ANO ANG SISTEMATIKO SA AGHAM? - SCIENCE - 2025

Ang sistematikong agham ay tumutukoy sa katotohanan na ang kaalamang siyentipiko ay hindi nagkakalat, ngunit nagkakaisa. Ang mga ito ay bahagi ng isang set, at may katuturan lamang sa kaugnayan na itinatag kasama ang mga elemento ng set na iyon.

Ang science, para sa bahagi nito, ay isang sistematikong at lohikal na proseso upang matuklasan kung paano gumagana ang mga bagay sa uniberso. Upang matuklasan ang mga bagong kaalaman, ang mga siyentipiko at mananaliksik ay dumaan sa isang serye ng mga hakbang; tanong, pagsisiyasat, hypothesis, eksperimento, pagsusuri ng data at konklusyon.

Ang agham din ang katawan ng kaalaman na naipon sa pamamagitan ng mga pagtuklas tungkol sa lahat ng mga bagay sa uniberso. Sa kahulugan na ito, ang mga paliwanag na inaalok ng agham ay nakabalangkas sa isang sistematikong paraan. Sinasalamin nito ang pagkakasunud-sunod at pagkakaisa na naroroon sa katotohanan.

Mga sukat ng sistematiko sa agham

Ang mga hakbang ng pang-agham na pamamaraan: tanong, pagsisiyasat, pagbuo ng hypothesis, eksperimento, pagsusuri ng data, konklusyon

Ang mga sistematiko sa agham ay nagpapahintulot sa kaalaman na pang-agham na makilala mula sa iba pang mga uri ng kaalaman. Hindi ito nangangahulugan na ang iba pang mga anyo ng kaalaman ay ganap na hindi magkakaiba ngunit, sa paghahambing, nagpapakita sila ng isang mas mataas na antas ng sistematiko.

Nalalapat ito sa kaalaman sa iisang paksa, hindi sa alinmang arbitraryong napiling lugar ng kaalaman.

Ngayon, ang ilang mga sukat ay maaaring ipaliwanag ang sistematikong ito sa agham.

Mga paglalarawan

Sa pormal na agham, tulad ng lohika o matematika, ang isang mataas na antas ng sistematikong pagkamit ay nakamit sa pamamagitan ng mga pangunahing paglalarawan ng kanilang mga bagay ng pag-aaral.

Ang mga bagay na ito ay nailalarawan sa isang kumpleto at lohikal na independiyenteng sistema ng mga axioms.

Sa kabilang banda, ang mga agham na pang-empirikal ay gumagamit ng pag-uuri (taxonomies) o pag-uuri (paghihiwalay ng mga phase o yugto) bilang isang mapagkukunan para sa paglalarawan.

Paliwanag

Sa pangkalahatan, ang mga disiplinang pang-kasaysayan ay gumagamit ng salaysay upang ipaliwanag kung bakit nangyari ang ilang mga kaganapan o proseso, bagaman ang mga kwento ay maaaring naglalaman ng mga elemento ng teoretikal o nauugnay sa batas.

Ginagawa nila ito sa sistematikong paraan, pag-iingat, halimbawa, hindi ibukod ang mga posibleng alternatibong paliwanag.

Sa agham na pang-empiriko, ang mga paglalarawan ay mayroon nang ilang paliwanag na kapangyarihan. Bilang karagdagan, ipinakita ang mga teorya na lubos na nagdaragdag ng sistematiko ng agham dahil sa kanilang potensyal na magbigay ng pinag-isang paliwanag.

Mga Hula

Maraming mga pamamaraan ng paghula ay maaaring makilala, bagaman hindi lahat ng disiplina ay nahuhulaan. Ang pinakasimpleng kaso ay nababahala sa mga hula batay sa mga regularidad ng data ng empirikal.

Kapag ginamit sa agham, ang hula ay kadalasang mas detalyado kaysa sa mga pang-araw-araw na kaso.

Depensa ng mga paghahabol sa kaalaman

Seryoso ay tumatagal ng sineseryoso na ang kaalaman ng tao ay patuloy na banta ng kamalian.

Maaari itong magkaroon ng maraming mga kadahilanan: maling mga pagpapalagay, nai-engrained na tradisyon, pamahiin, maling haka-haka, pagpapasya, biases at iba pa. Ang agham ay may mga mekanismo para sa pagtuklas at pag-aalis ng mga mapagkukunan ng error.

Sa iba't ibang lugar ng agham, may mga paraan upang ipagtanggol ang iyong mga paghahabol. Sa pormal na agham, halimbawa, tinanggal nila ang error sa pamamagitan ng pagbibigay ng isang patunay para sa anumang pahayag na hindi isang axiom o isang kahulugan.

Sa kabilang banda, sa mga agham na empirikal, ang data ng empirikal ay gumaganap ng isang pangunahing papel sa pagtatanggol sa mga paghahabol para sa kaalaman.

Pagkakabit ng epistemiko

Ang kaalamang siyentipiko ay may mas maraming articulated na koneksyon sa iba pang mga piraso ng kaalaman kaysa sa, higit sa lahat, pang-araw-araw na kaalaman.

Bilang karagdagan, may mga paglilipat na lugar sa pagitan ng pang-agham na pananaliksik at mga nauugnay na aktibidad na mas nakadidirekta patungo sa mga praktikal na dulo.

Tamang-tama ng integridad

Ang agham ay gumagawa ng patuloy na pagsisikap upang mapagbuti at mapalawak ang katawan ng kaalaman. Ang modernong likas na agham, lalo na, ay nakakita ng kamangha-manghang paglaki, kapwa sa saklaw at katumpakan.

Pagbuo ng kaalaman

Ang science ay sistematikong sa pagkakaroon ng isang layunin ng kumpletong kaalaman at sistematikong sa pagkamit ng layuning ito.

Patuloy itong lumipat sa sistematikong pagbutihin ang umiiral na data at kumuha ng bago, sinamantala nito ang iba pang mga katawan ng kaalaman para sa sarili nitong mga layunin, at sistematikong pinipilit nito ang pagkakataong mapagbuti ang kanyang kaalaman.

Ang representasyon ng kaalaman

Ang kaalamang siyentipiko ay hindi lamang isang magulo na pinagsama-sama, ito ay nakabalangkas salamat sa intrinsic na koneksyon ng epistemiko.

Ang isang sapat na representasyon ng kaalaman ay dapat isaalang-alang ang panloob na istruktura na ito.

Sa madaling salita, ang sistematiko ay maaaring magkaroon ng maraming mga sukat. Ang nagpapakilala sa agham ay ang pinakamalaking pag-aalaga sa pagbubukod ng mga posibleng alternatibong paliwanag, ang pinaka detalyadong pagpapaliwanag tungkol sa data kung saan nakabatay ang mga hula, ang pinakadakilang pag-aalaga sa pagtuklas at pag-aalis ng mga mapagkukunan ng kamalian, bukod sa iba pa. .

Kaya, ang mga pamamaraan na ginamit ay hindi natatangi sa agham, ngunit dapat na maging mas maingat sa paraan upang mailapat ang mga pamamaraan.

Mga Sanggunian

1. Rodríguez Moguel, EA (2005). Pamamaraan ng pagsisiyasat. Tabasco: Juárez Autonomous University ng Tabasco.
2. Bradford, A. (2017, Agosto 4). Ano ang Science? Sa, Live Science. Nakuha noong Setyembre 12, 2017, mula sa livecience.com.
3. Ávalos González, MA et al. (2004). Pamamaraan ng agham. Jalisco: Mga Threshold Editions.
4. Hoyningen-Huene, P. (2008). Systematicity: Ang Kalikasan ng Agham. Sa Pilosopia Blg. 36, p. 167-180.
5. Andersen, H. at Hepburn, B. (2016). Paraan ng Siyentipiko. Ang Stanford Encyclopedia ng Pilosopiya. SA Zalta (ed.). Nakuha noong Setyembre 12, 2017, mula sa plato.stanford.edu.