- Mga uri ng hangarin na komunikatibo sa mga teksto
- Mga tekstong nagbibigay kaalaman
- Mapanghikayat na teksto
- Mga diskarte sa makatwiran
- Mga diskarte sa emosyonal
- Mga teksto ng direktiba
- Mga halimbawa
- Halimbawa ng tekstong nagbibigay kaalaman
- Halimbawa ng tekstong argumento
- Mga halimbawa ng gabay sa teksto
- Mga Sanggunian
Ang hangarin ng pakikipag-usap ng isang teksto ay tumutukoy sa layunin na nais mong makamit sa pamamagitan nito. Kapag isinusulat ito, ang may-akda ng isang teksto ay nais na makamit ang isang tukoy na layunin, na maaari at karaniwang naiiba ayon sa bawat tiyak na sitwasyon. Ang hangarin sa komunikasyon ay isa sa mga karaniwang paraan upang maiuri ang mga nakasulat na teksto.
Ito ay dahil ang hangarin ng may-akda ay matukoy ang uri ng wika, ang interpretasyon ng tatanggap, ang impormasyon na natanggap at ang istilo. Bagaman ang ilang mga teksto ay maaaring magkaroon ng maraming intensyon sa pakikipagtalastasan, sa pangkalahatan mayroong isang namumuno. Samakatuwid, kapag pinag-aaralan ang isang teksto kinakailangan upang mahanap ang pangunahing layunin sa pakikipag-usap.
Mga uri ng hangarin na komunikatibo sa mga teksto
Bagaman mayroong maraming mga pag-uuri para sa iba't ibang uri ng intensyon ng komunikasyon sa mga nakasulat na teksto, ang pinakakaraniwan ay ang isa na naghahati sa kanila sa tatlo: mga tekstong pang-impormasyon, mapanghikayat na teksto at mga direktibong teksto.
Tulad ng nakikita mo, ang tatlong uri na ito ay nauugnay sa mga pag-andar ng wika. Ang bawat isa sa kanila ay may mga tiyak na katangian na makikita natin sa ibaba.
Mga tekstong nagbibigay kaalaman
Ang mga tekstong nagbibigay-kaalaman ay ang mga kung saan ang pangunahing layunin ng pakikipag-usap ay upang makipag-usap ng isang serye ng mga katotohanan sa isang paraan na nauunawaan sila ng tatanggap. Ang pag-andar ng wika na kanilang tinutupad ay kinatawan: iyon ay, direktang tinutukoy nila ang isang katotohanan, naglalarawan o nagpapaliwanag nito.
Sa pangkalahatan, ang mga tekstong ito ay maaari ring maiuri bilang expository, bagaman maaari silang kumuha ng iba pang mga form tulad ng isang kronolohiya o isang paglalarawan. Karaniwan sila sa mga pahayagan, magasin sa pananaliksik, manu-manong at mga pang-agham na teksto.
Ang ganitong uri ng teksto ay din ang isa na maaaring madaling makakuha ng isang menor de edad na komunikasyon na pang-uukol sa pangunguna. Sa ilang mga tekstong nakapagtuturo, nagpasiya ang may-akda na paghaluin ang kanyang opinyon sa mga layunin ng katotohanan, kaya ang pagsulat ay magiging isang halo ng nakapagtuturo at mapanghikayat na teksto.
Mapanghikayat na teksto
Ang mga mapanghikayat na teksto ay ang mga nakasulat kung saan sinusubukan ng may-akda na kumbinsihin ang tatanggap ng kanyang sariling mga ideya, sa paraang binago niya ang kanyang opinyon sa isang katotohanan at pinagtibay ang nagpadala.
Sa pangkalahatan, ang mga mapanghikayat na teksto ay maaaring gumamit ng dalawang magkakaibang mga diskarte: apela sa dahilan ng mga mambabasa (sa pamamagitan ng lohikal na mga argumento) o sa kanilang damdamin. Maaari naming mahanap ang ganitong uri ng teksto sa maraming mga konteksto, tulad ng advertising, balita o mga benta ng produkto.
Sa larangan ng pamamahayag, ang hangarin ng karamihan sa mga teksto ay isang halo sa pagitan ng impormasyon at mapanghikayat: karamihan sa kanila ay nagtatanghal ng isang serye ng mga katotohanan, ngunit naiinis sa pamamagitan ng personal na opinyon ng may-akda.
Ang mga mapanghikayat na teksto ay maaaring gumamit ng isang malaking bilang ng mga estratehiya, makatuwiran o emosyonal, upang mas mabisang makumbinsi ang mambabasa. Ang ilan sa mga diskarte na ito ay ang mga sumusunod:
Mga diskarte sa makatwiran
- Mga paghahambing at pagkakatulad. Sa pamamagitan ng paghahambing ng dalawang konsepto, tinatanggap na ang totoo para sa isa ay totoo rin para sa iba.
- Nangangatuwiran sa pamamagitan ng mga palatandaan. Ang mga pahiwatig ay hinahangad upang matiyak ang pagkakaroon ng isang bagay.
- Pangkalahatan. Ang mga pangkalahatang konklusyon ay nakuha mula sa ilang mga tiyak na kaso.
- Sanhi bunga. Nagtatalo ang isang sanhi ng relasyon sa pagitan ng dalawang phenomena.
Mga diskarte sa emosyonal
- Mga nakakatawang argumento. Ang damdamin ng mambabasa ay inapela, sa paraang siya ay gumagalaw at naramdaman na mas madasig upang maniwala sa sinasabi niya sa teksto.
- Awtoridad ng nagbigay. Ang bigyang diin ay inilalagay sa katayuan ng manunulat, na nagtatanghal ng kanyang sarili bilang isang dalubhasa.
- Pangangatwiran ng nakararami. Ang isang bagay ay ibinebenta bilang totoo dahil sa isang malaking bilang ng mga tao na naniniwala ito.
Mga teksto ng direktiba
Ang mga direktiba na teksto ay may pangunahing pag-andar ng impluwensya sa pag-uugali ng mambabasa, na ginagabayan ang kanilang paraan ng pagkilos sa isang tiyak na sitwasyon. Magagawa nila ito sa pamamagitan ng pagpapayo sa iyo sa pinakamahusay na kurso ng pagkilos, pagbibigay sa iyo ng mga order, o pagbibigay sa iyo ng kaalaman.
Sa pangkalahatan, ang pinakamahalagang pag-andar ng lingguwistika ng mga tekstong ito ay ang apela; iyon ay, direktang tinatalakay ng may-akda ang receiver.
Ang mga direktang teksto ay napaka-pangkaraniwan sa pang-araw-araw na batayan at gumawa ng iba't ibang mga form. Makikita natin ang mga ito sa mga manual manual, mga blog ng payo, mga personal na libro sa pag-unlad, mga recipe ng pagluluto, bukod sa iba pa.
Sa mga oras, ang mga direktiba na teksto ay nahahati sa tatlong mga subtypes depende sa pangwakas na layunin na kanilang hinahabol:
- Mga teksto na naghahangad na turuan ang mambabasa, sa paraang nagawa niyang gawin ang isang kilos na hindi niya alam kung paano gagawin dati. Halimbawa, ang mga hakbang upang maghanda ng isang bagong ulam.
- Mga teksto na naghahanap upang payuhan, sa paraang ang karanasan ng may-akda ay ibinahagi sa tatanggap. Ang pinakamaliwanag na halimbawa ay ang mga artikulo at libro sa personal na pag-unlad.
- Mga teksto na naghahanap upang maihatid ang mga tiyak na mga patakaran na dapat sumunod sa tatanggap. Ang mga batas at code ng pag-uugali ay mga halimbawa ng ganitong uri ng teksto.
Sa pangkalahatan, ang mga teksto ng pagtuturo ay hindi lilitaw na dalisay, ngunit halo-halong may mga bahagi na nagbibigay tutol o nagbibigay-kaalaman.
Mga halimbawa
Sa ibaba maaari kang makahanap ng isang halimbawa ng bawat uri ng teksto ayon sa hangarin na komunikatibo.
Halimbawa ng tekstong nagbibigay kaalaman
Ang isa sa mga pinakamaliwanag na halimbawa ng teksto ng impormasyon ay balita. Sa sumusunod na teksto ay makikita na inilaan lamang na mag-ulat ng isang katotohanan:
«Ang bilang ng mga imigrante na dumating sa Espanya ay mababawasan ng higit sa kalahati sa tatlong taon.
Ang mga pagtatantya ng INE ay nagpapahiwatig na ang Espanya ay lalampas sa 49 milyong mga naninirahan sa 2018 at na ang pinaka-binibigkas na pagtaas ng populasyon ay kabilang sa mga higit sa 64 taong gulang at sa ilalim ng 15 ″.
Halimbawa ng tekstong argumento
Ang sumusunod na teksto ni Antonio Buero Vallejo ay nagpapahayag ng opinyon ng may akda tungkol sa neorealism, isang kalakaran sa sining. Tulad ng nakikita mo, puno ito ng adjectives at mga salita na nagpapakita ng mga saloobin ng manunulat.
'Marahil ang neorealism ay nagbigay lamang sa amin ng naaangkop na paraan para sa mas bago, mas malalim na teatrical expression; ngunit marami na ito. Dahil sa pagiging simple, pagkaunawa at pagiging totoo ng mga media, ang neorealism ngayon ay nagsisilbing isang sasakyan ng unyon sa pagitan ng mga kalalakihan at nagbibigay daan sa pagsasama ng teatro sa kanila.
Kapag ang mga kalalakihan ay muling nakakabit sa teatro, ang kabaligtaran na proseso ay magtatapos: ang mga tao na nagdala ng neorealism ay magkasama at natuklasan na magkasama at tuklasin ang teatro ng lagi. Nagsimula na ang prosesong ito; ang teatro ay palaging nanalo sa laro.
Mga halimbawa ng gabay sa teksto
Ang mga direktiba na teksto sa pangkalahatang imungkahi ng isang serye ng mga kaugalian. Ang halimbawang ito ay nakuha mula sa isang manu-manong pag-uugali para sa mga mag-aaral ng 3rd year ESO.
«Pamagat 1: Mga kaugalian para sa ika-3 ng
KABANATA NG ESO KABANATA: Mga kaugalian at pag-uugali
Artikulo 1: Lahat ng mga mag-aaral ay kinakailangan na dumalo sa klase sa buong kurso.
Artikulo dalawa: Ang bawat isa sa kanila ay kailangang magdala ng kanilang sariling mga gamit sa paaralan.
Pangatlong artikulo: Ang bawat isa sa kanila ay dapat magkaroon ng isang mahusay na pag-uugali sa oras ng paaralan upang malaman ang lahat ng kinakailangan upang maipasa ang kurso ».
Mga Sanggunian
- "Mga uri ng teksto ayon sa hangarin ng komunikasyon" sa: Aula Z. Nakuha noong: Marso 2, 2018 mula sa Aula Z: aulaz.org.
- "Pag-uuri ayon sa hangarin ng pakikipagtalastasan" sa: Mga tekstong typologies. Nakuha sa: Marso 2, 2018 mula sa Mga Tekstong Teknolohiya: sites.google.com/site/tipologiastextualesupb.
- "Intensyunal na Komunikasyon" sa: Wikipedia. Nakuha noong: Marso 2, 2018 mula sa Wikipedia: es.wikipedia.org.
- "Mga uri ng teksto, ang hangarin na komunikatibo at wika" sa: Pang-edukasyon na Portal. Nakuha noong: Marso 2, 2018 mula sa Educational Portal: portaleducativo.net.
- "Ayon sa hangarin ng komunikasyon" sa: Pangunahing sikol sa wika at panitikan. Nakuha noong: Marso 2, 2018 mula sa Wika at Panitikan, itaas na ikot: lenguayliteraturasuperior.wordpress.com