinakaharap nila.
Ang prinsipyong ito ng talino sa paglikha ay pangunahing sa buong buhay natin, dahil maaari itong mailapat upang malutas ang lahat ng mga uri ng praktikal, emosyonal o anumang iba pang uri ng mga problema at gumana nang tama sa ating pang-araw-araw na buhay.
7- Pagdadalaga

Ang pagbibinata o pagbibinata ay isa sa mga oras na nangyari ang karamihan sa mga pagbabago sa isang maikling puwang ng oras sa lahat ng mga yugto ng pag-unlad ng tao. Sa oras na ito, ang mga bata ay nagsisimulang iwanan ang kanilang pagkabata at bumuo ng mga katangian na mas tipikal ng pagtanda, kasama ang lahat ng mga paghihirap na ipinapahiwatig nito.
Ang kabataan ay karaniwang itinuturing na nasa pagitan ng 12 at 20 taong gulang. Ang mga pagbabago sa biyolohikal, panlipunan at emosyonal na nagaganap sa oras na ito ay nagdudulot ng isang napakahalagang sigla, na kinakatawan halimbawa sa sekswal na larangan o sa paghahanap ng kalayaan.
Sa gayon, tinutupad ng kabataan ang isang mahalagang pagpapaandar sa pamamagitan ng paalalahanan sa mga tao sa kanyang paligid ng kahalagahan ng mahahalagang pagnanasa at ang nais na mabuhay. Ang pagkonekta sa yugtong ito ng buhay ay maaaring maging kapaki-pakinabang para sa mga indibidwal na pakiramdam na nawalan sila ng kagalakan o nahuli sa isang rut.
8- Kabataan

Ang konsepto ng kabataan ay iba-iba sa buong kasaysayan, ngunit palagi itong nauugnay sa isang serye ng mga katangian na nangyayari ngayon sa pagitan ng humigit-kumulang 20 at 35 taong gulang.
Ang mga batang may sapat na gulang ay nagsisimulang harapin ang lahat ng mga uri ng mga responsibilidad na hindi nila kailangang mag-alala tungkol sa pagkabata, kasama ang lahat ng nasasaklaw.
Sa gayon, sa mga kabataan ang ilang mga hamon ay lumilitaw, tulad ng pangangailangan upang makahanap ng kanilang sariling tahanan at posibleng magsimula ng isang pamilya, magtatag ng isang matatag at matupad na bilog ng mga kaibigan, at ang hangarin ng isang kasiya-siyang propesyonal na karera.
Kaya, ang pinakamahalagang katangian ng kabataan ay inisyatibo. Ang mga tao sa yugtong ito ay kailangang matutong gumawa ng aksyon upang mapabuti ang mga kondisyon ng kanilang buhay. Ang kakayahang ito ay kapaki-pakinabang sa natitirang bahagi ng mga phase, ngunit ito ay nagiging mahalaga sa mga unang taon ng buhay ng may sapat na gulang.
9- Gitnang edad

Ang pagpasok sa gitnang edad ay isa pang mahusay na mga pagbabago sa loob ng mga yugto ng pag-unlad ng tao. Matapos ang lahat ng oras na ginugol sa kabataan, ang mga may sapat na gulang na nasa pagitan ng 35 hanggang 50 taong gulang ay karaniwang nagsisimulang mag-isip sa kung ano ang pinamamahalaang nila upang mabuo at ang kahulugan ng kanilang sariling buhay.
Sa oras na ito, ang mga tao sa pangkalahatan ay nagsisimulang magtaka kung ang landas na kanilang sinusundan ay ang nais nila o hindi. Kung sinunod nila ang kanilang sariling mga kagustuhan ay karaniwang nakakaramdam sila ng labis na kasiyahan, at kung hindi, kadalasan ay sinisikap nilang ituwid ang kanilang mga aksyon upang masulit ang paggamit ng oras na kanilang naiwan.
Kaya, sa yugtong ito ang pinakamahalagang katangian ay pagmumuni-muni, o ang kakayahang magmuni-muni sa sariling pagkilos sa isang hindi pagpihig at layunin na paraan.
10- Maturity

Ang pagiging matanda ay ang yugto ng buhay na nangyayari humigit-kumulang sa pagitan ng 50 at 80 taon ng buhay. Sa yugtong ito, karaniwang nakamit ng mga tao ang karamihan sa mga mahahalagang layunin sa buhay, tulad ng pagtatatag ng isang pamilya, pagkakaroon ng karera, o anumang iba pang layunin na kanilang itinakda para sa kanilang sarili.
Bilang kinahinatnan, ang mga indibidwal sa edad na ito ay may posibilidad na baguhin ang kanilang pokus at ilaan ang kanilang sarili sa pag-aambag ng lahat ng kanilang makakaya sa lipunan. Maaari itong mangyari sa iba't ibang paraan, tulad ng sa pakikipagtulungan sa mga NGO, sa mga boluntaryo o sa pamamagitan ng pagbibigay ng pera.
Kaya, ayon kay Armstrong, ang yugtong ito ng pag-unlad ay nangangahulugan ng kabutihan at kontribusyon sa iba.
11- huli na pang-adulto

Ang penultimate ng mga yugto ng pag-unlad ni Armstrong ay huli na sa pagtanda. Ito ay umaabot mula sa humigit-kumulang 80 taon hanggang kamatayan.
Sa loob nito, ang pangunahing ambag ng tao ay ang karunungan na nakuha niya sa buong buhay niya. Sa ganitong paraan, makakatulong ka sa iba sa iyong kaalaman upang hindi sila magkakamali at makikinabang sa kanilang nalalaman.
12- Kamatayan
Para sa Armstrong, ang kamatayan ay itinuturing din na isa sa mga yugto ng buhay. Ang nasa kamatayan o namatay na ay nagtuturo sa iba ang kahalagahan ng pagdiriwang ng ating sariling pag-iral at paggugol ng oras sa paggawa ng pinakamahalaga sa atin.
Mga Sanggunian
- "Ang 12 yugto ng buhay" sa: Institute For Learning. Nakuha noong: Abril 28, 2020 mula sa Institute For Learning: institute4learning.com.
- "Mga Yugto ng Pag-unlad ng Tao Mula sa Bata hanggang Late Adulthood" sa: Pag-aaral. Nakuha sa: Abril 28, 2020 mula sa Pag-aaral: study.com.
- "Pag-unlad ng Lifespan" sa: Pag-aaral ng Lumen. Nakuha noong: Abril 28, 2020 mula sa Lumen Learning: course.lumenlearning.com.
- "Mga Yugto ng Pag-unlad ng Tao" sa: UK Sanaysay. Nakuha noong: Abril 28, 2020 mula sa UK Sanaysay: ukessays.com.
- "Mga yugto ng pag-unlad ng tao" sa: Lahat ng bagay. Nakuha noong: Abril 28, 2020 mula sa Todo Materia: todamateria.com.
