MGA MARKA NG DISCURSIVE: MGA KATANGIAN, URI AT HALIMBAWA - TALASALITAAN NG KULTURA - 2025

Ang hindi mababago na mga nilalang ng gramatika ng disertasyon ng teksto at oral ay nauunawaan bilang mga marka ng diskursibo . Kilala rin sila bilang mga konektor ng balangkas; ang kanilang gawain ay palaging kundisyon ng antas ng komunikasyon na itinaas sa pagsasalita. Ang mabuting paggamit ng mga marka ng pagsasalita ay maaaring magbigay kapangyarihan sa sinumang nagsasalita.

Ang mga marka ng Discursive ay nagbibigay ng pagkatao at pagkakakilanlan sa komunikasyon, ipinapahiwatig nila ang partikular na mga ugali ng bawat indibidwal kapag nagsasalita o sumulat. Sa katunayan, karaniwan sa mga imitator, kapag pinapasok ang kanilang mga tungkulin, ang unang bagay na kanilang ginagawa ay ulitin ang mga tiyak na katangian ng taong tinutularan nila.

Ang ilang mga espesyalista ay tumawag sa mga discursive mark bilang mga pinuno ng pang-araw-araw na pagsasalita. Ang mga kagamitang pang-gramatika na ito ay may posibilidad na maging maraming nalalaman kapag namamahagi ng mga panukala ng pagsasalita. Siyempre, ang katangiang ito ay depende sa paggamit ng wika ng manunulat o tagapagsalita na gumagamit ng mga marka.

Salamat sa mga pangangatuwiran na link na ito, ang mga ideya ng mga teksto ay magkakasabay, na nagbibigay ng katatagan sa mga microstructure, solidong at pagkakaisa sa mga macrostructure at, samakatuwid, isang pandaigdigang kahulugan sa teksturang superstruktura, ang mahusay na kontribusyon ng Teun van Dijk.

Kung ginamit nang maayos, ang mga discursive marker ay nag-aalok ng isang walang hanggan bilang ng mga posibilidad sa speaker. Ito ay proporsyonal sa bokabularyo at kaalaman tungkol sa paksang nais mong talakayin.

katangian

Ang mga ito ay malayang istruktura ng gramatika

Kapag gumagamit ng mga marka ng diskurso, dapat na ilagay ang isang koma bago, pagkatapos, o bago at pagkatapos, depende sa papel na ginagampanan nila sa diskurso. Ipinapahiwatig nito ang kanyang paghihiwalay mula sa argumento; gayunpaman, nagpapatuloy ang epekto nito sa lakas ng teksto.

Ang bawat isa sa mga discursive mark ay tulad ng isang isla sa dagat; sa katunayan, hindi sila maiugnay sa bawat isa. Hindi nila tinatanggap ang ganoong uri ng mga link, pati na rin ang pagtanggi.

Nakabuo sila ng cohesion sa tekstuwal na microstructure

Ang katangian na ito ay isa sa pinakamahalaga, dahil ang mga link na ito ay nagbibigay-daan sa pag-iisa ang iba't ibang mga panukala ng pagsasalita upang mabigyan ng kahulugan at mapalakas ang pangkalahatang ideya.

Hinuhubog nila ang mga istruktura ng teksto

Sa pamamagitan ng pagsasama ng mga pangunahing ideya na bumubuo sa tekstuwal na mikropono ng istraktura, binibigyan nila ng kahulugan ang iba't ibang mga macrostructure, na humahantong sa pagbuo ng suprastructural na nagpapahintulot sa tagapagsalita na isang pandaigdigang pag-unawa sa diskurso.

Gabay sila at nagbibigay ng pagpapatuloy

Ang wastong paggamit ng mga link na ito ay ginagawang mas madali ang pamunuan ng mga nagsasalita, tagapagsalin, mambabasa o mga tagapagbalita sa pamamagitan ng hanay ng mga ideya sa isang likido at maayos na paraan hanggang sa maunawaan nila ang buong mensahe. Ang antas ng gabay at pagpapatuloy ay nakasalalay sa mga diskurso ng isang taong nagpapaliwanag sa teksto.

Nagdaragdag sila ng order sa pagsasalita

Natutupad ng mga argumentative konektor ang kanilang pag-andar sa mga antas ng istruktura, na nagdidirekta ng impormasyon mula sa pinakasimpleng sa pinaka kumplikado.

Salamat sa namamahagi ng maraming kakayahan na may kaugnayan sa mga panukala, pinadali nila ang detalyadong paliwanag ng mga nilalaman, at, samakatuwid, ang kanilang pag-unawa.

Ang paggamit nito ay nakasalalay sa sasakyang pangkomunikasyon

Kapag nagsasalita ng isang eroplano na pangkomunikasyon, ang sanggunian ay ginawa sa mga oral at nakasulat na eroplano. Depende sa layunin ng pagsasalita, ang paggamit ng mga konektibo ay magiging. Ang bawat shot ay may discursive peculiarities.

Sa parehong oras, ang target na madla ay matukoy ang antas ng mga link na ginawa, anaphorically at endophorically na nagsasalita (maunawaan ito bilang mga relasyon sa pagitan ng mga ideya, sa loob at labas ng mga talata).

Sila ang mga suporta sa pasalita at pasulat na ekspresyon

Kung hindi ito para sa mga nagpoproseso ng teksto ay walang orality, magkakagulo sa isang hanay ng mga nakakalat na ideya, nang walang kahulugan. Sinusuportahan ng mga marker ng teksto ang oral at nakasulat na pagpapahayag ng mga wika, kailangang-kailangan ito.

Mga uri at halimbawa

Kapag papalapit sa mga marka ng discursive nakita namin ang limang mahusay na natukoy na mga uri. Ang mga halimbawang halimbawa ng mga pangkat ay mababanggit at bibigyan sa ibaba:

Mga tagagawa ng impormasyon

Ang mga ito ang nagpapahintulot sa impormasyon na maipakita nang maayos sa paraan upang mabigyan ng kahulugan ang diskurso. Sa pagitan nila mayroon kami:

Mga Digressors

- Sa lahat ng ito.

- Siya nga pala.

- Siya nga pala.

Mga komentarista

- Iyon ang paraan.

- Din.

- Well.

Mga Computer

- Sa isang banda / sa kabilang banda.

- Sa unang lugar sa pangalawang lugar.

- Bahagi.

- Mamaya.

Halimbawa

"Magsisimula tayo sa pakikipag-usap tungkol kay Pedro. Well, umalis siya. Sa isang bagay, mabuti na ginawa niya. Sa pamamagitan ng paraan, may utang siya sa akin ng pera ”.

Mga konektor

Sila ay namamahala sa paggawa ng discursive synaps. Nag-intertwine sila ng isang panukala sa isa pang bago o panlabas sa talata; iyon ay, iniuugnay nila ang mga ideya sa antas ng konteksto.

Sunud-sunod

- Samakatuwid.

- Kaya.

- Sa gayon.

Counterargumentative

- Sa halip.

- Sa pamamagitan ng kahinaan.

- Gayunpaman.

- Gayunpaman.

Mga additives

- Kahit na.

- Gayundin.

- Higit sa.

Halimbawa

"Hindi ko nais na mangyari ito; sa halip, nais kong ayusin ang lahat. Ayaw niya, kaya umalis ako doon. Tingnan kung gaano ako kabaitan, maaari mo ring sabihin na kumilos ako tulad ng kanyang kaibigan.

Mga repormador

Sila ang namamahala sa pagdala ng isang bagong panukala sa diskurso na may kaugnayan sa tinalakay sa mga naunang pahayag.

Mga Recapitulatives

- Pa rin.

- Sa konklusyon.

- Pagkatapos.

Rectification

- Sa halip.

- Mas mabuti.

- Sa halip.

Paliwanag

- Na ibig sabihin.

- Yan ay.

- Ito ay.

Ng paglalakbay

Anyway.

Sa anumang kaso.

Sa anumang kaso.

Halimbawa

"Wala nang ibang ginawa. Sa halip, ang lahat ay nagawa. Pa rin, naka-pack namin ang lahat at umalis. Pa rin, ano ang nawawala ?; iyon ay, ang bahay ay naiwan. Naiintindihan mo ako?".

Mga operator ng argumento

Ang mga nagpoproseso ng teksto ay namamahala sa pag-conditioning ng mga argumento ng isang discursive proposal, nang hindi kumonekta ito sa anumang iba pa.

Ng concretion

- Sa partikular.

- Halimbawa.

Pagpapalakas ng argumento

- Sa katunayan.

- Sa totoo lang.

- Sa background.

Halimbawa

"Ang koronel, lalo na, ay maaaring sabihin na hindi niya sinunog ang bahay. Sino ang mangahas na sisihin siya? Sa katunayan, sino man ang magmumukha niya sa mata?

Mga bookmark sa pag-uusap

Ang mga ito ay direktang nauugnay sa pakikipag-usap sa pakikipag-usap. Natutupad nila ang isang papel na nagbibigay kaalaman, ng pakikipag-ugnay na nakatuon sa isang nakikinig. Ito ay bahagi ng tinaguriang tagapuno na ginagamit ng isang malaking karamihan ng mga nagsasalita sa pang-araw-araw na mga diyalogo.

Mga pakikipag-usap na metadiskursibo

- Silangan.

- Mabuti.

- Eh.

Deontic modality

- Voucher.

- Mabuti.

- Lahat tama.

Ng epistemikong modality

- Tila.

- Maliwanag.

- Syempre.

Mga Mga Pokus ng Kakayahan

- Tumingin.

- Lalaki.

- Pakinggan.

Halimbawa

"-This … pumunta ka muna, naaayon sa iyo.

-Hey, hayaan mong isipin ko ito.

- Ikaw ay cowed, tila.

-Hindi, okay, huwag sabihin iyon. Lalaki, tingnan, pareho ako ”.

Kahalagahan

Batay sa pilak, masasabi na ang mga discursive mark ay kumakatawan sa kinakailangang "kola" na gumagawa ng mga panukala ng isang suporta sa teksto sa bawat isa. Kapag nakamit ang unyon na ito, ang pagkakaisa ay ipinahayag at nabuo ang pagkakaisa ng pandaigdig.

Masasabi rin na ang lalim ng mga diskurso ay napapailalim sa pag-unawa sa mga ito ng mga marka ng discursive at ang kanilang kapangyarihan, kapwa sa pamamagitan ng isa na nagpapaliwanag ng diskurso at sa nagbabasa nito. Kinakailangan ang isang malawak na pag-unawa sa gramatika upang maibigay ang tamang kahulugan sa mga pangangatwiran.

Bilang karagdagan sa itaas, kinakailangan na maunawaan na ang pag-aaral ng tamang paggamit ng mga discursive mark upang mapabuti ang komunikasyon ay hindi dapat maging isang bagay na tipikal ng mga scholar o mga taong likas na matalino. Sa kabilang banda, lahat tayo ay may pananagutan na gawin ito, tungkulin natin bilang mga nagsasalita ng isang wika.

Hindi imposible na makamit ang lahat ng mga kasanayan na kailangan mo upang lumikha ng mga nakakahimok na talumpati. Ito ay sapat na upang imungkahi ang kamalayan at eskematiko na pag-aaral ng iba't ibang mga discursive marker, masalimuot na mga halimbawa at ilagay ito sa pagsasanay sa pamamagitan ng sosyal na pagbabasa.

Ang mga malalaking lipunan ay nagawa ng kanilang pag-unlad na suportado ng mga posibilidad ng komunikasyon na nakuha ng kanilang mga naninirahan. Hindi ito ang sinasabi natin, ngunit kung paano natin ito nasabi.

Mga Sanggunian

1. Garachana Camarero, M. (2011). Discursive marker. Spain: DL University ng Barcelona. Nabawi mula sa: ub.edu.
2. Plazas Salamanca, AM (2015). Discursive marka ng medisasyon sa mga ad. Spain .: Scielo. Nabawi mula sa: scielo.org.co.
3. Bertorello, A. (2008). Ang limitasyon ng wika. Ang pilosopiya ni Heidegger bilang isang teorya ng pagbibigkas. Buenos Aires: Biblos. Nabawi mula sa: books.google.co.ve.
4. 4. Ruíz Gurillo, L. (2010). Ang "discursive mark" ng kabalintunaan. Spain: Unibersidad ng Alicante. Nabawi mula sa: rua.ua.es.
5. Ferraras, J. (2001). Ang Discursive Marks ng Individualistic Consciousness sa Humanistic Dialogue ng ika-16 Siglo. Paris: Unibersidad ng Paris X-Nanterre. Nabawi mula sa: cvc.cervantes.es.