- Mga anatomical na yugto ng neurodevelopment
- Mga yugto ng selula ng neurodevelopment
- Paglilipat
- Pagkita ng kaibahan
- Ang kamatayan ng cell
- Paglago ng axons at dendrites
- Synaptogenesis
- Myelination
- Neurodevelopment at paglitaw ng mga kasanayan
- Awtonomiya sa motor
- Neurodevelopment ng wika
- Neurodevelopment ng pagkakakilanlan
- Mga karamdaman sa Neurodevelopmental
- Mga Sanggunian
Ang neurodevelopmental ay ang pangalan na ibinigay sa natural na proseso ng pagbuo ng sistema ng nerbiyos mula sa kapanganakan hanggang sa pagtanda. Ito ay isang pambihirang morphological at functional na konstruksyon, perpektong dinisenyo ng dalawang pangunahing arkitekto: mga gene at karanasan.
Salamat sa kanila, ang mga koneksyon sa neural ay bubuo. Ang mga ito ay isinaayos sa isang kumplikadong network na magiging responsable para sa mga pag-andar ng cognitive, tulad ng pansin, memorya, kasanayan sa motor, atbp.

Ang mga gen at ang kapaligiran na kung saan ang indibidwal ay bubuo, madalas na nakikipag-ugnay sa bawat isa at naka-impluwensya nang magkasama. Gayunpaman, ang antas ng pakikilahok ng bawat isa ay tila nag-iiba ayon sa yugto ng pag-unlad kung saan matatagpuan natin ang ating sarili.
Kaya, sa panahon ng pag-unlad ng embryonic, ang pangunahing impluwensya ay nagmula sa genetika. Sa panahong ito, matutukoy ng mga gene ang wastong pagbuo at samahan ng mga circuit ng utak. Parehong mga nauugnay sa mga mahahalagang pag-andar (utak ng utak, thalamus, hypothalamus …), pati na rin ang mga bumubuo ng mga cerebral cortical area (pandamdam, motor o samahan ng samahan).
Sa pamamagitan ng maraming mga pag-aaral kilala na ang neurodevelopment ay nagpapatuloy hanggang sa pagtatapos ng pagdadalaga o maagang gulang. Gayunpaman, ang sanggol ay ipinanganak na may isang nakakagulat na binuo utak sa samahan nito.
Maliban sa ilang mga tiyak na neuronal nuclei, halos lahat ng mga neuron ay nilikha bago ipanganak. Bukod dito, bumangon sila sa isang bahagi ng utak maliban sa kanilang huling paninirahan.
Kalaunan, ang mga neuron ay dapat maglakbay sa utak upang makarating sa kung saan sila nabibilang. Ang prosesong ito ay tinatawag na paglilipat, at ito ay na-program na genetically.
Kung may mga pagkabigo sa panahong ito, ang mga sakit sa neurodevelopmental tulad ng agenesis ng corpus callosum o lissencephaly ay maaaring lumitaw. Kahit na ito ay nauugnay din sa mga karamdaman tulad ng schizophrenia o autism.
Kapag matatagpuan, ang mga neuron ay nagtatag ng maraming mga koneksyon sa pagitan nila. Sa pamamagitan ng mga koneksyon na ito, ang pag-andar ng nagbibigay-malay, socio-emosyonal at pag-uugali na magiging pagkakakilanlan ng bawat tao ay lilitaw.
Ang kapaligiran ay nagsisimula upang maipalabas ang mga epekto nito kapag ipinanganak ang sanggol. Mula sa sandaling iyon, ang indibidwal ay malantad sa isang hinihingi na kapaligiran na magbabago ng bahagi ng kanilang mga neural network.
Bilang karagdagan, ang mga bagong koneksyon ay lilitaw upang umangkop sa makasaysayang at kulturang konteksto kung saan nahanap mo ang iyong sarili. Ang mga pagbabagong ito ng plastik sa utak ay ang resulta ng pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga neuronal gen at sa kapaligiran, na kilala bilang epigenetics.
Ang pahayag na ito nina Sandra Aamodt at Sam Wang (2008) ay makakatulong sa iyo na maunawaan ang ideya:
Mga anatomical na yugto ng neurodevelopment

Sa pangkalahatan, ang dalawang tiyak na mga yugto ng neurodevelopment ay maaaring tukuyin. Ito ang mga neurogenesis o pagbuo ng nervous system, at pagkahinog sa utak.
Tulad ng nabanggit, ang prosesong ito ay lilitaw na magtatapos sa maagang gulang, kasama ang pagkahinog ng mga prefrontal na lugar ng utak.
Ang pinaka primitive at pangunahing mga bahagi ng sistema ng nerbiyos ay unang umunlad. Ang mga paulit-ulit na mga mas kumplikado at ebolusyon ay nabuo, tulad ng cerebral cortex.
Ang sistema ng nerbiyos ng tao ay nagsisimula upang makabuo ng humigit-kumulang 18 araw pagkatapos ng pagpapabunga. Sa oras na iyon ang embryo ay may tatlong mga layer: ang epiblast, hypoblast at amnion.
Ang epiblast at hypoblast nang paunti-unti ay tumataas sa isang disk na binubuo ng tatlong mga layer ng cell: ang mesoderm, ectoderm at endoderm.
Sa paligid ng 3 o 4 na linggo ng gestation, nagsisimula ang form ng neural tube. Para sa mga ito, ang dalawang mga pampalapot ay binuo na magkasama upang mabuo ang tubo.
Ang isa sa mga dulo nito ay magbibigay ng pagtaas sa utak ng gulugod, habang ang utak ay lilitaw mula sa iba pa. Ang guwang ng tubo ay magiging mga ventricle ng utak.
Sa ika-32 araw ng gestation, 6 na mga vesicle ang bubuo na magmula sa sistema ng nerbiyos tulad ng alam natin. Ito ang:
- Gulugod
- Ang myelencephalon, na magbibigay ng pagtaas sa medulla oblongata.
- Ang metancephalon, na magmula sa cerebellum at tulay.
- Ang midbrain, na magiging tegmentum, quadrigeminal lamina at tserebral peduncles.
- Ang diencephalon, na magbabago sa thalamus at hypothalamus.
- Ang telencephalon. Mula kung saan lilitaw ang bahagi ng hypothalamus, ang limbic system, striatum, basal ganglia at cerebral cortex.
Sa paligid ng 7 linggo, ang tserebral hemispheres ay lumalaki at ang sulci at convolutions ay nagsisimulang umunlad.
Sa tatlong buwan ng pagbubuntis, ang mga hemispheres na ito ay maaaring malinaw na naiiba. Ang bombilya ng olfactory, hippocampus, limbic system, basal ganglia, at cerebral cortex ay lilitaw.
Tungkol sa lobes, una ang cortex ay nagpapalawak nang rostrally upang mabuo ang mga frontal lobes, pagkatapos ay ang mga parietal. Susunod, ang mga buto ng occipital at temporal ay bubuo.
Sa kabilang banda, ang pagkahinog sa utak ay depende sa mga proseso ng cellular tulad ng axon at paglago ng dendrite, synaptogenesis, na-program na pagkamatay ng cell, at myelination. Ipinaliwanag ang mga ito sa pagtatapos ng susunod na seksyon.
Mga yugto ng selula ng neurodevelopment
Ito ay tungkol sa kapanganakan ng mga selula ng nerbiyos. Lumalabas ang mga ito sa neural tube, at tinawag na neuroblast. Kalaunan ay magkakaiba sila sa mga neuron at glial cells. Ang maximum na antas ng paglaki ng cell ay nangyayari sa 2 hanggang 4 na buwan ng gestation.
Hindi tulad ng mga neuron, ang mga glial (sumusuporta) na mga cell ay patuloy na lumala pagkatapos ng kapanganakan.
Paglilipat
Kapag nabuo ang cell ng nerbiyos, palaging gumagalaw ito, at may impormasyon tungkol sa tiyak na lokasyon nito sa sistema ng nerbiyos.
Ang paglilipat ay nagsisimula mula sa mga ventricle ng utak at lahat ng mga cell na lumilipat ay mga neuroblast pa rin.
Sa pamamagitan ng iba't ibang mga mekanismo, naabot ng mga neuron ang kaukulang lugar. Ang isa sa mga ito ay sa pamamagitan ng radial glia. Ito ay isang uri ng glial cell na tumutulong sa neuron na lumipat sa pamamagitan ng suporta na "wires". Ang mga neuron ay maaari ring ilipat sa pamamagitan ng pag-akit sa iba pang mga neuron.
Ang maximum na paglipat ay nangyayari sa pagitan ng 3 at 5 buwan ng buhay ng intrauterine.
Pagkita ng kaibahan
Kapag naabot na nito ang patutunguhan nito, ang cell ng nerve ay nagsisimulang kumuha ng isang natatanging hitsura. Ang mga neuroblast ay maaaring umunlad sa iba't ibang uri ng mga selula ng nerbiyos.
Sa aling uri ng pagbabago nila ay depende sa impormasyong tinataglay ng cell, pati na rin ang impluwensya ng mga kalapit na cell. Sa gayon, ang ilan ay may isang intrinsikong self-organization, habang ang iba ay nangangailangan ng impluwensya ng neural na kapaligiran upang makilala ang kanilang sarili.
Ang kamatayan ng cell
Ang na-program na kamatayan ng cell o apoptosis ay isang genetically na minarkahang natural na mekanismo kung saan ang mga hindi kinakailangang mga cell at koneksyon ay nawasak.
Sa una, ang ating katawan ay lumilikha ng maraming higit pang mga neuron at koneksyon kaysa sa nararapat. Sa yugtong ito, ang mga tira ay itinapon. Sa katunayan, ang karamihan ng mga neuron sa utak ng gulugod at ilang mga lugar ng utak ay namatay bago tayo ipinanganak.
Ang ilang mga pamantayan na dapat tanggalin ng ating katawan ang mga neuron at koneksyon ay: ang pagkakaroon ng hindi wastong mga koneksyon, ang laki ng lugar ng ibabaw ng katawan, kakayahang magtaguyod ng mga synaps, antas ng mga sangkap na kemikal, atbp.
Sa kabilang banda, ang pagkahinog sa utak ay pangunahing naglalayong magpatuloy sa samahan, pagkakaiba-iba at koneksyon sa cellular. Partikular, ang mga prosesong ito ay:
Paglago ng axons at dendrites
Ang mga axon ay mga extension ng mga neuron, na katulad ng mga wire, na nagpapahintulot sa mga koneksyon sa pagitan ng malalayong lugar ng utak.
Kinikilala nila ang kanilang landas sa pamamagitan ng isang kaakibat na kemikal na may target na neuron. Mayroon silang mga marker ng kemikal sa mga tiyak na yugto ng pag-unlad na nawala sa sandaling nakakonekta nila ang nais na neuron. Ang mga axon ay mabilis na lumalaki, na maaaring makita sa yugto ng paglipat.
Habang ang mga dendrite, ang mga maliliit na sanga ng mga neuron, ay lumalaki nang mas mabagal. Nagsisimula silang bumuo sa 7 buwan ng gestation, kapag naayos na ang mga cell ng nerve sa kanilang kaukulang lugar. Ang pag-unlad na ito ay nagpapatuloy pagkatapos ng kapanganakan at nagbabago alinsunod sa natanggap na pampasigla sa kapaligiran.
Synaptogenesis
Ang Synaptogenesis ay tungkol sa pagbuo ng mga synapses, na kung saan ay ang pakikipag-ugnay sa pagitan ng dalawang neuron upang makipagpalitan ng impormasyon.
Ang mga unang synapses ay maaaring sundin sa paligid ng ikalimang buwan ng pagbuo ng intrauterine. Sa una, maraming higit pang mga synapses ang itinatag kaysa sa kinakailangan, na sa ibang pagkakataon ay tinanggal kung hindi kinakailangan.
Kapansin-pansin, ang bilang ng mga synapses ay bumababa sa edad. Kaya, ang isang mas mababang synaptic density ay nauugnay sa mas binuo at mahusay na mga kakayahan sa nagbibigay-malay.
Myelination
Ito ay isang proseso na nailalarawan ng myelin coating ng mga axon. Ang mga glial cell ay ang gumagawa ng sangkap na ito, na ginagamit upang ang mga de-koryenteng impulses ay mabilis na maglakbay sa mga axon at mas kaunting enerhiya ang ginagamit.
Ang Myelination ay isang mabagal na proseso na nagsisimula tatlong buwan pagkatapos ng pagpapabunga. Pagkatapos ito ay nangyayari sa iba't ibang oras depende sa lugar ng sistema ng nerbiyos na umuunlad.
Ang isa sa mga unang lugar na myelinate ay ang utak ng utak, habang ang huli ay ang prefrontal area.
Ang myelination ng isang bahagi ng utak ay tumutugma sa isang pagpapabuti sa cognitive function na ang lugar na iyon.
Halimbawa, napagmasdan na kapag ang mga lugar ng wika sa utak ay natatakpan ng myelin, mayroong isang pagpino at pagsulong sa mga kakayahan ng lingguwistika ng bata.
Neurodevelopment at paglitaw ng mga kasanayan

Tulad ng pagsulong ng aming neurodevelopment, ang aming mga kapasidad ay umunlad. Sa gayon, ang aming repertoire ng mga pag-uugali ay nagiging mas malawak sa bawat oras.
Awtonomiya sa motor
Ang unang 3 taon ng buhay ay mahalaga upang makamit ang kadalubhasaan ng mga kusang kasanayan sa motor.
Napakahalaga ng paggalaw na ang mga cell na nag-regulate nito ay malawak na ipinamamahagi sa buong sistema ng nerbiyos. Sa katunayan, halos kalahati ng mga selula ng nerbiyos sa isang nabuong utak ay nakatuon sa pagpaplano at pag-uugnay sa mga paggalaw.
Ang isang bagong panganak ay magpapakita lamang ng mga reflexes ng motor ng pagsuso, paghahanap, pagkakahawak, pagsamba, atbp. Sa 6 na linggo, magagawang sundin ng sanggol ang mga bagay gamit ang kanyang mga mata.
Sa 3 buwan maaari niyang hawakan ang kanyang ulo, kusang kontrolin ang pagkakahawak at pagsuso. Sapagkat, sa 9 na buwan, makakapag-upo siya, mag-crawl at kunin ang mga bagay.
Sa edad na 3, ang bata ay makalakad nang mag-isa, tumakbo, tumalon, at umakyat at pababang hagdan. Magagawa rin niyang makontrol ang kanyang bituka, at ipahayag ang kanyang mga unang salita. Bilang karagdagan, ang manu-manong kagustuhan ay nagsisimula na sundin. Iyon ay, kung ikaw ay kanan o kaliwa.
Neurodevelopment ng wika
Matapos ang gayong pinabilis na pag-unlad mula sa kapanganakan hanggang sa 3 taon, ang pag-unlad ay nagsisimula nang mabagal hanggang sa edad na 10. Samantala, ang mga bagong neural circuit ay nilikha at mas maraming mga lugar na pinapaboran.
Sa mga panahong iyon, nagsisimula ang pagbuo ng wika upang maunawaan ang labas ng mundo at mabuo ang pag-iisip at kaugnay sa iba.
Mula sa 3 hanggang 6 na taon mayroong isang makabuluhang pagpapalawak ng bokabularyo. Sa mga taong ito, mula sa 100 mga salita hanggang sa tungkol sa 2000. Habang mula 6 hanggang 10, ang pormal na pag-iisip ay bubuo.
Bagaman ang pagpapasigla sa kapaligiran ay mahalaga para sa wastong pag-unlad ng wika, ang pagkuha ng wika ay higit sa lahat dahil sa pagkahinog sa utak.
Neurodevelopment ng pagkakakilanlan
Mula sa edad na 10 hanggang 20, ang mga pangunahing pagbabago ay nangyayari sa katawan. Pati na rin ang mga pagbabago sa sikolohikal, awtonomiya at pakikipag-ugnayan sa lipunan.
Ang mga batayan ng prosesong ito ay nasa kabataan, na kung saan ay nailalarawan lalo na sa pamamagitan ng sekswal na pagkahinog na sanhi ng hypothalamus. Ang mga sex hormones ay magsisimulang lihim, naiimpluwensyahan ang pagbuo ng mga sekswal na katangian.
Kasabay nito, ang pagkatao at pagkakakilanlan ay unti-unting tinukoy. Isang bagay na maaaring magpatuloy sa praktikal na panghabambuhay.
Sa mga panahong ito, muling maiayos ang mga neural network at marami ang patuloy na myelinate. Ang lugar ng utak na natapos na pagbuo sa yugtong ito ay ang prefrontal na rehiyon. Ito ang tumutulong sa amin na gumawa ng magagandang pagpapasya, plano, pag-aralan, pagmuni-muni, at itigil ang hindi naaangkop na mga impulses o emosyon.
Mga karamdaman sa Neurodevelopmental

Kapag mayroong anumang pagbabago sa pag-unlad o paglaki ng sistema ng nerbiyos, karaniwan na lilitaw ang iba't ibang mga karamdaman.
Ang mga karamdamang ito ay maaaring makaapekto sa kakayahang matuto, atensyon, memorya, pagpipigil sa sarili … na makikita bilang lumaki ang bata.
Ang bawat karamdaman ay ibang-iba depende sa kung ano ang pagkabigo ay nangyari at sa anong yugto at proseso ng neurodevelopment na nangyari.
Halimbawa, may mga sakit na nangyayari sa mga yugto ng pag-unlad ng embryon. Halimbawa, ang mga dahil sa isang hindi magandang pagsasara ng neural tube. Karaniwan ang bata ay bihirang nakaligtas. Ang ilan sa mga ito ay anencephaly at encephalocele.
Karaniwan silang nagsasangkot ng malubhang sakit sa neurological at neuropsychological, kadalasang may mga seizure.
Ang iba pang mga karamdaman ay tumutugma sa mga pagkabigo sa proseso ng paglipat. Ang yugtong ito ay sensitibo sa mga problema sa genetic, impeksyon at mga sakit sa vascular.
Kung ang mga neuroblast ay hindi inilalagay sa kanilang tamang lugar, ang mga abnormalidad ay maaaring lumitaw sa mga grooves o gyrus ng utak, na humahantong sa micropoligiria. Ang mga abnormalidad na ito ay nauugnay din sa agenesis ng corpus callosum, mga karamdaman sa pag-aaral tulad ng dyslexia, autism, ADHD o schizophrenia.
Samantalang, ang mga problema sa pagkakaiba-iba ng neuronal ay maaaring maging sanhi ng mga pagbabago sa pagbuo ng cerebral cortex. Ito ay hahantong sa kapansanan sa intelektwal.
Gayundin, ang pinsala sa maagang utak ay maaaring makapinsala sa pag-unlad ng utak. Kapag ang tisyu ng utak ng isang bata ay nasugatan, walang bagong pag-unlad ng neuronal upang mabayaran ang pagkawala. Gayunpaman, sa mga bata ang utak ay napaka-plastik at sa wastong paggagamot ang mga cell nito ay maiayos muli upang maibsan ang mga kakulangan.
Samantalang, ang mga abnormalidad sa myelination ay nauugnay din sa ilang mga pathologies tulad ng leukodystrophy.
Ang iba pang mga sakit sa neurodevelopmental ay kinabibilangan ng mga karamdaman sa motor, karamdaman ng pagkimbot ng laman, cerebral palsy, karamdaman sa wika, sindrom genetic, o karamdaman sa pangsanggol.
Mga Sanggunian
- Pagkilala sa mga yunit ng pag-unlad na neuro. (sf). Nakuha noong Marso 30, 2017, mula sa iyong pamilya sa klinika: yourfamilyclinic.com.
- MJ, M. (2015). Pag-uuri ng mga yugto ng neurodevelopment. Nakuha noong Marso 30, 2017, mula sa Neurons sa paglaki: neuropediatra.org.
- Mediavilla-García, C. (2003). Neurobiology ng hyperactivity disorder. Rev Neurol, 36 (6), 555-565.
- Neurodevelopment. (sf). Nakuha noong Marso 30, 2017, mula sa Brighton Center para sa Pediatric Neurodevelopment: bcpn.org.
- Neurodevelopmental disorder. (sf). Nakuha noong Marso 30, 2017, mula sa Wikipedia: en.wikipedia.org.
- Redolar Ripoll, D. (2013). Cognitive Neuroscience. Madrid, Spain: Editoryal na Médica Panamericana.
- Rosselli, M., Matute, E., & Ardila, A. (2010). Neuropsychology ng pag-unlad ng bata. Mexico, Bogotá: Editor ng El Manu-manong Moderno.
